改革開放以來高?；鶎狱h建工作的現(xiàn)狀及探討

薄舜予

摘 要：隨著高校規(guī)模不斷擴(kuò)大，高校黨建任務(wù)越發(fā)重要，當(dāng)代大學(xué)生是祖國社會(huì)主義建設(shè)的后備力量和核心力量。本文針對(duì)當(dāng)前高校基層黨建工作的現(xiàn)狀進(jìn)行探討，從而破解新時(shí)期高校基層黨建工作困局。

關(guān)鍵詞：高校；基層黨建；探討

作為“天之驕子”的大學(xué)生，是我國社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的豐富資源，是我黨宣傳馬克思主義、鄧小平理論以及三個(gè)代表思想的主要聽眾。在各大高校開展針對(duì)大學(xué)學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣講活動(dòng)。這也對(duì)高?；鶎狱h建工作提出要求。

一、現(xiàn)階段高?；鶎狱h建工作舉足輕重

高校黨建的對(duì)象是當(dāng)代大學(xué)生，其有文化程度高、易于接受新事物，對(duì)于是非曲直有強(qiáng)烈的判別意識(shí)。但從人生的發(fā)展歷程上看，他們青年人又思想不成熟，辨別是非和分析能力不足，極易受到外界勢(shì)力的影響。在社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)產(chǎn)生動(dòng)搖。思想出現(xiàn)多元化和復(fù)雜化。而基層黨建工作可以快速引導(dǎo)他們從懵懂青年到堅(jiān)定地社會(huì)主義擁護(hù)者。高校黨組織是建立黨和廣大學(xué)生、群眾聯(lián)系的有效紐帶，高?；鶎狱h建工作是我黨建設(shè)的重要組成部分，也是高校黨建的核心和關(guān)鍵。高?；鶎狱h建工作利于為我國培養(yǎng)出合格的社會(huì)主義建設(shè)人才，增強(qiáng)我黨的執(zhí)政能力。

二、當(dāng)今我國高?；鶎狱h建工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn)

（一）黨建任務(wù)日趨繁重

我國高等院校擴(kuò)招已走過近十年的路程，黨和國家鼓勵(lì)民辦教學(xué)和社會(huì)辦學(xué)等多種途徑辦學(xué)，使得大學(xué)生錄取人數(shù)逐年擴(kuò)大。招生規(guī)模呈現(xiàn)井噴式發(fā)展。能夠選擇吸收、發(fā)展入黨人員逐年增多，文化素質(zhì)日益提高。那么如何有效合理地吸收合格的黨員進(jìn)入黨組織是高校黨建工作的首先考慮問題。必須要嚴(yán)把黨員入口加強(qiáng)黨員的純度。

（二）黨員選拔方式單一性

我國高校學(xué)生黨建工作在實(shí)際工作中積累了不少經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生黨員數(shù)量和質(zhì)量都有較大的飛躍。但是總體看來也出現(xiàn)了許多不和諧因素，如：入黨名額有限但是大學(xué)生的入黨情緒高漲，出現(xiàn)個(gè)別因?yàn)槿朦h而引發(fā)的問題。在選拔黨員時(shí)，仍然將學(xué)習(xí)成績(jī)和班級(jí)職務(wù)做入門選拔的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)于其它學(xué)生而言，要想入黨必須好好學(xué)習(xí)必須在班級(jí)、院系中謀得職務(wù)。有些基層黨員干部以權(quán)謀私甚至將入黨條件明碼標(biāo)價(jià)公開出售，造成極其惡劣的影響。

（三）學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)難以把握

入入黨動(dòng)機(jī)端正是發(fā)展黨員的必備條件之一。 黨動(dòng)機(jī)是否純正，是發(fā)展黨員的重要前提。有些大學(xué)生認(rèn)為，入黨是在學(xué)?；斓暮没斓瞄_的表現(xiàn)，進(jìn)而攻于心計(jì)拉社會(huì)關(guān)系、搞小集體企圖以此進(jìn)入黨組織。有的大學(xué)生認(rèn)為入黨可以為以后工作前途做鋪墊。還有一些大學(xué)生認(rèn)為入黨不入黨無所謂。以上這些現(xiàn)象普遍出現(xiàn)在大學(xué)生身上。純化入黨動(dòng)機(jī)，注意甄別入黨動(dòng)機(jī)。

（四）大學(xué)生黨員主體地位缺失

在高校黨組織活動(dòng)中，學(xué)生黨員的主體地位沒有得到體現(xiàn)。聆聽指示的多，參與意見的少，貫徹執(zhí)行的多，決定問題的少。只是一味強(qiáng)調(diào)黨員的各種義務(wù)而而認(rèn)為黨員就應(yīng)該奉獻(xiàn)不應(yīng)索取。致使學(xué)生黨員找不到在黨組織中的落腳點(diǎn)，確立自己主人翁意識(shí)。

三、如何解決高?；鶎狱h建工作困局

我認(rèn)為要分清輕重，做好各階段工作。具體要依據(jù)高校黨建工作的特點(diǎn)，從實(shí)際出發(fā)，破解工作困局。

（一）認(rèn)清發(fā)展黨員的主體

高校黨建工作發(fā)展黨員的主體是大學(xué)生。在發(fā)展黨員時(shí)，除了嚴(yán)格遵守發(fā)展黨員十六字方針：堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展以外，針對(duì)大學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)不純的問題要“聽其言，觀其行”，通過學(xué)生的具體表現(xiàn)來反映入黨動(dòng)機(jī)才能真正準(zhǔn)確地把握學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)。對(duì)入黨動(dòng)機(jī)比較復(fù)雜的學(xué)生，要引導(dǎo)他們認(rèn)真開展馬列主義理論學(xué)習(xí)，因?yàn)槔碚撋系那逍咽钦蔚膱?jiān)定基礎(chǔ)，廣大青年學(xué)生要用科學(xué)社會(huì)主義的思想來武裝自己的頭腦，確立正確的奮斗目標(biāo)。

（二）建立公平公開的選拔機(jī)制

擺脫學(xué)生黨員標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)識(shí)的誤區(qū)，打破唯“學(xué)習(xí)論”、唯“社會(huì)工作論”、“求全責(zé)備”論。結(jié)合學(xué)生實(shí)際綜合考察學(xué)生素質(zhì)，在提高科學(xué)文化素質(zhì)同時(shí)確立馬克思主義信念并心甘情愿為為我黨建設(shè)作出貢獻(xiàn)。撇去人情觀察學(xué)生個(gè)體實(shí)事求是純潔黨員隊(duì)伍。

（三）廣泛開展主題學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織

基層黨建工作要廣泛組織黨員群眾進(jìn)行黨務(wù)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)到群眾中來。多組織學(xué)生進(jìn)行黨章、黨課的學(xué)習(xí)，用馬克思主義信念去武裝學(xué)生頭腦。發(fā)展各個(gè)院校中思想進(jìn)步的學(xué)生對(duì)黨的思想路線進(jìn)行宣傳。

（四）推行“陽光黨務(wù)”

積極推進(jìn)基層黨務(wù)公開制度，切實(shí)黨員享有知情權(quán)和參與權(quán)。建立和完善黨內(nèi)情況通報(bào)、情況反映等制度。暢通黨內(nèi)信息，注重互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在黨務(wù)宣傳方面的作用，在遇到熱點(diǎn)問題、敏感事項(xiàng)敢于公開發(fā)表意見，廣泛提取各方意見。對(duì)高效“黨建的灰色地帶”敢于說不，切實(shí)落實(shí)好黨建工作在高校中開展。

四、結(jié)語

正因?yàn)楦咝；鶎狱h建工作越發(fā)重要，所以要求廣大高校基層黨組織要做好黨的思想傳播工作，促進(jìn)高校思想的正能量產(chǎn)生。對(duì)于在高校黨建工作的問題不回避，敢于面對(duì)問題解決問題。在馬克思主義、鄧小平理論以及三個(gè)代表思想指導(dǎo)下，本著實(shí)事求是的精神高?；鶎狱h建組織定能打好基層黨建工作的攻堅(jiān)戰(zhàn)。