校園青春片女性主義表達(dá)

潘茜

摘 要： 近年來，校園青春片成為國產(chǎn)電影的熱門電影之一，在收獲高票房的同時(shí)，口碑卻相去甚遠(yuǎn)。劇情俗套，人物形象單一，情節(jié)經(jīng)不起推敲等成為校園青春片的普遍問題。值得注意的是，不少校園青春片或主動(dòng)或無意地塑造了多樣化的女性形象，用影像的方式傳達(dá)了女性主義情懷。本文旨在以近期上映的校園青春片《微微一笑很傾城》為例，著重分析文本中青春獨(dú)立的女性形象及其塑造方式，以期對國產(chǎn)校園青春片中的女性主義表達(dá)作進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)解讀。

關(guān)鍵詞： 校園青春片 女性主義 女性形象

校園青春片屬于青春片中的一種，主要集中講述發(fā)生在校園時(shí)代青年人的故事。近年來，隨著青春懷舊情懷的泛濫，校園青春片也扎堆出現(xiàn)，成為電影界的一大熱門現(xiàn)象。與不俗的票房相比，校園青春片卻因?yàn)閯∏樗滋?、人物形象單一、情?jié)經(jīng)不起推敲等問題口碑不佳。但是值得注意的是，不少校園青春片對女性的關(guān)注，多樣化女性形象的塑造使女性主義在影像世界得到更有效、更廣泛的傳播，逐漸獲得學(xué)者的關(guān)注和認(rèn)可。

影片《微微一笑很傾城》是由趙天宇導(dǎo)演，楊穎（angelababy）、井柏然主演的校園青春電影，改編自顧漫同名小說。影片主要講述了一對大學(xué)風(fēng)云人物肖奈與貝微微在游戲中相識(shí)，在現(xiàn)實(shí)中相愛的故事。該片于2016年8月12日上映，到目前為止已經(jīng)取得2.43億的票房?！段⑽⒁恍軆A城》能夠在眾多青春片中脫穎而出，取得高票房，一方面是人們追求青春情懷的情感延續(xù)，一方面是當(dāng)紅帥哥靚女明星搭配的號(hào)召力體現(xiàn)。更重要的是整部影片相對于之前的校園青春片刪繁就簡，沒有了青春期的張牙舞爪，也沒有愛情里的瘋狂疼痛，劇情簡單卻真實(shí)，代入感強(qiáng)，人物形象樸實(shí)無華、討人喜歡，整個(gè)影片更多地傳達(dá)出積極向上、勇往直前的青春活力，向觀眾展示出另外一種，準(zhǔn)確地說是網(wǎng)游世界中青年人的青春圖景。一部影片的成功在很大意義上是得益于人物形象塑造的成功，同樣電影《微微一笑很傾城》對于人物形象的塑造也相當(dāng)成功。更值得讓人注意的是，影片對于女性人物形象的塑造更加凸顯人性化，更加生動(dòng)形象，令人信服，有效地傳達(dá)出了女性主義情懷。

一、青春獨(dú)立的女性形象

《微微一笑很傾城》中女主人公貝微微是計(jì)算機(jī)系的一名學(xué)生，因?yàn)殚L相出眾被封為系花。但是貝微微在生活中卻是一個(gè)熱愛網(wǎng)游，極少注重打扮，個(gè)性率真甚至有點(diǎn)男孩子氣的女生。影片一開場，一個(gè)身著鮮紅衣裳，扎著高馬尾的女俠嗖地飛身越過銀幕，全力追逐一只長相丑陋行動(dòng)卻極為敏捷的癩蛤蟆。隨著鏡頭的拉近，俠女打扮的貝微微出現(xiàn)在我們的眼簾，她馳騁戰(zhàn)場、勇往無前、智斗怪獸，臉上的自信與霸氣表露無遺。隨著影片的推進(jìn)，我們知道剛剛呈現(xiàn)在我們面前的超現(xiàn)實(shí)的畫面正是貝微微正在操作的游戲畫面。她支配著游戲中的紅衣女俠，將自己的意志注入紅衣女俠，而紅衣女俠的風(fēng)貌在一定程度上反映了貝微微的心理狀態(tài)和情感追求：對自由和勇敢的向往，對成功的追逐。

在游戲的世界中，貝微微除了打怪耍帥，面對感情時(shí)依然瀟灑自在，活出真我。游戲中為了組隊(duì)打怪，貝微微與“真水無香”結(jié)婚，但是卻因?yàn)樽约杭妓嚫叱豢媳毡徽J(rèn)為是人妖，就此遭到丈夫“真水無香”拋棄。為了賠償貝微微，“真水無香”拿出了豪華的游戲裝備送給微微，但是卻遭到了微微的果斷拒絕。原因是她認(rèn)為從一開始結(jié)婚就是為了組隊(duì)打怪，現(xiàn)在離婚對于她來說并沒有損失什么，她不需要“真水無香”的施舍。而面對“真水無香”的誤會(huì)，她也懶得解釋，坦然答應(yīng)離婚，并沒有絲毫委屈拖沓，而是繼續(xù)瀟灑打怪。

游戲中貝微微是一個(gè)身著紅衣，性情豪爽，技藝高超且自由瀟灑的俠女形象。在現(xiàn)實(shí)生活中，她是一個(gè)敢愛敢恨，思維敏捷，勇敢拼搏但卻不太注重打扮的女漢子形象。面對新聞系曹光在網(wǎng)上發(fā)布的“貝微微是小三”的帖子，貝微微知道后并不是氣急敗壞、暴跳如雷，也不是垂頭喪氣、手足無措，而是鎮(zhèn)定自若，有條有理地尋找為自己證明的證據(jù)，然后理直氣壯地跑到曹光所在的班級，大聲宣稱要拯救對方齷齪的靈魂。接下來貝微微當(dāng)著大家的面，思維清晰、邏輯嚴(yán)密且合情合理地出示了自己不是小三的證據(jù)，直接給了曹光一個(gè)毫無力抗力的還擊。貝微微力證自己不是小三這場戲充分展示了一個(gè)面對網(wǎng)絡(luò)輿論暴力能夠不卑不亢，按照自己的能力解決問題，解救自己的新時(shí)代獨(dú)立自主的女性形象。另外一方面，貝微微在力證自己的同時(shí)，宣稱是要拯救誣陷自己的曹光同學(xué)齷蹉的靈魂，這里表明貝微微在困境中不僅充當(dāng)著自我的救贖角色，而且還能警醒他人，充當(dāng)他人精神領(lǐng)路人。這一人物形象的特點(diǎn)在影片的中后期中也得到了充分的體現(xiàn)。當(dāng)?shù)弥约旱哪信笥研つ魏托值軅児餐Φ挠螒騽?chuàng)意被竊取，肖奈獨(dú)自一人留在學(xué)校過年的情況后，貝微微二話沒說，連夜乘坐火車趕到學(xué)校，只為能夠在新年里陪伴自己的男友。從這里我們可以看出在現(xiàn)實(shí)的感情中，貝微微仍然占據(jù)著一個(gè)主動(dòng)的位置，為愛不顧一切、勇往直前，主動(dòng)去擔(dān)當(dāng)安撫、治愈男性的角色，體現(xiàn)出女性的堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。

《微微一笑很傾城》除了塑造了貝微微這一個(gè)最主要的女性形象，還涉及了曉玲、二喜、絲絲、小雨妖妖以及?；弦萑坏刃愿窀鳟悾珔s同樣出彩的女性群像。雖然片中的戲份遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及貝微微，但是這些女性群像卻在有限的時(shí)間內(nèi)展現(xiàn)了自己的女性特色。這里我們主要以校花孟逸然這一形象為例作簡要的分析。影片中?；弦萑灰怀鰣霰闶窍蚺魅斯つ芜f請柬，大方邀請他去參加自己的音樂演唱會(huì)，主動(dòng)表示自己對肖奈的喜歡。然而，肖奈卻很干脆地拒絕了孟逸然，她也只得悻悻作罷。在這場戲中，肖奈雖然拒絕了孟逸然，但是我們卻記住了這個(gè)主動(dòng)出擊、大方示愛的校花孟逸然。影片中孟逸然的再次出現(xiàn)是在肖奈的籃球場上，她在臺(tái)下充當(dāng)著熱情的觀眾，舉牌，呼喊，大方表示自己對肖奈的支持。但是在這場感情的博弈中，她輸?shù)袅耍盒つ螐那驁鲎呦蛴^眾席，最終的目的地卻不是她。再一次大膽追求，卻還是遭到了無視。這一次，孟逸然準(zhǔn)確看清了肖奈的感情，他已經(jīng)有喜歡的人了，因此她選擇離開。從這里我們可以知道，孟逸然是一個(gè)在愛情中勇往直前、大膽追求、主動(dòng)出擊的人，在面對感情的失敗時(shí)，她也能夠坦然接受，默默離開，是一個(gè)拿得起放得下的人。

二、女性形象的塑造

縱觀國產(chǎn)校園青春片，對于女性形象的塑造呈現(xiàn)出一種多樣化的趨勢，重視女性，通過女性形象的刻畫展示獨(dú)立自主的女性主義意識(shí)逐漸成為大多數(shù)電影人共同的追求。影片《微微一笑很傾城》主要通過女性題材的選擇以及女性主義立場下的人物形象設(shè)置這兩個(gè)方面來塑造女性形象，表達(dá)女性主義思想，而且這種方法符合絕大多數(shù)校園青春片對女性人物形象的塑造方法。

（一）女性題材的選擇

《微微一笑很傾城》是以女主人公貝微微為故事發(fā)展的中心，講述她在游戲中智斗怪獸，意外收獲現(xiàn)實(shí)愛情的故事。貝微微是故事情節(jié)發(fā)展的主要推進(jìn)人物，決定了事件的發(fā)展走向。影片《微微一笑很傾城》選擇以女性為主要表現(xiàn)對象的故事題材，能夠更大程度地展現(xiàn)女性的故事，更加細(xì)膩地去表現(xiàn)她們的情感，使女性形象的塑造更加飽滿立體，也更加有利于女性主義思想的表達(dá)。

（二）女性主義立場下的人物形象設(shè)置

1.獨(dú)立自主的女性形象

《微微一笑很傾城》中，女主人公貝微微這一女性人物形象被設(shè)置為網(wǎng)游中排名第七的游戲高手：她一襲紅衣，武藝超群，瀟灑自由。這一設(shè)定打破了傳統(tǒng)影像中女性被認(rèn)為是“弱者”的刻板印象，重新賦予女性超強(qiáng)的力量和勇氣，讓她們能夠站起來，和男性一樣，在游戲的世界中馳騁戰(zhàn)場、智斗怪獸，并且充分展示出女性敢于追求自由、向往成功的精神氣質(zhì)。

影片中，女主人公貝微微的人物形象設(shè)定不僅僅是網(wǎng)游中的高手，在現(xiàn)實(shí)生活中她還是一個(gè)獨(dú)立自主、肯定自我、占據(jù)主動(dòng)權(quán)，且追求男女平等的新時(shí)代女性。影片中貝微微憑借自己的智慧和勇敢揭穿曹光對自己的誣陷，一方面證明了自己的清白，展現(xiàn)自己的聰明機(jī)智、行事果斷、大膽?yīng)毩?；另外一方面，證明自己清白的同時(shí)也體現(xiàn)曹光做事的魯莽，并指出其作為新聞人專業(yè)素養(yǎng)的缺乏和職業(yè)道德的丟失，聲稱自己的證明行為實(shí)則是對曹光同學(xué)道德的拯救。在面對不公，特別是因?yàn)槟行宰陨聿坏赖路矫娑o女性帶來的傷害時(shí)，貝微微這一女性要求的不僅僅是證明自我、拯救自我，而且她能夠在正視自己的同時(shí)，敢于向男性表示不滿、發(fā)起挑戰(zhàn)、尋求男女平等。貝微微宣稱要拯救曹光的道德這一行為更多地表現(xiàn)了她敢于指出男性的缺陷和錯(cuò)誤，而且在犯錯(cuò)的男性曹光面前，她是道德上的高子，曹光是矮子，她充當(dāng)著一個(gè)拯救者的形象。這在傳統(tǒng)的經(jīng)典電影中對男女的形象設(shè)置上剛好相反，而《微微一笑很傾城》中對男女形象的設(shè)置充分地反映了女性的光芒，展現(xiàn)了女性的美好品質(zhì)，傳達(dá)了強(qiáng)烈的女性主義觀點(diǎn)。

拆穿曹光的誣陷，證明自己的清白體現(xiàn)了貝微微思維敏捷、邏輯清晰、勇敢獨(dú)立的一面。在面對感情時(shí)，貝微微在游戲中與前夫“真水無香”離婚時(shí)果斷拒絕前夫給出的作為賠償?shù)暮廊A游戲禮包，以及堅(jiān)持在與大神“一笑奈何”結(jié)婚時(shí)要求對方接受自己的不菲嫁妝，充分展示了貝微微在感情世界的主動(dòng)性及要求男女平等的美好女性特質(zhì)。在傳統(tǒng)的婚戀觀中，女性通常被定義為“弱勢群體”，女性更多的是依附男性而存在，女性缺乏自主性和獨(dú)立性。影片中，貝微微果斷拒絕前夫的豪華游戲禮包一部分原因是她一開始與“真水無香”結(jié)婚就是為了組隊(duì)打怪，并不存在真實(shí)的感情糾葛。現(xiàn)在“真水無香”因?yàn)榱餮远愇⑽㈦x婚，對于她來說并沒有真正損失什么，因此她不需要“真水無香”的豪華大禮包作為補(bǔ)償?！罢嫠疅o香”愿意給予貝微微豪華大禮包一方面是為了向微微表示歉意，更重要的是表現(xiàn)了其傳統(tǒng)的男性主義觀念：認(rèn)為女性是弱勢的，應(yīng)該給予一定的補(bǔ)償。但是“真水無香”這個(gè)人物設(shè)置為富家子，豪華大禮包他從來不缺，因此他大方地贈(zèng)予貝微微豪華大禮包，這種行為準(zhǔn)確地說更應(yīng)該是一種對于弱勢女性的施舍、救濟(jì)。而貝微微的拒絕既是不貪小便宜的表現(xiàn)，更是彰顯其獨(dú)立自主的女性主義觀念的表現(xiàn)：貝微微并不認(rèn)為自己是弱勢群體，相反她充分肯定自己，通過自己的聰明機(jī)智成為網(wǎng)游中的高手，智斗怪獸，她不需要男性施舍和救濟(jì)。同樣的，在自己與大神“一笑奈何”的婚禮上，面對帶著真誠且一再堅(jiān)持遞上豪華聘禮的夫君，貝微微選擇欣然接受聘禮，然后也奉上自己珍藏的寶貝作為嫁妝。這也充分體現(xiàn)貝微微在男女關(guān)系中對平等的看重。

影片中還著重呈現(xiàn)了校花孟逸然大膽追求肖奈的故事情節(jié)，展現(xiàn)女性自信大方的美好品質(zhì)。校花孟逸然兩次主動(dòng)追求肖奈，這是女性承認(rèn)自我、肯定自我，在男女關(guān)系中占據(jù)主動(dòng)位置的表現(xiàn)。雖然最終無奈被拒，但是在認(rèn)清肖奈的感情狀況之后，能夠坦然退出，做到拿得起放得下，表現(xiàn)出其敢愛敢恨，自信獨(dú)立的一面。

2.平面化的男性形象

在眾多校園青春片中，女性成為故事的中心人物，也是故事情節(jié)向前發(fā)展的主要推動(dòng)者。相對而言，男性成為故事中的次要人物，是故事情節(jié)發(fā)展的輔助性角色。在《微微一笑很傾城》中，男女形象的設(shè)置便是如此。影片中男性形象的塑造呈現(xiàn)出扁平化的趨勢，男性成為女性的襯托者，男性的存在感遠(yuǎn)低于女性。

《微微一笑很傾城》中的男主人公肖奈被設(shè)定為校園風(fēng)云人物之一，帥氣且多才，而且是網(wǎng)游中一等一的高手，是學(xué)生時(shí)代每個(gè)女生心中的“白馬王子”。影片中，肖奈專注學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異，經(jīng)常替人解答難題，是傳統(tǒng)審美觀念里的好學(xué)生形象；在網(wǎng)游中，他化身武藝超群、殺敵萬千、英俊瀟灑、風(fēng)流倜儻的游戲大神，是被人膜拜的英雄；在自己的感情生活中，給予貝微微一個(gè)隆重而夢幻般的“婚禮”，在貝微微被陷害時(shí)主動(dòng)為其報(bào)仇；在校園活動(dòng)中，肖奈馳騁在在籃球場上充當(dāng)團(tuán)隊(duì)的主力……不管是游戲中還是生活中，肖奈都充當(dāng)著貝微微的守護(hù)神，給予她寬闊的胸膛和溫柔的呵護(hù)。不難看出，肖奈這一人物形象在影片中呈現(xiàn)出一種夢幻化、完美化、童話化的傾向。無論在學(xué)習(xí)、生活還是感情世界中，他都是一種“英雄”般的存在，給予他人力量，帶領(lǐng)他人向前進(jìn)，是每個(gè)人心中的“白馬王子”。影片中這樣的人物形象塑造充分美化了男性形象，在影像的世界中造成一種男性仍然屬于中心支配地位的假象，可能會(huì)不利于甚至削弱女性主義的表達(dá)。但是我們應(yīng)該注意的是，塑造肖奈這樣夢幻化、完美化、童話化的男性形象的同時(shí)，人物性格的深度挖掘顯然是不利的。過度的美化極有可能使人物形象的塑造落入類型化、俗套化的圈套，最終導(dǎo)致人物形象的平面化。雖然影片在故事情節(jié)的設(shè)置上安排了肖奈團(tuán)隊(duì)的游戲創(chuàng)意被大公司剽竊的戲，看似打破了肖奈坦蕩無阻的“白馬王子”的命運(yùn)安排，增加人物的悲劇意識(shí)，妄圖使肖奈的人物形象更加貼近現(xiàn)實(shí)、更加人性化。但是仔細(xì)研究便能發(fā)現(xiàn)這一故事情節(jié)并不是影片的重點(diǎn)表現(xiàn)部分，并不足以展現(xiàn)肖奈團(tuán)隊(duì)在遭受勞動(dòng)果實(shí)被竊取后的悲憤和無奈。相反，在肖奈遭受挫折后，貝微微和團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)友的迅速入場，溫情的陪伴和相互的鼓勵(lì)使影片中本身表現(xiàn)不足的悲情因子瞬間散去。最終肖奈及其團(tuán)隊(duì)吸取上一次的教訓(xùn)做出新的游戲創(chuàng)意，并且收獲甜蜜愛情。童話般美好圓滿的結(jié)局固然迎合了廣大觀眾“尚圓”的觀影心理，但是也讓肖奈這一人物形象增加了一層夢幻般的色彩，呈現(xiàn)出平面化的趨勢。在眾多影視作品中，對于“白馬王子”這種童話般的人物形象的開采塑造已經(jīng)相當(dāng)成熟，甚至達(dá)到一種爛俗的程度。因此，在廣大觀眾心中，當(dāng)“白馬王子”人物形象一出現(xiàn)，人們的心理可能會(huì)有遇見熟人般的默契和愉悅，但更多應(yīng)該是一種審美疲勞帶來的無力和失望。影片中，肖奈這一人物形象就屬于典型的“白馬王子”型，加上對人物形象的過度美化，肖奈這一表面看起來無所不能、幾近完美的男性形象便呈現(xiàn)出一種平面化的傾向，并不能引起觀眾強(qiáng)烈的共鳴。因此，影片中男性形象的平面化塑造實(shí)際上從側(cè)面進(jìn)一步地凸顯了女性青春獨(dú)立的形象塑造，更有利于女性主義的表達(dá)。

《微微一笑很傾城》中除了塑造了“白馬王子”肖奈這一男性形象，影片對新聞系曹光這一男性形象的塑造也呈現(xiàn)出平面化甚至丑化的趨勢。作為新聞系的學(xué)生，曹光拋棄新聞工作者追求新聞事實(shí)的重要品質(zhì)精神，捕風(fēng)捉影，混淆視聽，僅憑拍到貝微微從寶馬車上下來的照片便誣陷貝微微是被人包養(yǎng)的小三。這里的曹光是一個(gè)沒有新聞職業(yè)素養(yǎng)的人，隨意撰稿誹謗貝微微是小三，污蔑女性的名節(jié)，這是對女性極大的不尊重。然而，在貝微微邏輯嚴(yán)密地自我證明中，曹光竟然對前來討伐自己，表現(xiàn)沉穩(wěn)、自信獨(dú)立的貝微微產(chǎn)生好感，并聲稱要想要繼續(xù)接受貝微微的“拯救”。曹光對貝微微態(tài)度的轉(zhuǎn)變我們可以看出他是一個(gè)做事隨性，缺乏責(zé)任感的男性。并且在游戲世界中，由曹光扮演的英雄“真水無香”同樣僅僅因?yàn)榱餮员氵x擇與自己的“妻子”離婚，隨即與網(wǎng)游世界中的第一美女“結(jié)婚”。在現(xiàn)實(shí)生活中雖然有女友“小雨妖妖”的陪伴，卻還一心惦記著貝微微，想要追求貝微微。無論是在虛擬的網(wǎng)絡(luò)游戲世界中，還是在現(xiàn)實(shí)生活中，曹光朝秦暮楚，對待感情的兒戲觀念顯露無疑。但是戲謔式的人物關(guān)系安排——使曹光喜歡上貝微微，表明曹光對貝微微的肯定，這在一定程度上減少了兩性關(guān)系上的矛盾沖突，使兩性關(guān)系趨于緩和，而這必然會(huì)使女性主義思想的表達(dá)受到一定的限制。這樣的人物關(guān)系的設(shè)置在筆者看來或許可以從藝術(shù)創(chuàng)造和商業(yè)利益這兩個(gè)方面來解釋。一方面讓原本趾高氣昂的曹光當(dāng)著大家的面接受貝微微的批評教育，然后讓曹光喜歡上貝微微這樣的戲劇性人物關(guān)系的設(shè)置能夠最大程度地激起觀眾的興趣，營造一種戲劇性的落差，從而達(dá)到藝術(shù)創(chuàng)造的魅力。另一方面，這樣戲劇性的人物關(guān)系設(shè)置既表現(xiàn)了女性思維的嚴(yán)密性和邏輯性，傳達(dá)獨(dú)立女性的思想，吸引女性觀眾，又采用一種戲謔式的方式對曹光這一男性形象進(jìn)行批判解讀，盡量弱化對男性形象的丑化，最大程度地獲得男性觀眾的支持，最終實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)利益的最大化?？偟膩碚f，雖然影片采用讓曹光喜歡上貝微微這樣戲劇性的人物關(guān)系設(shè)置以增加影片的趣味性，以期盡量降低對男性形象的丑化。但是通過在游戲中曹光被眾人疏離孤立，在現(xiàn)實(shí)生活中感情被拒的故事情節(jié)設(shè)置表明創(chuàng)作者對其不尊重女性、缺乏職業(yè)道德、玩弄感情的形象仍然持否定態(tài)度。男性形象的平面化甚至丑化塑造，弱化了男性在影片中的角色地位，降低觀眾對其的關(guān)注度，進(jìn)一步凸顯了青春獨(dú)立的女性形象，表現(xiàn)女性的美好品質(zhì)，更有利于女性主義的傳達(dá)。

三、結(jié)語

國產(chǎn)校園青春片在青春懷舊的思潮中不斷涌現(xiàn)，其中以女性題材為主，重點(diǎn)表現(xiàn)女性形象，傳達(dá)女性主義觀點(diǎn)的影片也越來越多，并逐漸受到人們的關(guān)注。這使影像世界中的女性形象越來越豐富。但應(yīng)該注意的是，校園青春片中所塑造的女性形象仍然存在單一化、片面化，甚至偽女性主義傾向。因此，進(jìn)一步探究校園青春片中的女性主義表達(dá)仍然應(yīng)該是目前及未來電影學(xué)術(shù)研究的重點(diǎn)之一。

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