中國居民媒體使用對其環(huán)境認(rèn)知及環(huán)保參與行為的影響分析

沈 珺

中國居民媒體使用對其環(huán)境認(rèn)知及環(huán)保參與行為的影響分析

沈 珺

通過對中國期刊網(wǎng)和EBSCO-CS(大眾傳媒學(xué)全文數(shù)據(jù)庫)有關(guān)環(huán)境傳播文章的主題分析，得出國外研究重視環(huán)境專業(yè)知識的教育涵化，國內(nèi)研究多理論探討，少量化分析?；?013年中國綜合社會調(diào)查環(huán)境模塊的數(shù)據(jù)，圍繞中國居民媒體使用對于環(huán)境認(rèn)知及環(huán)保參與行為的影響進(jìn)行了探討。研究發(fā)現(xiàn)：使用傳統(tǒng)媒體比新媒體更能提高中國居民的環(huán)境知識水平，但新媒體使用比傳統(tǒng)媒體使用更有助于增進(jìn)中國居民的環(huán)保意識；傳統(tǒng)媒體比新媒體更有利于促進(jìn)中國居民的環(huán)保參與行為；環(huán)保認(rèn)知越高的中國居民行使更多的環(huán)保參與行為。研究進(jìn)一步提出，提高中國居民的環(huán)境認(rèn)知水平，專業(yè)的環(huán)境教育須先行；促進(jìn)中國居民的環(huán)保參與行為，新舊媒體融合、線上線下互聯(lián)是正解。以提高個人經(jīng)濟(jì)水平與教育程度為基礎(chǔ)保障，以環(huán)境修辭為話語導(dǎo)向，以環(huán)境關(guān)心為倫理標(biāo)桿，以環(huán)境友好行為為價值準(zhǔn)心，把行為變做習(xí)慣，把綠色意識融入身份認(rèn)同，才能建構(gòu)環(huán)境友好型社會。

媒體使用；環(huán)境認(rèn)知；環(huán)保參與

一、研究背景

近年來我國深受多種環(huán)境問題的困擾：霧霾肆虐，黃河斷流，湖泊富營養(yǎng)化加劇，白色污染蔓延各地，土地沙化、水土流失嚴(yán)重，旱災(zāi)水災(zāi)頻發(fā)，多種生物瀕危等等，居民的生活安全不斷遭到威脅，保護(hù)賴以生存的環(huán)境的呼聲也越發(fā)高漲。事實(shí)上，中國從上世紀(jì)70年代就開始關(guān)注環(huán)境問題，1972年,周恩來總理派代表團(tuán)參加了聯(lián)合國在瑞典舉行的人類歷史上首次全球環(huán)境會議。[1]隨后，在北京大學(xué)、清華大學(xué)等高校相繼設(shè)立環(huán)境專業(yè)。1973年，第一份環(huán)境期刊《環(huán)境保護(hù)》創(chuàng)刊。1979年，第一部環(huán)境法律——《環(huán)境保護(hù)法(試行)》頒布,這標(biāo)志著我國正式將環(huán)境保護(hù)工作納入國家法制化軌道。環(huán)境保護(hù)是一項重要的社會事業(yè)，也是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，不光要靠科學(xué)的政府監(jiān)管機(jī)制，更要依靠公眾參與環(huán)境保護(hù)。[2]然而，根據(jù)由國家環(huán)?？偩种笇?dǎo)，中國環(huán)境文化促進(jìn)會組織編制的國內(nèi)首個環(huán)保指數(shù)——“中國公眾環(huán)保民生指數(shù)”顯示，中國公眾的“環(huán)保意識”、“環(huán)保行為”、“環(huán)保滿意度”三項指標(biāo)自2005年起持續(xù)下降，2007年的指數(shù)僅在40分左右，無疑為中國的環(huán)境保護(hù)治理拉響了警鐘。[3]如何提升公眾的環(huán)境意識、積極調(diào)動公眾的環(huán)保參與行為是近年來國內(nèi)環(huán)境傳播學(xué)科亟待探索的話題。

環(huán)境傳播自20世紀(jì)60年代發(fā)展至今，已成為與科學(xué)傳播、健康傳播、風(fēng)險傳播鼎足并立的傳播學(xué)重要分支學(xué)科。[4]我國的環(huán)境傳播研究由狹義的環(huán)境傳播——對環(huán)境新聞報道的范式研究[5-6]延伸到廣義的環(huán)境傳播層面(分為環(huán)境新聞意義框架、功能主義意義框架、社會建構(gòu)意義框架等認(rèn)知取向)，大概也就數(shù)十年，且真正以“環(huán)境傳播”為名開啟此學(xué)科的研究探索始于2009年，此前多為“環(huán)保傳播”。為了更準(zhǔn)確地把握中西方針對環(huán)境傳播的研究現(xiàn)狀及趨勢，筆者對比分析了中外兩大數(shù)據(jù)庫(EBSCO-CS大眾傳媒學(xué)全文數(shù)據(jù)庫,中國期刊網(wǎng))關(guān)于環(huán)境傳播研究類論文，以便更深入地比較國內(nèi)外環(huán)境研究的差別。對于國外環(huán)境傳播論文的分析，基于從EBSCO Communication Source數(shù)據(jù)庫中以“environmental communication”為關(guān)鍵詞共搜到論文1257篇，取排名前20的關(guān)鍵詞詞頻分布制圖如下：

圖1 EBSCO-CS關(guān)于“environmental communication”的主題分析

國際上對于環(huán)境傳播的研究更多聚焦于對環(huán)境問題本身的關(guān)注，對于生態(tài)學(xué)、環(huán)境科學(xué)、氣候因素、環(huán)境保護(hù)、環(huán)境政策、可持續(xù)發(fā)展這些議題都有深入細(xì)致的探討。環(huán)境傳播學(xué)科的開創(chuàng)者Cox說過，環(huán)境傳播是一個構(gòu)建公眾對環(huán)境信息的接受與認(rèn)知，以及揭示人與自然之間內(nèi)在關(guān)系的實(shí)用主義與建構(gòu)主義并存的工具手段。[7]可見在環(huán)境議題下探究人與自然內(nèi)在關(guān)聯(lián)的前提是構(gòu)建公眾對環(huán)境信息的認(rèn)知。圖1所示，國外對于構(gòu)建公眾對環(huán)境信息的認(rèn)知層面尤為重視，尤其注重環(huán)境教育問題，在系統(tǒng)實(shí)踐上重視傳播專業(yè)的環(huán)境信息與知識，呈現(xiàn)出環(huán)境實(shí)用主義的取向。

以“環(huán)境研究”為關(guān)鍵詞，在中國期刊網(wǎng)“傳播學(xué)和新聞學(xué)”學(xué)科分類下共搜到213篇論文，提取論文關(guān)鍵詞，再由excel生成如下柱狀圖：

圖2 中國期刊網(wǎng)關(guān)于“環(huán)境研究”的主題分析

圖2證實(shí)了中國當(dāng)下的環(huán)境傳播研究注重理論層面的建構(gòu)，[8-9]強(qiáng)調(diào)媒體特別是新媒體對環(huán)境傳播的影響作用[10](絕大多數(shù)的實(shí)證分析也集中于這一主題)，注重環(huán)境議題的話語框架研究。[11-12]對比可知，我國的環(huán)境傳播研究尚處于起步階段，研究內(nèi)容單一、研究問題淺表化，對于理論層面的建構(gòu)討論頗多，而在應(yīng)用實(shí)踐層面的研究不足。

二、研究問題

針對國內(nèi)環(huán)境傳播研究領(lǐng)域?qū)嵶C分析少、量化研究弱的現(xiàn)象，本文選取中國國家數(shù)據(jù)庫公布的2013年中國綜合社會調(diào)查(Chinese General Social Survey，CGSS)為分析數(shù)據(jù)，展開環(huán)境傳播功能主義意義框架下的量化實(shí)踐探索，系統(tǒng)檢視媒體使用對于中國居民的環(huán)境認(rèn)知行為(環(huán)境知識水平、環(huán)境問題意識)，以及環(huán)保參與行為的影響。具體來說，本研究將針對以下幾個問題展開探討：(1)傳統(tǒng)媒體和新媒體的使用如何影響中國居民的環(huán)境認(rèn)知？(2)如若有區(qū)別，傳統(tǒng)媒體和新媒體的使用分別對中國居民環(huán)境認(rèn)知的兩個層面：環(huán)境知識水平、環(huán)境問題意識有何影響？(3)傳統(tǒng)媒體和新媒體的使用對于中國居民的環(huán)保參與行為有何影響？(4)中國居民的環(huán)境認(rèn)知行為和環(huán)保參與行為是否存在相關(guān)性？

三、研究假設(shè)

國內(nèi)有關(guān)環(huán)境傳播的案例分析表明，公眾環(huán)境專業(yè)知識的缺乏，是造成公眾參與環(huán)境傳播諸多問題的重要原因。盡管有些學(xué)者認(rèn)為,掌握豐富的環(huán)境科學(xué)知識并不必然促成環(huán)保行動或決策，[13]有學(xué)者通過對《人民日報》自2003年至2012年10年間涉及環(huán)境議題的報道進(jìn)行內(nèi)容分析發(fā)現(xiàn)，傳統(tǒng)媒體所涉及的常規(guī)報道，諸如生態(tài)保護(hù)與監(jiān)管、節(jié)能減排等常規(guī)性議題占據(jù)了絕大多數(shù)，這種長期秉持自我中心式的、自上而下強(qiáng)調(diào)告知與說服的環(huán)境宣傳難以獲得公眾的持續(xù)關(guān)注和深度關(guān)心。[14]另外根據(jù)PNAS上的一項研究，[15]人們獲取科學(xué)知識的決定因素相當(dāng)復(fù)雜：媒體接觸時間、知識互聯(lián)性、社會網(wǎng)絡(luò)關(guān)系、個性特點(diǎn)等因素都將影響科學(xué)知識的獲取，相對傳統(tǒng)媒體的單一性，新媒體塑造的多元知識景觀模式更利于提供個性化、多維度的知識供給。對此，我們做出如下假設(shè)，H1：與傳統(tǒng)媒體相比，新媒體使用與中國居民環(huán)境知識水平掌握正相關(guān)程度更高。

基于環(huán)境量表設(shè)計機(jī)理，單一的客觀環(huán)境知識不足以測量人們對于環(huán)境的認(rèn)知，公眾的環(huán)境理念體系(Belief System)也是測量環(huán)境認(rèn)知的重要評判標(biāo)準(zhǔn)，具體可體現(xiàn)在公眾對于環(huán)境問題意識的主觀感知變化。[16]一些研究發(fā)現(xiàn)對于科學(xué)知識的認(rèn)知框架不僅建立在人們已有的科學(xué)知識基礎(chǔ)上，某種程度上也依賴于人們的價值取向和信任程度。而取得人們信任維度的方法之一是透明化科學(xué)知識的可溯研究來源并公開科學(xué)分析的研究過程。[17]有關(guān)新媒體的研究表明，新媒體構(gòu)建的社會網(wǎng)絡(luò)環(huán)境更為開放，[18]信息生產(chǎn)和意見表達(dá)的門檻更低，[19]用戶能獲取更透明性的科學(xué)信息。因此，我們認(rèn)為新媒體更有助于獲得公眾特別是對敏感環(huán)境議題的信息信任維度，從而更關(guān)注環(huán)境問題。故假設(shè)如下，H2：與傳統(tǒng)媒體相比，新媒體使用與中國居民環(huán)境問題意識成正相關(guān)程度更高。

國內(nèi)有關(guān)環(huán)保公眾參與的案例大多圍繞環(huán)境突發(fā)事件，調(diào)研媒體在危機(jī)處理中與公眾的互動機(jī)制。研究發(fā)現(xiàn)，新媒體信息的共享與言論自由分散了社會權(quán)力，提升了公眾參與社會的能力。[20]李春雷通過對昆明PX事件發(fā)生地及其周邊的實(shí)證調(diào)研，發(fā)現(xiàn)新媒體實(shí)現(xiàn)了環(huán)境傳播機(jī)制的新塑形，即實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上網(wǎng)下信息聯(lián)通和情感聯(lián)動，新媒體在紓解傳統(tǒng)媒體所帶來的信息阻滯的同時，也促進(jìn)了民眾間的信息互動，新媒體對底層群體的認(rèn)知、態(tài)度與行為的攪動推動了底層民眾的環(huán)境參與。[21]對于公眾的環(huán)境參與行為，亦可視為親環(huán)境行為(Pro-environmental Behavior)或環(huán)境友好行為的一種具體實(shí)踐。環(huán)境友好行為是指個體在日常生活實(shí)踐中所表現(xiàn)出來的主動參與，并積極行動做出與環(huán)境直接相關(guān)的友好行為。[22]有學(xué)者在研究性別構(gòu)成的親環(huán)境行為差異時，指出親環(huán)境行為有兩種導(dǎo)向：以家庭為導(dǎo)向(私人)的環(huán)境友好行為(如物品循環(huán)利用)以及以團(tuán)體/社會為導(dǎo)向(公眾)的環(huán)境友好行為(如抗議運(yùn)動)。[23]Stern也曾將環(huán)境行為分為公共領(lǐng)域的非激進(jìn)行為和私人領(lǐng)域的環(huán)保行為。[24]因此，我們形成如下假設(shè)：

H3：與傳統(tǒng)媒體相比，新媒體使用與中國居民環(huán)保個人參與行為正相關(guān)程度更高。

H4：與傳統(tǒng)媒體相比，新媒體使用與中國居民環(huán)保公共參與行為正相關(guān)程度更高。

環(huán)境心理學(xué)者將“人們意識到諸如資源過度使用或環(huán)境污染等問題，并支持解決這些問題的程度，或?yàn)榻鉀Q這些問題表達(dá)的個人意愿”定義為環(huán)境關(guān)心(Environmental Concern)，[25]并認(rèn)定環(huán)境關(guān)心意識越強(qiáng)烈，個人會表現(xiàn)出更多的親環(huán)境行為。[26]Clare J.Dannenberg等人的一項實(shí)驗(yàn)性研究證明了通過媒體構(gòu)建的環(huán)境修辭的正確疏導(dǎo)，人們對于環(huán)境知識的倫理反思會上升發(fā)展為可持續(xù)環(huán)保價值觀，制約并敦促人們的環(huán)保行為。[27]因此，我們做出如下假設(shè)，H5：中國居民環(huán)境認(rèn)知越高，其行使的環(huán)保參與行為也越多。

四、研究方法及數(shù)據(jù)分析

本研究選取的數(shù)據(jù)來自中國綜合社會調(diào)查(Chinese General Social Survey，CGSS)中的環(huán)境模塊。該調(diào)查以18周歲以上的中國居民為研究總體,調(diào)查時間為2013年，最終有效問卷為10724份。

(一)變量測量

1.因變量及其測量

中國居民環(huán)保參與行為：本研究用于測量中國居民環(huán)保參與行為的是10個題項，答案均采取三級量表(從不、偶爾、經(jīng)常)，經(jīng)KMO檢驗(yàn)得出值為0.8，Sig=.000,統(tǒng)計顯著，說明所有題項適合做因子分析。隨后采用主成分分析法提煉為兩個不同因素。一個因素可稱為中國居民的環(huán)保個人參與行為(alpha=.66)，其中包括的陳述有：(1)垃圾分類投放；(2)與自己的親戚朋友討論環(huán)保問題；(3)采購日常物品時，自己帶購物籃或購物袋；(4)對塑料包裝袋進(jìn)行重復(fù)利用；(5)主動關(guān)注廣播、電視和報刊中報道的環(huán)境問題和環(huán)保信息。另一個因素可稱為中國居民的環(huán)保公共參與行為(alpha=.78)，包括：(6)為環(huán)境保護(hù)捐款；(7)積極參加政府和單位組織的環(huán)境宣傳教育活動；(8)參與民間環(huán)保團(tuán)體舉辦的環(huán)保活動；(9)自費(fèi)養(yǎng)護(hù)樹林或綠地；(10)參加要求解決環(huán)境問題的投訴或上訴。

本研究探討的中國居民的環(huán)境認(rèn)知是指對環(huán)境及其相關(guān)問題的各種認(rèn)識和基本理解，包括環(huán)境知識水平和環(huán)境問題認(rèn)知兩方面。其中環(huán)境知識水平的測量含10個題項：(1)汽車尾氣對人體健康不會造成威脅；(2)過量使用化肥農(nóng)藥會導(dǎo)致環(huán)境破壞；(3)含磷洗衣粉的使用不會造成水污染；(4)含氟冰箱的氟排放會成為破壞大氣臭氧層的因素；(5)酸雨的產(chǎn)生與燒煤沒有關(guān)系；(6)物種之間相互依存，一個物種的消失會產(chǎn)生連鎖反應(yīng)；(7)空氣質(zhì)量報告中，三級空氣質(zhì)量意味著比一級空氣質(zhì)量好；(8)單一品種的樹林更容易導(dǎo)致病蟲害；(9)水體污染報告中，Ⅴ類水質(zhì)意味著要比Ⅰ類水質(zhì)好；(10)大氣中二氧化碳成分的增加會成為氣候變暖的因素(正確、錯誤或不知道)。信度分析表明環(huán)境知識量表有較高的內(nèi)部一致性(alpha=.87)，可看作單一量表構(gòu)成，因此通過對問題的正確回答得分加總構(gòu)成知識水平指數(shù)，分?jǐn)?shù)越高則表明受訪者環(huán)保知識度越高。對中國居民的環(huán)境問題認(rèn)知通過對空氣污染、水污染、噪聲污染、工業(yè)垃圾污染、生活垃圾污染、綠地不足、森林植被破壞、耕地質(zhì)量退化、淡水資源短缺、食品污染、荒漠化、野生動植物減少等12個方面環(huán)境問題(alpha=.95)的嚴(yán)重性進(jìn)行檢測，重新編碼為6級量表(1=不關(guān)心,6=很嚴(yán)重)，最后加總?cè)【档贸霏h(huán)境問題意識指數(shù)。

2.自變量及其測量

媒體使用：用于測量居民媒體使用情況的媒體分類共6種，均以五級量表測試(1=從不，5=經(jīng)常)，根據(jù)主成分分析法提煉出兩個因素。將居民使用的報紙、雜志、廣播、電視歸類傳統(tǒng)媒體使用組(alpha=.61)，將互聯(lián)網(wǎng)(包括手機(jī)上網(wǎng))、手機(jī)定制消息視為新媒體使用組(alpha=.67)。

3.控制變量及其測量

通過對數(shù)據(jù)缺失值替換序列平均值處理，本研究的樣本總量為10724，人口統(tǒng)計變量包括性別(男性=50.4%);年齡(MIN=21，MAX=101，M=52.7，SD=16.4);教育(8級量表，分為沒受過教育、私塾、小學(xué)、初中、高中、高職、本科、研究生以上；M=3.98，SD=1.66);收入水平(8級量表，從0元到百萬以上；M=4.31,SD=1.23)，樣本收入水平較集中，54.9%的居民個人年收入在1萬元至10萬元之間。

(二)數(shù)據(jù)分析

本研究采用多元線性回歸模型進(jìn)行假設(shè)檢驗(yàn),所有數(shù)據(jù)均使用軟件spss22.0進(jìn)行分析和處理，結(jié)果如表1所示：

表1 預(yù)測環(huán)境認(rèn)知和環(huán)保參與行為的回歸分析(N=10724)

注：#p<.10,*p<.05,**p<.01,***p<.001，回歸系數(shù)為標(biāo)準(zhǔn)化系數(shù)β。

(三)研究結(jié)果

研究發(fā)現(xiàn)，在控制了性別、年齡、教育、收入等變量前提下，傳統(tǒng)媒體分組中報紙(β=.128,p﹤0.001)、雜志(β=.054,p﹤0.001)與中國居民環(huán)境知識水平顯著正相關(guān)，廣播(β=.018,p﹤0.1)呈現(xiàn)微弱正相關(guān)，而在新媒體分組中互聯(lián)網(wǎng)與中國居民環(huán)境知識水平顯著正相關(guān)(β=.173,p﹤0.001)。傳統(tǒng)媒體使用變量解釋了知識水平指數(shù)2.2%的變差，對比新媒體解釋比例為1.4%，可見傳統(tǒng)媒體的效果略勝一籌。因此，假設(shè)1未被證實(shí)。

傳統(tǒng)媒體分組中，報紙(β=.045,p﹤0.01)與廣播(β=.063,p﹤0.001)對中國居民的環(huán)境問題意識具有顯著正面影響，出人意料的是，電視的使用卻對環(huán)境意識起反作用(β=-.029,p﹤0.01)。在新媒體分組中，互聯(lián)網(wǎng)與中國居民的環(huán)境問題意識顯著正相關(guān)(β=.059,p﹤0.001)，手機(jī)定制消息起到了微弱的正面效應(yīng)(β=.020,p﹤0.1)。相較傳統(tǒng)媒體分組(R2增量=.6%)與新媒體分組(R2增量=2.0%)的模型解釋力，可知后者所起的正面效果更佳。因此，假設(shè)二得到了經(jīng)驗(yàn)性支持。

接觸媒體越多，中國居民行使的環(huán)保參與行為也越多，且個人參與行為受到的影響更大。但有趣的是，傳統(tǒng)媒體無論對中國居民的個人環(huán)保參與行為(R2增量=4.9%)還是公共參與行為(R2增量=3.9%)的模型解釋力均要大于新媒體(R2增量=.4%，R2增量=.7%)，這一發(fā)現(xiàn)駁斥了假設(shè)三和假設(shè)四。

無論是中國居民的環(huán)境知識水平，還是環(huán)境問題意識程度，都能影響人們參與環(huán)保行動，且環(huán)境認(rèn)知模型對于個人環(huán)保參與行為模型的解釋力更強(qiáng)(R2增量=3.9%)。因此，環(huán)境認(rèn)知與環(huán)保參與行為存在正相關(guān)，假設(shè)五成立。

研究還發(fā)現(xiàn)，中國居民的環(huán)境知識水平普遍偏低(M=4.66,SD=2.92)，環(huán)境保護(hù)意識淡漠(M=3.15,SD=1.6)，環(huán)境認(rèn)知水平低下。女性及年輕人掌握更多的環(huán)境知識，也更樂意參與公益環(huán)?；顒?。受過良好教育的居民，以及高收入人群更具有環(huán)境意識，具備更高的環(huán)境常識，也參與更多的環(huán)?；顒?。

五、討論和結(jié)論

總體而言，中國居民的環(huán)境知識水平與環(huán)保個人參與行為受媒體影響的效果較為顯著，而模型中環(huán)境問題意識和環(huán)保公共參與行為模塊，相對而言解釋力偏低，也從側(cè)面反映出環(huán)境問題意識和環(huán)保公共參與受影響因素更具復(fù)雜性。此外，本研究還得出了一些值得進(jìn)一步探討的發(fā)現(xiàn)。

提高中國居民的環(huán)境認(rèn)知水平，專業(yè)的環(huán)境教育須先行。雖然本研究證明中國居民使用媒體能顯著提高環(huán)境知識水平，但國內(nèi)的環(huán)境報道的突出痼疾為“有事則抓緊，無事則放松”，環(huán)境議題存在熱點(diǎn)聚焦持續(xù)力低的現(xiàn)象，環(huán)境突發(fā)性事故稍有緩解，新聞報道也隨之茶涼。[28]故而一味依靠媒體宣傳，難以持續(xù)性提供環(huán)境知識供給。且有研究發(fā)現(xiàn)，多數(shù)針對科學(xué)話語的不信任事件源于缺乏科學(xué)專業(yè)知識背景下，專家話語的缺失或信息解釋不及時，[29]而造成認(rèn)知框架模糊從而發(fā)展成風(fēng)險常態(tài)化，[30]引發(fā)普遍信任危機(jī)。若以教育建構(gòu)生態(tài)環(huán)境的先驗(yàn)知識，構(gòu)成個人環(huán)境綠色思維，便會減少因?qū)Νh(huán)境突發(fā)事件的不確定性導(dǎo)致的信任危機(jī)，規(guī)避知識盲區(qū)造成的偏見行為。另一方面，本研究設(shè)計的環(huán)境意識模塊證實(shí)媒體只是影響中國居民環(huán)境意識的小概率因素，多項研究表明，價值觀、倫理道德、教育背景、經(jīng)濟(jì)地位等多元環(huán)境素養(yǎng)因子皆能影響公眾的環(huán)境決策。價值觀等影響因子并非一朝一夕便可形成，唯有靠春風(fēng)化雨般的教育涵化才能從根本上改變公眾的環(huán)境素養(yǎng)，畢竟要公眾形成綠色身份認(rèn)同，主觀的意識能動大于客觀的限制條件。[31]再者，發(fā)揮媒體本身的教育功能也不容忽視。大眾媒體在傳播知識、價值以及行為規(guī)范方面具有的重要作用早在萊斯提到大眾媒體的社會化功能時便有詳細(xì)的陳述。[32]媒體應(yīng)該通過細(xì)水長流的新聞傳播、典型問題剖析、解讀環(huán)境管理文件、監(jiān)督批評破壞環(huán)境的事件等方式提升公眾環(huán)保意識[33]，轉(zhuǎn)變公眾既有的環(huán)境價值觀念，提高公眾自覺關(guān)心環(huán)境、介入環(huán)保行為實(shí)施的環(huán)境素養(yǎng)。最后，無論是教育層面的環(huán)境知識供給，還是媒體層面的環(huán)境宣傳，提高環(huán)境科普知識的透明度、增加公眾的信任感均是提高環(huán)境認(rèn)知行為行之有效的著力點(diǎn)。

促進(jìn)中國居民的環(huán)保參與行為，新舊媒體融合、線上線下互聯(lián)是正解。新媒體提供的更多元化用戶內(nèi)容生產(chǎn)機(jī)會，更寬泛的環(huán)境話題參與機(jī)制使得多數(shù)人認(rèn)為新媒體在勸服公眾行使環(huán)保義務(wù)方面更具優(yōu)勢。然而本研究的數(shù)據(jù)卻提示報紙、雜志等傳統(tǒng)媒體依然是督促公眾實(shí)施環(huán)境友好行為的權(quán)威渠道。但同時互聯(lián)網(wǎng)在鼓勵個人環(huán)保參與活動，手機(jī)定制消息在促進(jìn)環(huán)保公益活動的貢獻(xiàn)揭示出新媒體在提升公眾環(huán)保參與熱情的功效，因此，唯有以媒體融合的視角重塑環(huán)境傳播的格局，在繼承每一種媒體優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,去創(chuàng)造能更好地符合環(huán)境信息傳播規(guī)律、更具靈活效應(yīng)的新媒體互聯(lián)機(jī)制。削減傳統(tǒng)媒體自上而下的報道環(huán)境新聞的范式距離感，提升新媒體自下而上報道環(huán)境新聞的模式的權(quán)威性，扭轉(zhuǎn)媒體只是政府圍繞環(huán)境事業(yè)展開的官方宣傳，或是應(yīng)對環(huán)境議題時被動解釋的刻板印象。線上線下同時營造保護(hù)生態(tài)環(huán)境的輿論氛圍，切實(shí)拓寬公眾參與的途徑，提高公眾參與的便利性，以提高個人經(jīng)濟(jì)水平與教育程度為基礎(chǔ)保障，以環(huán)境修辭為話語導(dǎo)向，以環(huán)境關(guān)心為倫理標(biāo)桿，以環(huán)境友好行為為價值準(zhǔn)心，激發(fā)中國居民全方位參與環(huán)境保護(hù)的行為。只有把行為變做習(xí)慣，把綠色意識融入身份認(rèn)同，那么“人人參與，創(chuàng)建綠色家園”便不再只是愿景。

[1]占光.國際環(huán)境體制有效性與中國環(huán)境治理——以斯德哥爾摩人類環(huán)境會議為例[D].復(fù)旦大學(xué)，2010.

[2]楊超.關(guān)于我國環(huán)境保護(hù)公眾參與的思考和建議[J].環(huán)境保護(hù),2016(11):61-63.

[3]中國環(huán)境文化促進(jìn)會.中國公眾環(huán)保民生指數(shù)綠皮書[EB/OL].http://www.tt65.net/zhuanti/zhishu/2007minshengzhishu/mydoc004.htm，2007-01-07.

[4]劉濤.“傳播環(huán)境”還是“環(huán)境傳播”?——環(huán)境傳播的學(xué)術(shù)起源與意義框架[J].新聞與傳播研究，2016(7):110-125.

[5]張威.環(huán)境新聞學(xué)的發(fā)展及其概念初探[J].新聞記者,2004(9):18-21.

[6]程少華.環(huán)境新聞的發(fā)展歷程[J].新聞大學(xué),2004(2):78-81.

[7]Cox，R.EnvironmentalCommunicationandPublicSphere[M].London:Sage，2006:12.

[8]李淑文.環(huán)境傳播的審視與展望——基于30年歷程的梳理[J].現(xiàn)代傳播(中國傳媒大學(xué)學(xué)報),2010(8):39-42.

[9]劉濤.環(huán)境傳播的九大研究領(lǐng)域(1938-2007)：話語、權(quán)力與政治的解讀視角[J].新聞大學(xué),2009(4):97-104.

[10]于美娜.微博意見領(lǐng)袖的輿論影響力現(xiàn)狀及原因分析——以新浪微博環(huán)境傳播為例[J].現(xiàn)代傳播,2015(8):132-136.

[11]劉濤.接合實(shí)踐:環(huán)境傳播的修辭理論探析[J].中國地質(zhì)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),2015(1):58-67.

[12]薛可，鄧元兵，余明陽.一個事件,兩種聲音:寧波PX事件的中英媒體網(wǎng)絡(luò)報道研究——以人民網(wǎng)和BBC中文網(wǎng)為例[J].中國地質(zhì)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),2013(1):64-68.

[13]Leiserowitz,A.& Smith,N.KnowledgeofClimateChangeacrossGlobalWarming’sSixAmericas[M].New Haven,CT:Yale Project on Climate Change Communication，2010.

[14]黃河，劉琳琳.環(huán)境議題的傳播現(xiàn)狀與優(yōu)化路徑——基于傳統(tǒng)媒體和新媒體的比較分析[J].國際新聞,2014(1):90-102.

[15]Brossard D.New Media Landscapes and the Science Information Consumer[J].ProceedingsoftheNationalAcademyofSciences，2013(suppl.3)，Vol.110:14096-14101.

[16]Riley,D.The New Environmental Paradigm Scale:From Maginality to World Use[J].TheJournalofEnvironmentalEduaction,Vol.40,2008(1):3-18.

[17]Dietz,T.,Bringing Values and Deliberation to Science Communication[J].ProceedingsoftheNationalAcademyofSciences,Vol.110,2013(suppl.3):14081-14087.

[18]Potts,L.& Jones,D.Contextualizaing Experiences:Tracing the Relationships between people and Technologies in the Social Web[J].JournalofBusinessandTechnicalCommunication,Vol.25,2011(3):338-358.

[19]Wei,L.Filter Blogs VS Personal Journals:Understanding the Knowledge Producation Gap on the Internet[J].JournalofComputer-MediatedCommunication,Vol.14,2009(3):532-558.

[20]陳力丹.把握新媒體對社會交往結(jié)構(gòu)的影響——《互聯(lián)網(wǎng)時代的新聞傳播》序言[J].新聞愛好者,2013(2):82-83.

[21]李春雷，舒瑾涵.環(huán)境傳播下群體性事件中新媒體動員機(jī)制研究——基于昆明PX事件的實(shí)地調(diào)研[J].當(dāng)代傳播,2015(1):50-54.

[22]羅艷菊，張冬，黃宇.城市居民環(huán)境友好行為意向形成機(jī)制的性別差異[J].經(jīng)濟(jì)地理，2012(9):74-79.

[23]Blocker,J.& Eckberg，D.GenderandEnvironmentalism:Resultsfromthe1993GeneralSocialSurvey[M].Social Science Quarterly,1997:78.

[24]Stern,C.TowardACoherent Theory of Environmentally Significant Behavior[J].JournalofSocialIssues,2000,56(3):407-424.

[25]Riley,D.& Jones,R.EnvironmentalConcern：ConceptualandMeasurementIssues[M].Westport, CT:Greenwood Press.2002:482-524.

[26]Schultz,P.& Zelezny,P.Values and Proenvironmental Behavior:A Five-country Survey[J].JournalofCross-CulturalPsychology,1998(29):540-558.

[27]Clare D.et al.The Moral Appeal of Environmental Discourses:The Implication of Ethical Rhetorics[J].EnvironmentalCommunication,2012(2):212-232.

[28]賈廣惠.中國環(huán)境新聞傳播30年：回顧與展望[J].中州學(xué)刊,2014(6):168-172.

[29]賈賀鵬，劉立，王大鵬，任安波.科學(xué)傳播的科學(xué)——科學(xué)傳播研究的新階段[J].科學(xué)學(xué)研究,2015(3):332-336.

[30]Beck，U.Risksociety：TowardsANewModernity[M].New Delhi：Sage,1992:28-30.

[31]Christian,K.ThePsychologyofProEnvironmentalCommunication:BeyondStandardInformationStrategies[M].London,UK:Palgrave Macmillan,2015:89.

[32]郭慶光.傳播學(xué)教程[M].北京：中國人民大學(xué)出版社,1999:114.

[33]林瀚，童兵.新聞傳播與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的互動及環(huán)境新聞工作者的責(zé)任[J].中國地質(zhì)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),2011(6):44-48.

[責(zé)任編輯：趙曉蘭]

沈珺，女，助理研究員，博士。(浙江大學(xué) 傳媒與國際文化學(xué)院，浙江 杭州，310028)

G206

：A

：1008-6552(2017)03-0055-08