黃鳴劍 陳林 馮萍
【摘要】 目的:探討基層??漆t(yī)院加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員醫(yī)院感染綜合干預(yù)對(duì)醫(yī)院感染的防控效果。方法:選取二甲專科醫(yī)院兒科普通病房、新生兒病室、愛嬰病房、產(chǎn)科和婦科重點(diǎn)區(qū)域工作的128名醫(yī)務(wù)人員為研究對(duì)象,綜合干預(yù)1年,包括完善組織架構(gòu)、分層多渠道、多方式培訓(xùn)、建立各種相關(guān)登記表格、考核成績(jī)與績(jī)效獎(jiǎng)懲掛鉤、組織院感查房和院感例會(huì)、定期發(fā)布院感通訊等干預(yù)措施。結(jié)果:干預(yù)后,醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)院感染知識(shí)成績(jī)、無菌操作合格情況均明顯高于干預(yù)前,差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。干預(yù)后,醫(yī)務(wù)人員的手衛(wèi)生知識(shí)知曉率、正確洗手率、洗手依從性均明顯高于干預(yù)前,差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。干預(yù)后,醫(yī)院感染率低于干預(yù)前,住院時(shí)間短于干預(yù)前,差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論:在基層??漆t(yī)院醫(yī)務(wù)人員中實(shí)施強(qiáng)化院感綜合干預(yù)措施,能有效地降低醫(yī)院感染的發(fā)生率。
【關(guān)鍵詞】 醫(yī)院感染; 醫(yī)務(wù)人員; 綜合干預(yù); 防控意識(shí)
Study on the Effect of Comprehensive Intervention on Prevention and Control of Nosocomial Infection in Medical Staff/HUANG Ming-jian,CHEN Lin,F(xiàn)ENG Ping.//Medical Innovation of China,2017,14(15):130-133
【Abstract】 Objective:To explore the prevention and control effect of comprehensive intervention on hospital infection of medical staff in primary hospital.Method:128 medical staffs from upper second-class hospitals (who were working at the general ward,the neonatal ward,the baby-care unit,the obstetrical department and the gynecology department) were selected as study subjects,comprehensive intervention for 1 year,including the improvement of organizational structure,multi channels,multi style training,setting up relevant registration form,performance appraisal and performance rewards and punishment,organization hospital rounds and hospital meetings,regularly publish hospital communication and other interventions.Result:After the intervention,the knowledge of hospital infection and the aseptic operation were significantly higher than those before intervention,the differences were statistically significant(P<0.05).After the intervention,the awareness of hand hygiene knowledge,the correct rate of hand washing and hand washing compliance were significantly higher than those before intervention,the differences were statistically significant(P<0.05).The rate of nosocomial infection in patients after intervention was lower than that before intervention,the length of hospital stay was shorter than that before intervention,the differences were statistically significant(P<0.05).Conclusion:The comprehensive hospital interventions can help to reduce the incidence of nosocomial infection among medical staffs in special hospitals.
【Key words】 Hosptial infection; Medical staff; Comprehensive intervention; Consciousness of prevention and control
First-authors address:The Maternal and Child Health Care Hospital in Haizhu District of Guangzhou City,Guangzhou 510240,China
doi:10.3969/j.issn.1674-4985.2017.15.038
隨著醫(yī)療技術(shù)的飛速發(fā)展,大量介入性診斷、治療技術(shù)普遍應(yīng)用于臨床,放療、化療以及抗菌藥物廣泛應(yīng)用,加之疾病譜的變化和人口老年化程度的不斷提高,醫(yī)院感染問題日益突出[1],而基層醫(yī)院的條件差,大多數(shù)醫(yī)務(wù)人員的院感防控意識(shí)不強(qiáng),環(huán)境衛(wèi)生管理不到位,導(dǎo)致醫(yī)院感染率不斷上升,不僅影響患者的安全、醫(yī)務(wù)人員的健康、醫(yī)療質(zhì)量和增加醫(yī)療費(fèi)用,而且在某種程度上還會(huì)給社會(huì)帶來不穩(wěn)定因素,已成為嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題[2]。在醫(yī)院,醫(yī)務(wù)人員(包括醫(yī)生、護(hù)士和護(hù)工)直接參與整個(gè)醫(yī)療活動(dòng),在院感防控中起到?jīng)Q定性的作用,醫(yī)務(wù)人員的各種醫(yī)療檢查、操作、醫(yī)療和生活護(hù)理與醫(yī)院感染有直接的關(guān)系,加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員醫(yī)院感染相關(guān)知識(shí)與技能的培訓(xùn),并使其掌握,在臨床工作中正確執(zhí)行消毒隔離規(guī)范和無菌技術(shù)操作,合理使用抗生素,可以大大減少醫(yī)院感染的發(fā)生和擴(kuò)散,對(duì)降低醫(yī)院感染發(fā)生率有積極的作用[3-9]。本院通過采用綜合防控措施,提高醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)院感染防控意識(shí),取得明顯的效果,現(xiàn)報(bào)告如下。
1 資料與方法
1.1 一般資料 選取2015年7月-2016年3月本院兒科普通病房、新生兒病室、愛嬰病房、產(chǎn)科和婦科重點(diǎn)區(qū)域工作的臨床一線醫(yī)生、護(hù)士和護(hù)工(簡(jiǎn)稱醫(yī)務(wù)人員,下同)為研究對(duì)象,共128名,男2名,女126名,年齡20~47歲,工作時(shí)間1~30年,職稱:無職稱13名,初級(jí)70名,中級(jí)38名,高級(jí)7名;文化程度:初中13名,中專40名,大專60名,本科15名。排除標(biāo)準(zhǔn):非直接為患者提供照顧的醫(yī)生和護(hù)士,如進(jìn)修醫(yī)生和實(shí)習(xí)護(hù)士,中途調(diào)離的。
1.2 方法 總體設(shè)計(jì):第一階段為描述性研究,第二階段為實(shí)驗(yàn)性研究。
1.2.1 調(diào)查問卷設(shè)計(jì) 在閱讀大量資料的基礎(chǔ)上,參考我國(guó)衛(wèi)生部《醫(yī)院感染管理辦法》、《消毒技術(shù)規(guī)范》以及國(guó)內(nèi)相關(guān)文獻(xiàn)設(shè)計(jì)調(diào)查表,結(jié)合實(shí)際,自行設(shè)計(jì)調(diào)查卷。調(diào)查問卷分兩部分:第一部分為各組人員院感理論知識(shí)掌握情況調(diào)查,根據(jù)各職業(yè)不同要求制定,考試成績(jī)以100分制統(tǒng)計(jì);第二部分為調(diào)查醫(yī)護(hù)人員的實(shí)際操作過程中的無菌意識(shí)及手衛(wèi)生依從性、正確率,考核結(jié)果評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)分為合格(70~100分)和不合格(<70分)。以上調(diào)查問卷經(jīng)有關(guān)專家審閱試用、修改、定稿。
1.2.2 問卷調(diào)查 對(duì)128名醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行問卷調(diào)查,調(diào)查者為本課題研究人員和各科護(hù)士長(zhǎng)、院感監(jiān)控員,調(diào)查前進(jìn)行培訓(xùn),統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。
1.2.3 資料收集方法 (1)向納入研究的對(duì)象說明此研究的目的及意義,調(diào)查醫(yī)務(wù)人員目前的院感相關(guān)知識(shí)的掌握情況,理論問卷由調(diào)查人員按不同職業(yè)分三組(醫(yī)生、護(hù)士、護(hù)工)統(tǒng)一發(fā)放,限時(shí)30 min獨(dú)立完成,當(dāng)場(chǎng)回收。(2)調(diào)查醫(yī)務(wù)人員的院感意識(shí)、手衛(wèi)生依從性現(xiàn)狀。觀察員由課題組成員和所在科室護(hù)士長(zhǎng)、院感監(jiān)控員擔(dān)任,觀察前對(duì)觀察員進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。①采用單盲法由觀察員對(duì)128名臨床醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生行為進(jìn)行隱蔽觀察及洗手后抽樣培養(yǎng),檢驗(yàn)洗手效果,觀察時(shí)間選擇醫(yī)務(wù)人員工作最繁忙的時(shí)段,按照國(guó)際統(tǒng)一的手衛(wèi)生檢查方法(內(nèi)容包括依從性、洗手正確率、采樣合格率及知識(shí)知曉率四個(gè)方面)實(shí)施。②抽檢醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行無菌操作的合格率。③抽檢滅菌器械使用合格率。
1.2.4 試驗(yàn)性研究方法 (1)分析醫(yī)生、護(hù)士、護(hù)工醫(yī)院感染知識(shí)掌握程度、院感意識(shí)、手衛(wèi)生依從性現(xiàn)狀及相關(guān)文獻(xiàn)報(bào)道,結(jié)合第一階段調(diào)查研究結(jié)果,針對(duì)存在的問題制定強(qiáng)化醫(yī)務(wù)人員院感意識(shí)的干預(yù)措施。采取的綜合干預(yù)措施有:①完善組織架構(gòu),設(shè)立醫(yī)院感染委員會(huì)和各科室院感監(jiān)控小組,科主任為組長(zhǎng)、護(hù)士長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、院感監(jiān)控員1名。②對(duì)試點(diǎn)科室的醫(yī)生、護(hù)士、護(hù)工進(jìn)行分層多渠道、多方式培訓(xùn):包括分層次針對(duì)性進(jìn)行院感相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),科室監(jiān)控小組成員參加院內(nèi)外各種醫(yī)院感染學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí);院內(nèi)培訓(xùn)采取多種形式進(jìn)行,如集中講授、提供講義和思考題以科室為單位組織網(wǎng)上學(xué)習(xí)、指定內(nèi)容個(gè)人自學(xué)、平時(shí)檢查過程中的相關(guān)知識(shí)的指導(dǎo)等。③針對(duì)醫(yī)生、護(hù)士、護(hù)工不同崗位,將感染預(yù)防的要點(diǎn)、重點(diǎn)編寫成《知道做到》隨身小手冊(cè)。④建立各種相關(guān)登記表格,規(guī)范登記工作。⑤制定院感工作標(biāo)準(zhǔn)定期考核評(píng)價(jià)。根據(jù)科室的特點(diǎn)及醫(yī)院感染規(guī)范要求,制定科室的質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn),院感科專職人員每月下科室進(jìn)行督導(dǎo)和檢查,存在問題反饋到科室。⑥考核成績(jī)與績(jī)效獎(jiǎng)懲掛鉤。⑦組織院感查房和院感例會(huì)。針對(duì)院感的高發(fā)部位和薄弱環(huán)節(jié),定期召開醫(yī)院感染工作專題會(huì)議,分析研究工作中存在的問題和隱患,制定針對(duì)性強(qiáng),安全有效的防范對(duì)策。施行醫(yī)院感染查房制度,科主任、護(hù)士長(zhǎng)及科室監(jiān)控員參加,重點(diǎn)針對(duì)高危人群和易感因素,根據(jù)患者的不同情況,制定個(gè)性化的預(yù)防方案。⑧定期發(fā)布院感通訊,在醫(yī)院OA網(wǎng)上發(fā)布院感通訊,內(nèi)容包括各項(xiàng)檢測(cè)、監(jiān)控資料的數(shù)據(jù)分析、評(píng)估,醫(yī)院感染病例發(fā)病原因分析和干預(yù)措施;醫(yī)院感染易感因素分析,醫(yī)院感染質(zhì)控檢查存在的主要問題及注意事項(xiàng);下階段工作重點(diǎn)和必須高度關(guān)注的醫(yī)院感染因素預(yù)警。(2)運(yùn)用PDCA循環(huán)管理方法,對(duì)各階段綜合干預(yù)措施的應(yīng)用效果進(jìn)行評(píng)估,發(fā)現(xiàn)存在的問題,找出產(chǎn)生問題的主要原因,并針對(duì)此提出改進(jìn)方法,不斷改進(jìn)修正干預(yù)措施,1年后,進(jìn)行院感相關(guān)知識(shí)的掌握情況、無菌操作抽檢合格率、手衛(wèi)生的執(zhí)行情況(包括依從性、洗手正確率、采樣合格率及知曉率)、滅菌器械使用合格率、院內(nèi)感染率、患者平均住院時(shí)間六個(gè)方面進(jìn)行干預(yù)前后效果比較,建立適合基層醫(yī)院醫(yī)生、護(hù)士、護(hù)工的綜合干預(yù)和防控措施及培訓(xùn)計(jì)劃、方法和目標(biāo)。
1.3 觀察指標(biāo)與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) (1)干預(yù)前后對(duì)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行理論考試觀察其醫(yī)院感染知識(shí)掌握情況,內(nèi)容包括:院感的法律法規(guī)、防控技能、操作流程、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)章制度,使用100分制,分?jǐn)?shù)越高表明掌握程度越好。(2)干預(yù)前后對(duì)醫(yī)務(wù)人員的肌肉注射、靜脈注射、導(dǎo)尿和胸穿等無菌操作以及一次性醫(yī)療用品使用合格情況進(jìn)行考核,使用100分制。(3)觀察干預(yù)前后醫(yī)務(wù)人員的手衛(wèi)生情況。(4)觀察干預(yù)前后醫(yī)務(wù)人員的正確洗手和洗手依從情況。(5)觀察干預(yù)前后出院患者的醫(yī)院感染情況和住院時(shí)間。
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理 采用SPSS 13.0統(tǒng)計(jì)軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,計(jì)量資料用(x±s)表示,比較采用t檢驗(yàn);計(jì)數(shù)資料以率(%)表示,比較采用 字2檢驗(yàn),等級(jí)資料采用秩和檢驗(yàn),P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2 結(jié)果
2.1 干預(yù)前后醫(yī)務(wù)人員醫(yī)院感染知識(shí)掌握情況比較 綜合干預(yù)后,醫(yī)務(wù)人員感染知識(shí)成績(jī)?yōu)椋?1.08±3.25)分,明顯高于干預(yù)前的(70.20±3.65)分,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。
2.2 干預(yù)前后醫(yī)務(wù)人員無菌操作抽檢情況比較 干預(yù)前無菌操作抽檢為(78.28±3.32)分,低于干預(yù)后的(96.45±2.85)分,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。
2.3 干預(yù)前后醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生情況比較 干預(yù)后醫(yī)務(wù)人員的手衛(wèi)生知識(shí)知曉率、正確洗手率和洗手依從性均高于干預(yù)前,差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),見表1。
2.4 干預(yù)前后患者醫(yī)院感染率與住院時(shí)間比較 干預(yù)前出院患者4076例,干預(yù)后出院患者5139例,干預(yù)后患者的感染率低于干預(yù)前,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05);干預(yù)后患者的住院時(shí)間短于干預(yù)前,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。
3 討論
醫(yī)院感染學(xué)是研究在醫(yī)院發(fā)生的一切感染的發(fā)生、發(fā)展和控制管理的一門學(xué)科。醫(yī)院感染的發(fā)生不僅嚴(yán)重影響醫(yī)療質(zhì)量,加重醫(yī)療資源負(fù)擔(dān),同時(shí)顯著增加了患者的醫(yī)療費(fèi)用,做好院內(nèi)感染控制工作,不僅關(guān)系到醫(yī)療質(zhì)量,更關(guān)系到患者的生命安全和醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)健康[3,7]。當(dāng)前,我國(guó)的基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)蓬勃發(fā)展,該領(lǐng)域的醫(yī)院感染已成為當(dāng)今突出的公共問題,作為醫(yī)療工作的重要主體,醫(yī)務(wù)人員的院感防控意識(shí)尤為重要,文獻(xiàn)[9-12]研究顯示,在臨床工作中充分調(diào)動(dòng)醫(yī)務(wù)人員的主動(dòng)參與意識(shí),醫(yī)院感染控制工作就會(huì)由被動(dòng)為主動(dòng),將醫(yī)院感染預(yù)防與控制的基本知識(shí)和技能融入臨床實(shí)踐,可以極大地預(yù)防醫(yī)院感染的發(fā)生,及時(shí)、準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)和報(bào)告醫(yī)院感染病例,也能最大限度地避免感染暴發(fā)。
醫(yī)護(hù)人員掌握醫(yī)院感染的預(yù)防知識(shí),對(duì)減少醫(yī)院感染的發(fā)生和提高醫(yī)療技術(shù)水平有著十分重要的意義,長(zhǎng)期以來,基礎(chǔ)醫(yī)院的醫(yī)院感染制度不健全,相關(guān)組織機(jī)構(gòu)缺失,基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,醫(yī)務(wù)人員自我防護(hù)意識(shí)不強(qiáng),相關(guān)培訓(xùn)不到位,不合理用藥普遍存在,這些原因?qū)е箩t(yī)院感染率控制不理想。因此,加強(qiáng)基層醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員的院感防控意識(shí)和院感知識(shí)的掌握水平,對(duì)降低醫(yī)院感染發(fā)生有著重要的意義[8, 13]。
本研究從提高醫(yī)務(wù)人員醫(yī)院感染的防控意識(shí)和醫(yī)院感染的相關(guān)知識(shí)、技能的掌握等方面入手,采取綜合干預(yù)措施,內(nèi)容包括:院感的法律法規(guī)、防控技能、操作流程、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)章制度;無菌操作和一次性醫(yī)療物品的使用;手衛(wèi)生知識(shí)知曉率;正確洗手率;洗手依從性等內(nèi)容。結(jié)果表明,綜合干預(yù)后,醫(yī)務(wù)人員的院感防控意識(shí)明顯提高,表現(xiàn)在日常工作中能自覺規(guī)范醫(yī)療行為,手衛(wèi)生依從性顯著提高,嚴(yán)格無菌技術(shù)操作,認(rèn)真落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防原則,能掌握職業(yè)暴露的處理措施,綜合干預(yù)的結(jié)果是院感的感染率顯著下降,患者住院時(shí)間縮短,取得明顯的干預(yù)效果,與文獻(xiàn)[14-17]報(bào)道一致。
院感的防控是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,醫(yī)務(wù)人員的防控知識(shí)和意識(shí)是需要持續(xù)的再教育,強(qiáng)化院感知識(shí)的再教育是提高醫(yī)院感染意識(shí)、降低院感發(fā)生率的重要措施,因此,應(yīng)制度化進(jìn)行培訓(xùn)和考核,與績(jī)效工資和評(píng)優(yōu)直接掛鉤,促進(jìn)醫(yī)院感染預(yù)防控制達(dá)到持續(xù)改進(jìn)??傊?,通過建立健全醫(yī)院感染組織和制度、系統(tǒng)的全員培訓(xùn),嚴(yán)格落實(shí)醫(yī)院感染的各項(xiàng)制度、標(biāo)準(zhǔn)、流程等綜合干預(yù)措施,醫(yī)院感染得到有效的預(yù)防和控制,有效的降低了醫(yī)院感染的發(fā)生率,值得基層醫(yī)院借鑒。
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(收稿日期:2017-04-04) (本文編輯:張爽)