全民健身視角下社會體育指導員隊伍發(fā)展研究

王承儒

全面健身活動可持續(xù)發(fā)展的重要途徑就是搞好社會體育，社會體育指導員在這之中發(fā)揮著不可或缺的作用。本文首先就社會體育指導員在全民健身中的重要作用展開分析，而后分析了社會體育指導員隊伍發(fā)展的內在動力，最后給出了社會體育指導員隊伍發(fā)展的措施，以期提高全民健身意識。

社會體育指導員在全民健身中的重要作用

提升群眾參加體育活動的熱情?，F(xiàn)階段，多數(shù)人缺少體育健身意識，積極參與到體育鍛煉中的人也較少。社會處于飛速發(fā)展的階段，年輕人承受著較大的學習、工作壓力，越來越多的老年人就承擔起照顧孩子、做家務的任務，部分人認為空閑時間少、時間不充裕，在身心疲憊的前提下，就不想?yún)⑴c體育鍛煉。所以，這就需要社會體育指導員動員群眾參加體育鍛煉活動，并落實在日常生活中，通過各種方法提升群眾參與體育鍛煉的熱情，幫助群眾養(yǎng)成體育鍛煉的意識，通過體育鍛煉活動，高效展開社會體育鍛煉活動的組織和管理工作。

通過科學方法鍛煉，提高鍛煉效果。雖然體育事業(yè)有著較為顯著的發(fā)展，但是部分群眾因為缺少科學知識和科學方法。不能夠進行科學化的體育鍛煉，甚至出現(xiàn)因為鍛煉方法不當而對鍛煉人造成傷害的事故。為了處理上述問題，社會就需要提供體育科學技術服務，向群眾宣傳科學合理、行之有效的鍛煉知識，給與其正確的指導，進而提升體育鍛煉的效果。

引導群眾進行合理的體育消費和投資。當下，因為國家政策的推動，社會體育方面開始進入市場，例如健身娛樂、保健康復、體育咨詢培訓等社會體育行業(yè)開始出現(xiàn)。在此背景下，大多數(shù)城市出現(xiàn)了“花錢買健康”等有償服務，社會體育指導員在引導群眾體育鍛煉時，需要向群眾講授體育消費和體育投資的重要性，確保體育市場和體育事業(yè)的健康、可持續(xù)發(fā)展。

社會體育指導員隊伍發(fā)展的內在動力

經濟水平提升，體育鍛煉需求增大。隨著社會發(fā)展，人民的生活水平不斷提高，人們對于生活的需求不僅僅停留在物質方面，更加注重文化精神類需求。對于健康的生活方式更加向往，從廣場舞、游泳、散步等簡單非技能型運動，向著攀巖、滑雪等高級技能型運動轉換。群眾開始嘗試更加豐富的體育鍛煉模式，不僅能收到身心愉悅的作用，還能夠突破自我、挑戰(zhàn)自我。上述健身需求向社會體育指導員提出了更加嚴格的要求。

法治支持，政府保障。與社會體育指導員相關的法規(guī)和制度，具備很強的政治力量，這為社會體育指導員隊伍發(fā)展提供強有力的法治支持，現(xiàn)階段社會體育指導員工作已經向著制度化、規(guī)劃化的方向發(fā)展，而且初步形成了政府宏觀調控、協(xié)會或者事業(yè)單位管理的模式，確保法治制度具備一定的可操作性。

體育文化扎根與全面健身。厚重的體育文化是我國體育事業(yè)發(fā)展的重要影響因素之一。社會體育指導員既承擔起體育技能講授者的任務，還是體育文化的繼承者，社會體育指導員的工作包含把國內傳統(tǒng)體育文化與全面健身發(fā)展更好的融合在一起，進而使得更加多的人享受體育鍛煉給生活帶來的變化愉悅。

完善社會體育指導員隊伍的措施。經過相關資料的查閱，全面健身項目中主要有廣場舞、瑜伽、太極拳、健身操、輪滑、騎行、網球、羽毛球等，其中太極拳、廣場舞等項目是公益性社會體育指導員發(fā)起的；網球、羽毛球、騎行等項目通常是結伴而行的模式；健身操、瑜伽、輪滑等項目由職業(yè)型體育指導員或者私人教練組織。在健身場所選擇問題上，以廣場為主流，其次為周邊學校、路邊、社區(qū)活動中心、小區(qū)健身中心。選擇付費場地的僅占10%左右，付費場地主要有私人運動會所、俱樂部場地等。人們不選擇付費場地原因主要有以下：健身屬于長期過程，人們不許昂承擔額外支出；其次是付費場所通常距小區(qū)較遠，路上需要花費大量的時間。針對上述情況，發(fā)展社會體育指導員隊伍，能夠有效推動全民健身活動開展。

加大對于社區(qū)街道內社會體育指導員的管理力度，通過登記、掛牌、排課等制度，對于社區(qū)服務中心、俱樂部、協(xié)會等服務對象展開充分調查，而后把社會體育指導員和社區(qū)內的全面健身活動展開連接，通過責任制、考核制、獎勵制，對于效果顯著的社會體育指導員展開宣傳和表彰。

需要盡可能的爭取例如社會福利基金、政府財政撥款、活動經費、社會團體私人募捐等活動經費。經費主要用于社區(qū)內體育設施建設和后期維修，并將體育設施管理權下放到具體人，確保體育設施的安全性。對于社會體育指導員給予一定的津貼資助，對優(yōu)秀體育指導員的評優(yōu)獎勵，提升社會體育指導員的工作積極性。

需要定期進行培訓工作，邀請優(yōu)秀社會體育指導員進行講課。開展形式多樣的全民健身互動，社會體育指導員定期組織開展家庭體育大賽、體育文化周等形式的活動，使得更多的群眾能夠參與到鍛煉中，體育指導員通過與群眾的交流互動，對于有意向鍛煉的群體，提供一定的體育指導。社區(qū)、物業(yè)需要把全民健身活動層層細化，社會體育指導員能夠通過微信公眾平臺等信息技術手段發(fā)布體育鍛煉信息、公益講座信息等，以小區(qū)為基本單位建立QQ或者微信群組，把有意向體育鍛煉的群眾集中在一起，加強其溝通，為其提供科學、正確的鍛煉指導，還能夠滿足因為某些原因不能參加體育鍛煉的群眾需求，提升群眾參加體育健身的熱情。