在繼承和發(fā)揚航天精神的過程中提升社會主義核心價值觀的教育實效

周昌輝

桂林航天工業(yè)學院

【摘要】隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展，人們的價值取向逐漸利益化、物質(zhì)化。因此必須以社會主義核心價值觀引領(lǐng)人們正確的價值取向。航天精神是航天事業(yè)發(fā)展中必不可少的核心精神，促使航天人員認真努力工作，為航天事業(yè)奉獻力量。文章主要探討了在繼承和發(fā)揚航天精神的過程中如何有效提高社會主義核心價值觀的教育成果。

【關(guān)鍵詞】航天精神；社會主義核心價值觀；教育實效

【教改項目】本文系校級教改項目《桂林航天工業(yè)學院本科專業(yè)法律通識教育體系構(gòu)建的研究與實踐》（2013JB28）階段性研究成果。

一、引言

航天精神作為航天事業(yè)的優(yōu)良文化，如今已融入社會主義核心價值體系中，成為該體系的重要組成部分，在不斷完善社會主義核心價值體系的同時，能夠促進社會更加穩(wěn)定地發(fā)展。在航天事業(yè)中，航天精神是每一位航天事業(yè)工作者堅持不懈的精神動力。在堅持航天精神的同時，注入社會主義核心價值觀這樣新的內(nèi)容，必將促進航天事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

二、航天精神

航天精神源于中國航天事業(yè)的偉大實踐。自20世紀50年代至今，中國航天人憑借頑強的意志和艱苦的奮斗，創(chuàng)造出了一條屬于中國特色的航天事業(yè)發(fā)展道路，而在這個過程中航天精神孕育而生。每一位航天事業(yè)工作者都是歷經(jīng)層層考驗才進入到航天領(lǐng)域，他們身體素質(zhì)過硬，有可貴的奉獻精神。反之，航天事業(yè)工作者能夠堅持從事航天事業(yè)，是因為他們所具備的航天精神給予了他們無窮的動力。

何為航天精神？在不同歷史時期，航天精神有不同的表現(xiàn)內(nèi)容。1986年底，當時的航天工業(yè)部黨組對航天精神進行了提煉和歸納，提出了“自力更生、大力協(xié)同、尊重科學、嚴謹務實、獻身事業(yè)、勇于攀登”的航天傳統(tǒng)精神。1999年建國50周年前夕，江澤民同志精辟闡述了在“兩彈一星”研制過程中形成的“兩彈一星”精神，即“熱愛祖國、無私奉獻、自力更生、艱苦奮斗、大力協(xié)同、勇于攀登”。2003年，為慶祝我國首次載人航天飛行獲得圓滿成功，胡錦濤總書記總結(jié)出了“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻”的載人航天精神。2005年，在慶祝神舟六號載人航天飛行圓滿成功的大會上，胡錦濤總書記把載人航天精神進一步概括為：熱愛祖國、為國爭光的堅定信念，勇于登攀、敢于超越的進取意識，科學求實、嚴肅認真的工作作風，同舟共濟、團結(jié)協(xié)作的大局觀念和淡泊名利、默默奉獻的崇高品質(zhì)。

三、踐行航天傳統(tǒng)精神在社會主義核心價值觀中的表現(xiàn)

（一）航天傳統(tǒng)精神中體現(xiàn)了以愛國主義為核心的民族精神

航天精神具有民族性，它將一代代航天人員的優(yōu)良精神繼承了下來，對于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承具有一定的積極作用。航天精神堅定不移地站在改革開放的前沿，為其他精神文化的發(fā)展做出了貢獻。航天精神的優(yōu)秀之處還不止步于此，它對促進社會主義生產(chǎn)力發(fā)展，增強我國的綜合實力都做出了巨大貢獻。航天精神將國家利益永遠放在第一位，是不可多得的精神財富。我們需要重視對航天精神的繼承和弘揚，它所傳達的精神理念是未來國家建設(shè)者所不可摒棄的為人處世的方式。其體現(xiàn)出的愛國精神和創(chuàng)新精神符合時代的未來發(fā)展要求。在未來的發(fā)展階段中，我們還需要進一步加強對航天精神與社會主義價值核心價值觀的傳承和延續(xù)。

（二）航天精神體現(xiàn)了以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，是社會主義核心價值觀的實踐體現(xiàn)

每一種優(yōu)秀精神與文化都具有時代性，航天傳統(tǒng)精神也不例外。如今，科技的創(chuàng)新能力日顯重要，航天事業(yè)也在不斷地進行科技創(chuàng)新，我國一直處于世界航天科技領(lǐng)域的前列。航天人在工作中不斷改革創(chuàng)新，講究團隊合作，頑強拼搏，使中國的航天事業(yè)得到了快速發(fā)展，也使得我國可以自主研發(fā)航天技術(shù)，擺脫了對他國的依賴，為我國航天事業(yè)的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。由此可見，航天精神是在社會主義核心價值觀的基礎(chǔ)上，不斷進行改革創(chuàng)新，在繼承和發(fā)揚航天精神的基礎(chǔ)上提升對社會主義核心價值的實踐水平。

（三）航天精神同樣體現(xiàn)著對社會主義榮辱觀的堅持與踐行

航天人的辛勤工作體現(xiàn)他們社會主義榮辱觀的堅持，他們特別能吃苦、戰(zhàn)斗、奉獻，以及熱愛祖國、服務人民的高尚的作風行為為我們展現(xiàn)了他們對榮辱觀的理解與堅守。同時他們熱愛祖國、為國爭光的信念堅定；敢于創(chuàng)新，不計較名利，將國家的利益放在首位，并且默默奉獻，為現(xiàn)代人樹立了榜樣，將社會主義榮辱觀時刻銘記在心，體現(xiàn)了對社會主義道德規(guī)范的遵守與符合社會主義核心價值體系的要求。

四、發(fā)揚和傳承航天精神有助于培育踐行社會主義核心價值觀

從一定程度上來看，航天實踐與社會主義核心價值觀的共同作用而使得航天精神孕育而生，它不僅為社會主義核心價值觀增添了新的內(nèi)容，與此同時還帶動了其發(fā)展。當下來看，社會主義核心價值體系是一套科學的價值體系，包括理論、理想、精神、道德等多個層面的正確內(nèi)容，這樣彌補了我國人民精神上的缺失，人民精神信仰得到了保障。而航天精神在各個方面都體現(xiàn)出了社會主義核心價值體系，它主要是社會主義核心價值體系在精神層面上的體現(xiàn)，它不但是社會主義核心價值觀的重要組成部分，還符合我國時代的發(fā)展要求，符合愛國主義的民族精神以及順應時代發(fā)展的改革創(chuàng)新的要求，促進了我國優(yōu)良文化的穩(wěn)定發(fā)展，對繼承和弘揚文化功不可沒。航天精神是一代又一代航天人優(yōu)良品質(zhì)進行累積的成果，同時它也是優(yōu)良傳統(tǒng)留傳下來的結(jié)晶。航天精神因進一步地融入了新時代的社會主義核心價值觀而不斷發(fā)展，它是對社會主義核心價值體系的具體體現(xiàn)，充分調(diào)動了廣大人民群眾建設(shè)祖國的積極性，使他們愿意為祖國的事業(yè)而獻身。航天精神逐漸成了中華民族偉大文化的重要組成部分，社會主義價值觀逐漸成為航天精神發(fā)展的推動力。

五、航天精神與社會主義核心價值體系的契合性

航天精神是在中國共產(chǎn)黨引導下航天事業(yè)快速發(fā)展的文化結(jié)晶，是人們的精神財富，是中華民族偉大強國夢的精神動力，也是社會主義核心價值體系的具體體現(xiàn)；而社會主義核心價值體系是對人從心理到行為上的具體要求，對社會的穩(wěn)定發(fā)展具有調(diào)節(jié)作用，對繼承和弘揚航天精神的作用突出。但兩者在許多方面存在契合性。

（一）二者的理論基礎(chǔ)相同

在這個經(jīng)濟與科技快速發(fā)展的時代，人們?nèi)找胬婊?、物質(zhì)化。這個社會也漸漸缺失溫暖，所以社會主義核心價值體系的建設(shè)主要是為了引導人們的價值取向，而社會主義價值觀是以馬克思主義理論體系為建設(shè)的依據(jù)。航天精神是我國航天事業(yè)的精神動力，所以其理論基礎(chǔ)同樣是馬克思主義思想體系。馬克思主義思想是我國的指導思想，是我國思想文化建設(shè)必不可少的理論依據(jù)。

（二）二者的理想信念相同

實現(xiàn)中國的復興與強大，建設(shè)屬于中國的發(fā)展道路，是我國航天精神和社會主義核心價值體系共同的奮斗目標和理想信念。在過去的歷史中，我國遭到列強的剝奪、欺侮與殖民，國家的利益與主權(quán)受到了侵犯，面對這樣屈辱的歲月，我國的航天事業(yè)率先發(fā)展起來，航天人艱苦奮斗，為事業(yè)而獻身，終于取得了“兩彈一星”的偉大成就，為我國走向強大邁出了第一步。擺脫帝國主義的殖民后，在現(xiàn)代的發(fā)展中我國經(jīng)濟和科技的實力與日俱增，在文化層面建立了社會主義核心價值體系，提倡愛國與奉獻等，保證了社會的和諧穩(wěn)定，推動了我國生產(chǎn)的發(fā)展，經(jīng)濟上的強大，實現(xiàn)了社會主義現(xiàn)代化。

六、在繼承和發(fā)揚航天精神的過程中提升社會主義核心價值觀的教育實效

航天傳統(tǒng)精神主張“自力更生、艱苦奮斗、大力協(xié)同、無私奉獻、嚴謹務實、勇于登攀”的內(nèi)容，且具有熱愛祖國的民族精神以及改革創(chuàng)新的時代精神，這樣的優(yōu)良品質(zhì)與精神文化，無一不是當今學子與其他人學習的內(nèi)容，并且航天精神也符合時代的要求，融入了社會主義核心價值體系，這在當今對社會主義核心價值體系的學習也有著巨大的推動與引領(lǐng)作用，航天精神是社會主義核心價值體系的組成部分，包含著社會主義價值體系的優(yōu)良文化，同時優(yōu)良文化對社會的發(fā)展也是十分有利的，推動社會進入穩(wěn)定的環(huán)節(jié)。在教育上我國也越來越重視對社會主義核心價值體系的教育培養(yǎng)，航天事業(yè)作為我國科技方面的領(lǐng)頭羊，同時會增加我國科研教育的投資力度。總的來說，對航天精神的繼承和弘揚對提升社會主義核心價值體系在教育上的發(fā)展功不可沒，也會為我國培養(yǎng)出更多品質(zhì)優(yōu)異、作風優(yōu)良的高素質(zhì)人才。

七、結(jié)語

繼承和弘揚航天精神是對社會主義核心價值體系的完善與發(fā)展，而踐行社會主義核心價值體系是航天精神與時俱進的時代要求。因此在航天事業(yè)的發(fā)展道路上要貫徹社會主義價值體系的教育。而在社會的發(fā)展道路上，也要不斷發(fā)展和完善航天精神，使其能夠順應時代發(fā)展，推動航天事業(yè)的發(fā)展。同樣我們要發(fā)揮兩者的共同作用，實現(xiàn)社會的和諧與穩(wěn)定，為國家的富強和穩(wěn)定做出貢獻。因此我們要繼承航天精神，發(fā)揮其對提升社會主義核心價值體系教育的推動作用。

【參考文獻】

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