探析高等學校國際交流與合作中保密工作面臨的新形勢及對策

周晶

摘 要：隨著國際間經(jīng)濟往來的日益頻繁，高等學校之間的交流與合作也呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的趨勢，越來越多的學生通過國際高校之間的交流與合作實現(xiàn)了出國深造的愿望。但是，在日益頻繁的國家交流與合作中，保密工作的重要性逐漸凸顯出來。本文在深入分析高等院校國家交流與合作特點的基礎(chǔ)上，較為詳細的闡述了保密工作發(fā)展形勢以及對策。

關(guān)鍵詞：高等學校 國際交流 保密工作 新形式

高等院校是國家高層次人才的重要培養(yǎng)基地，人才培養(yǎng)事關(guān)國家未來的發(fā)展，因此，高等教育一直受到黨和國家的高度關(guān)注。隨著國際間貿(mào)易和經(jīng)濟往來的日益頻繁，國際高校之間的交流也開展增加，高校之間的交流與學術(shù)合作也成為常態(tài)，越來越多的高校學生通過國際交流的形式實現(xiàn)了出國學習的理想，在科研方面，也可以通過交流向國外學習先進的科學技術(shù)。但是，日益頻繁的國際交流給保密工作提出了更高的要求，在新形勢下，如何有效提升保密工作的質(zhì)量，是高等學校應(yīng)該充分關(guān)注的問題。

一、高等學校國際交流與合作中保密工作面臨的主要問題

在高等學校進行國際交流和合作的過程中，如果交流人員缺乏一定的保密意識，很容易會出現(xiàn)信息泄露的情況，因此，一定要對信息采取保密措施?？傮w來說，國際交流和合作過程中保密工作主要面臨以下幾方面問題：

1.缺乏一定的保密意識

在當前的高等學校國際交流與合作過程中，保密工作面臨全新的問題，問題的主要原因在于保密意識淡薄[1]。在當前的形勢下，隨著經(jīng)濟水平和科學技術(shù)的不斷發(fā)展，信息化建設(shè)呈現(xiàn)出前所未有的發(fā)展態(tài)勢，信息傳播的方式，傳播載體等都出現(xiàn)了較多的新形式，這在一定程度上加大了保密的成本，如果在此過程中缺乏保密意識，很容易就會出現(xiàn)信息泄露的問題。在高等學校進行國際合作的過程中，有些專家和科研人員認為我國的某些專業(yè)技術(shù)尚未達到國際先進水平，甚至處于世界技術(shù)水平的較低位置，所以在進行國際合作的過程中無需進行保密，也沒有保密的必要，這種認識存在一定的缺陷，并且很可能導致秘密的泄露。另外，在國際交流的過程中，交流的主要對象是學生，相當一部分學生缺乏保密意識，如果學校在學生交流之前不對學生進行相關(guān)的保密培訓，學生也可能無意中泄露一定的秘密信息。

2.信息技術(shù)的發(fā)展增加了信息的泄露渠道

隨著國際間的交流和合作頻率日益增加，信息泄露的途徑也變得越來越多，在高等學校的交流過程中更是如此。在國際交流過程中，高等學校一直扮演著重要的角色，高校之間的交流也是提升科研實力、學習國外先進技術(shù)的一種主要形式，但是在此過程中，信息泄露的機會也相應(yīng)的增加[2]。比如說，高等學?；蛘呖蒲袡C構(gòu)為了研究和開發(fā)方便，可能會從國外購買先進的實驗和生產(chǎn)設(shè)備，因為在某些領(lǐng)域中，我國自行生產(chǎn)的實驗設(shè)備還不能滿足當前的技術(shù)要求。在設(shè)備購買之后，需要聘請國外的技術(shù)人員進行相應(yīng)的培訓，以此來保證設(shè)備的正確使用和調(diào)試。在此過程中，如果國內(nèi)科研機構(gòu)疏于防范，國外在設(shè)備中安裝有隱蔽的竊聽設(shè)備時，就會導致專業(yè)技術(shù)的泄露，并且泄漏的原因很難及時發(fā)現(xiàn)，進而造成一定的經(jīng)濟損失。

二、高等學校國際交流與合作中做好保密工作的有效策略

1.有效提升保密意識

在高等學校國際交流合作過程中，造成信息泄露的一個主要原因就是缺乏保密意識，針對這個問題，高校應(yīng)該重點在提升相關(guān)人員保密意識上下功夫。具體來說，在學生或者科研人員進行國際交流和科研合作之前，先對他們進行保密教育，教育的內(nèi)容包括保密的重要性，如何有效提升保密意識，相關(guān)信息的重要程度，常見信息的泄露途徑等等，通過這樣的培訓過程，提升學生和老師的保密意識，讓參加交流人員充分了解保密工作對于學校甚至國家的重要性。保密工作不僅是國防科技領(lǐng)域的事情，也與國家的安全和利益息息相關(guān)，良好的保密工作質(zhì)量對于國家和人民也具有十分重要的意義[3]。所以，高等學校應(yīng)該加大保密工作的宣傳力度，讓學生和老師，特別是涉及軍工領(lǐng)域的專家學者提升保密意識，從而更好的適應(yīng)新形勢下保密工作的要求。

2.消除潛在的泄密隱患，做到防患于未然

高等學校在國家交流合作的過程中，保密工作是十分重要的，在提升相關(guān)人員保密意識的前提下，還應(yīng)該及時發(fā)現(xiàn)并消除潛在的泄密風險，做到防患于未然。在國際交流過程中，一些潛在的信息泄露風險一直存在，相關(guān)人員應(yīng)該提高警惕，及時發(fā)現(xiàn)并注意這些信息泄露風險[4]。除此之外，保密工作也應(yīng)該具有一定的原則，把握一定的尺度。也就是說，既然是國際交流與合作，不應(yīng)該過分的強調(diào)保密工作，這將會給交流造成一定的影響，應(yīng)該在不泄露關(guān)鍵信息的前提下，盡量保證對外交往的順利進行和開展，只是在一些關(guān)鍵環(huán)節(jié)，比如說存在嚴重的泄密風險時，尤其應(yīng)該重視的是一些全新的泄密途徑，在材料交流的過程中，也應(yīng)該對材料進行審核，防止秘密信息由于疏忽造成泄漏，給國家和學校造成不必要的損失。

3.做好保密規(guī)劃，使國際交流與保密工作同步開展

在高等學校進行國家交流與國際合作的過程中，保密工作和交流工作分別屬于不同的部門管理，這就可能會造成一定的工作障礙，給保密工作帶來一定的潛在威脅[5]。對于這個問題，高等學校應(yīng)該在進行正式的交流和科研合作之前，有效的統(tǒng)籌和規(guī)劃好兩項工作，爭取做到交流和保密工作同步進行，二者互相促進，相輔相成。在此過程中，高等學校應(yīng)該將分管交流和保密工作的兩個部門進行統(tǒng)籌，在充分了解二者工作性質(zhì)的基礎(chǔ)上，有效制定科學高效的保密計劃，在計劃制定過程中，應(yīng)該根據(jù)國際交流與合作的整體特點，規(guī)劃每個工作環(huán)節(jié)的保密工作。

結(jié)語

綜上所述，在高等學校的國際交流與合作過程中，保密工作面臨嚴峻的形式，要想提升保密工作的質(zhì)量，高等學校應(yīng)該在多方面努力。提升交流人員的保密意識，消除潛在的泄密風險，從而在保證交流質(zhì)量的前提下，保證交流合作的順利進行。

參考文獻

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