人性化護(hù)理在糖尿病護(hù)理中的應(yīng)用分析

鄭玉梅

[摘要] 目的 探究人性化護(hù)理對糖尿病的影響。方法 隨機(jī)選取300例糖尿病患者的臨床資料作為研究對象進(jìn)行回顧分析，依據(jù)對其護(hù)理措施的差異分為兩組，A組患者行人性化護(hù)理（150例），B組患者行常規(guī)護(hù)理（150例）。結(jié)果 A組糖尿病病人負(fù)面情緒改善情況明顯優(yōu)于B組，滿意度明顯高于B組（P<0.05）。結(jié)論 人性化護(hù)理在糖尿病患者中實(shí)施，患者負(fù)面情緒可以明顯改善、滿意度可以明顯得到提高，值得進(jìn)一步推廣。

[關(guān)鍵詞] 人性化護(hù)理；糖尿病；應(yīng)用

[中圖分類號] R587.1 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼] A [文章編號] 1672-4062（2017）01（b）-0143-02

糖尿病是一類代謝障礙性的疾病，它是內(nèi)分泌系統(tǒng)較為常見的病癥，一般來講，指的是血液中的胰島素分泌不足而導(dǎo)致的糖代謝障礙，血糖升高，嚴(yán)重者會出現(xiàn)尿糖的癥狀，然后進(jìn)一步引發(fā)脂肪、蛋白質(zhì)代謝不正常，糖尿病的臨床癥狀為“喝水多、吃飯多、小便多，體重減少”[1]。隨著社會的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)水平的提高人們的物質(zhì)生活水平也在不斷提升，糖尿病的發(fā)病率逐年上漲，此病有著發(fā)病時間長，發(fā)作無規(guī)律，殘疾率、病死率高的特征，因而在重視對其治療的同時采取合理的護(hù)理也十分重要[2]。該院最近幾年嘗試將人性化護(hù)理在糖尿病中進(jìn)行了充分應(yīng)用，效果明顯，現(xiàn)報道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

隨機(jī)選取2015年11月—2016年11月來該院就診的300例糖尿病患者的臨床資料作為研究對象進(jìn)行回顧分析，依據(jù)對其護(hù)理措施的差異分為兩組，A組患者行人性化護(hù)理（150例），B組患者行常規(guī)護(hù)理（150例）。患者納入標(biāo)準(zhǔn)：①結(jié)合診斷標(biāo)準(zhǔn)，確診為糖尿病患者。②獲得患者及家屬的知情同意，并進(jìn)行了同意書的簽署。A組中，有76例男性患者，占50.67%，有74例女性患者，占49.33%，患者年紀(jì)最大為61歲，年紀(jì)最小為21歲，平均為（39.6±2.29）歲。有31例學(xué)歷層次為小學(xué)及以下，占20.67%，有34例學(xué)歷層次為初中，占22.67%，有27例學(xué)歷層次為高中，占18.00%，有22例學(xué)歷層次為大中專，占14.67%，有20例學(xué)歷層次為大學(xué)本科，占13.33%，有16 例學(xué)歷層次為碩士及以上，占10.67%。B組中，有75例男性患者，占50.00%，有75例女性患者，占50.00%，患者年紀(jì)最大為62歲，年紀(jì)最小為22歲，平均為（39.7±3.11）歲。有32例學(xué)歷層次為小學(xué)及以下，占21.33%，有33例學(xué)歷層次為初中，占22.00%，有28例學(xué)歷層次為高中，占18.67%，有21例學(xué)歷層次為大中專，占14.00%，有19例學(xué)歷層次為本科，占12.67%，有17例學(xué)歷層次為碩士及以上，占11.33%。兩組患者在性別、年齡、學(xué)歷方面差異無統(tǒng)計學(xué)意義（P>0.05）。

1.2 方法

給予B組患者行常規(guī)的護(hù)理措施，A組以B組的護(hù)理措施作為基礎(chǔ)，還實(shí)施了一定的人性化護(hù)理措施。

1.2.1 營造溫馨舒適的病房環(huán)境 室內(nèi)溫度保持在20℃左右，濕度保持在60%左右，保持通風(fēng)良好，空氣清新，通風(fēng)2次/d，通風(fēng)30 min/次。病房內(nèi)安裝電視，讓患者的注意力不要總是集中在自己的病情上。病床的被子和褥子等物品，盡量使用一些黃色或是橙色等暖色調(diào)，每個患者配發(fā)一套被褥，都使用自己的，以防交叉感染。夏天的時候，病床上要鋪涼席，冬天的時候，要鋪電熱毯，讓患者住的更舒適。

1.2.2 采取合理的溝通護(hù)理措施 在第1次問候患者的時候，要有親切的態(tài)度，要用和藹的語氣；在為患者提供基層護(hù)理的時候，要動作敏捷，工作負(fù)責(zé)；為患者提供技能服務(wù)時，要體現(xiàn)自己的護(hù)理專業(yè)性；為患者舉行愛心活動時，要有足夠的耐心，要貼近患者，溫馨奉獻(xiàn)；為患者宣傳健康知識時，要做到宣傳到位，服務(wù)周到，宣講護(hù)理知識時，要操作規(guī)范，知識全面且通俗易懂。勤和患者進(jìn)行有效交流，及時全面地了解患者的切實(shí)需要，隨時提升自己的工作能力。另外，給患者講一些成功治愈糖尿病的案例，鼓舞他們，讓他們相信現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)技術(shù)，樹立自己必定能夠戰(zhàn)勝病魔，治愈疾病的信心，積極配合醫(yī)生，進(jìn)行糖尿病的治療，切實(shí)提高治療的效率[3]。

1.2.3 做好相應(yīng)的運(yùn)動護(hù)理 結(jié)合患者的病情實(shí)際情況，適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行運(yùn)動護(hù)理。適當(dāng)?shù)挠醒踹\(yùn)動，能夠提高患者的免疫功能和機(jī)體抵抗力，但是在運(yùn)動的時候，動作一定不要太劇烈。

1.2.4 做好健康教育 在平常的健康知識宣傳過程中，可以使用現(xiàn)場講述、多媒體循環(huán)播放宣傳材料、印發(fā)健康知識宣傳手冊等形式，把糖尿病的發(fā)病原理、常見的病情癥狀、日常的飲食或是運(yùn)動的注意事項等常識宣傳給患者及其家屬，讓他們從根本上正確認(rèn)識到糖尿病的病理性質(zhì)，主動配合醫(yī)務(wù)人員，進(jìn)行有效治療，勇敢地、積極地面對疾病。在日常生活中，注意健康飲食，戒酒戒煙，每天堅持適當(dāng)?shù)腻憻?，按照醫(yī)生的吩咐，科學(xué)服藥，保持樂觀的心態(tài)，最大限度地減少糖尿病并發(fā)癥的發(fā)生。

1.3 評價指標(biāo)

1.3.1 負(fù)面情緒評價 對于患者的焦慮情緒，采取該院的焦慮評價量表SAS進(jìn)行評價；對于患者的抑郁情緒，采取該院的抑郁評價量表SDS進(jìn)行評價。

1.3.2 滿意度評價 采用的評價標(biāo)準(zhǔn)為該院自己設(shè)計，如果患者滿意度得分>90而<100，說明護(hù)理效果為護(hù)理滿意，如果患者滿意度得分>70而<89，說明護(hù)理效果為基本滿意，如果患者滿意度得分<70，說明護(hù)理效果為不滿意，滿意率和基本滿意率的總和為患者總滿意度。

1.4 統(tǒng)計方法

采用SPSS 13.0統(tǒng)計學(xué)軟件進(jìn)行統(tǒng)計分析，率（%）的比較采用χ2檢驗(yàn)，組間計量資料（x±s）比較采取t檢驗(yàn)，以P<0.05為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。

2 結(jié)果

2.1 兩組患者負(fù)面情緒變化比較

就A組而言，護(hù)理前，SAS為（43.8±4.22）分，SDS為（48.6±5.71）分，護(hù)理后，SAS為（38.4±4.37）分，SDS為（42.3±4.14）分；就B組而言，護(hù)理前，SAS為（43.7±5.39）分，SDS為（48.7±6.35）分，護(hù)理后，SAS為（40.9±6.14）分，SDS為（47.8±5.31）分；A組糖尿病患者負(fù)面情緒改善情況明顯優(yōu)于B組（P<0.05）。

2.2 患者滿意度

研究結(jié)果發(fā)現(xiàn)，A組中，74例患者對護(hù)理情況持有滿意的態(tài)度，占52.86%；有54例患者對護(hù)理情況持有基本滿意的態(tài)度，占38.57%；有12例患者對護(hù)理情況持有不滿意的態(tài)度，占8.57%。B組中，有57例患者對護(hù)理情況持有滿意的態(tài)度，占40.71%；有55例患者對護(hù)理情況持有基本滿意的態(tài)度，占39.29%；有28例患者對護(hù)理情況持有不滿意的態(tài)度，占20.00%。A組患者滿意度91.43%明顯高于B組80.00%（P<0.05）。

3 討論

最近幾年，現(xiàn)代護(hù)理理念伴隨護(hù)理學(xué)的不斷發(fā)展而日趨創(chuàng)新，同時，患者對護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)的需求也是日趨提高[4]。人性化護(hù)理在此大背景下應(yīng)運(yùn)而生，其要求醫(yī)護(hù)工作人員要將患者作為中心，以護(hù)理好患者作為根本，重視對患者心理、生理、社會環(huán)境、健康教育等幾個層面的護(hù)理，從而讓患者切實(shí)體會到人性化的護(hù)理服務(wù)。就糖尿病而言，其作為一類慢性代謝疾病，患者在治療過程中需要經(jīng)受長期的考驗(yàn)，因而和一般患者相比，他們有著相對較大的心理負(fù)擔(dān)和經(jīng)濟(jì)壓力，如此，自然難以避免在治療中有一些負(fù)面焦慮情緒伴隨，如果不能得以及時的疏通，將會對其治療效果產(chǎn)生消極影響[5]。該院近年來在對糖尿病患者進(jìn)行護(hù)理時，將人性化護(hù)理模式進(jìn)行了充分應(yīng)用，護(hù)理的時候，將更為靈活和更為人性化的護(hù)理措施應(yīng)用于患者，給予其合適的心理疏通措施、病痛緩解措施以及相應(yīng)的健康教育措施，給患者提供了整潔舒適的病房環(huán)境，并且和患者家屬及時溝通，從而為患者提供更多的社會支持，如此，患者也就能夠在治療過程中深刻體會到護(hù)理工作者的細(xì)心、愛心和關(guān)心，護(hù)理質(zhì)量和效果也得到大大提高。在該次研究中，A組糖尿病患者負(fù)面情緒改善情況明顯優(yōu)于B組，滿意度明顯高于B組（P<0.05）?？梢姡颓叭私Y(jié)合類似，人性化護(hù)理在糖尿病患者中實(shí)施，成效較為明顯[5]。

綜上所述，人性化護(hù)理在糖尿病患者中實(shí)施，患者負(fù)面情緒可以明顯改善、滿意度可以明顯得到提高，值得進(jìn)一步推廣。

[參考文獻(xiàn)]

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[2] 鄧穎慧，顧曉燕，趙茹茹.全程教育和常規(guī)護(hù)理在糖尿病護(hù)理管理中的效果對比觀察[J].中國當(dāng)代醫(yī)藥，2016（33）：32-33.

[3] 崔秀艷.護(hù)士在糖尿病護(hù)理中存在問題的調(diào)查與對策[J].糖尿病新世界，2015（9）：103-104.

[4] 黃淑華，陽愛芳，張翠娟，等.糖尿病護(hù)理小組在糖尿病人護(hù)理中的作用分析[J].現(xiàn)代診斷與治療，2015（8）：257-258.

[5] 張亞玲.糖尿病護(hù)理小組在糖尿病患者護(hù)理中的作用分析[J].中國現(xiàn)代藥物應(yīng)用，2015（21）：199-200.

（收稿日期：2016-15-25）