卞文洲
高考地理試題中新情境試題的出現(xiàn),將考試的選拔功能與學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變有機(jī)結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生從現(xiàn)實(shí)生活的經(jīng)歷與體驗(yàn)出發(fā),激發(fā)學(xué)生對(duì)地理學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)地理學(xué)習(xí)能力,鼓勵(lì)學(xué)生積極探究,使學(xué)生了解地理知識(shí)的功能與價(jià)值,形成主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度。
一、關(guān)注生產(chǎn)生活,聯(lián)系實(shí)際的新情境
試題常選用具有地理學(xué)科特色、區(qū)域特色、時(shí)代特色且與生產(chǎn)和生活聯(lián)系緊密的圖文材料提供試題信息、創(chuàng)設(shè)問題情境、設(shè)計(jì)問題指向,以此考查學(xué)生提取有效信息進(jìn)行科學(xué)、合理的判斷、推斷、歸納、預(yù)測(cè)、分析、說明成因、解決問題的能力。
解答關(guān)注生產(chǎn)與生活實(shí)際情境的試題時(shí),要仔細(xì)閱讀材料,提取有效信息,特別是涵蓋式材料題,試題答案往往隱含在材料中,所以要對(duì)材料進(jìn)行由表及里,去粗取精的綜合分析,明確材料的中心思想及屬性,理清它們與地理學(xué)科中哪些知識(shí)、規(guī)律和原理有聯(lián)系;明確問題產(chǎn)生的自然因素和社會(huì)因素,這樣,通過閱讀從材料中提取關(guān)鍵性信息,掌握材料的核心和問題的本質(zhì),為進(jìn)一步分析提供基礎(chǔ)。聯(lián)系教材,拓展思維,將材料內(nèi)容、所學(xué)知識(shí)與試題要求建立聯(lián)系,雖然材料提供的是生產(chǎn)與生活情景,但材料必然是教材內(nèi)容的“折射”。
例1(2015年高考全國(guó)新課標(biāo)文綜卷Ⅱ)?;?、蔗基、果基魚塘是珠江三角洲地區(qū)傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)景觀和被聯(lián)合國(guó)推介的典型生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)模式。改革開放以來,隨著工業(yè)化和城鎮(zhèn)化的快速發(fā)展,傳統(tǒng)的基塘農(nóng)業(yè)用地大部分變?yōu)榻ㄔO(shè)用地,保留下來的基塘也變?yōu)橐曰ɑ堋⒉嘶鶠橹?。?jù)此完成(1)~(3)題
(1)該地基塘轉(zhuǎn)變?yōu)榻ㄔO(shè)用地對(duì)局地氣候的影響是()
A.大氣濕度增高
B.大氣降水增多
C.近地面風(fēng)速增大
D.氣溫變率增大
(2)農(nóng)民用花基、菜基魚塘取代?;⒄峄~塘的直接目的是()
A.提高土壤質(zhì)量
B.節(jié)省勞動(dòng)力
C.促進(jìn)生態(tài)循環(huán)
D.提高經(jīng)濟(jì)收入
(3)?;⒄峄~塘被保留的很少,反映了該生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)模式()
A.與當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展方向不一致
B.不具有在其他地區(qū)推廣的價(jià)值
C.與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展要求不相符
D.不適應(yīng)當(dāng)?shù)厮疅釛l件的變化
【解析】本題以珠江三角洲地區(qū)基塘農(nóng)業(yè)為背景材料,考查了農(nóng)業(yè)區(qū)位因素及其變化和人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響,學(xué)生對(duì)試題材料比較熟悉,但該題考查的角度非常新穎。由于珠江三角洲地區(qū)的基塘轉(zhuǎn)變?yōu)榻ㄔO(shè)用地,使該區(qū)域水面和綠地減少,地表蒸發(fā)減少,水循環(huán)減弱,大氣降水減少,大氣濕度降低;由于基塘轉(zhuǎn)變?yōu)榻ㄔO(shè)用地,高大的建筑使地表摩擦力增大,建筑物的阻擋會(huì)使近地面風(fēng)速減少。農(nóng)民用花基、菜基魚塘取代?;?、蔗基魚塘的直接目的是提高經(jīng)濟(jì)收入;花基、菜基生產(chǎn)相對(duì)?;?、蔗基的經(jīng)濟(jì)價(jià)值高,因?yàn)橹榻侵薜貐^(qū)隨著工業(yè)化與城市化的發(fā)展,對(duì)花卉和蔬菜的需求量增大。?;⒄峄~塘被保留的很少,反映了該生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)模式隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,與當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展方向不一致,一是工業(yè)化與城市化改變土地的用途,二是市場(chǎng)需求改變產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。
【答案】(1)D(2)D(3)A
【試題評(píng)述】基塘農(nóng)業(yè)是珠江三角洲地區(qū)的人們根據(jù)當(dāng)?shù)氐貏?shì)低平、水網(wǎng)密布易澇的自然特點(diǎn),創(chuàng)造的一種獨(dú)特的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式。將低洼有洪患之處挖成池塘飼養(yǎng)魚類,挖出的塘泥堆于周圍,稱為“基堤”。在基堤上種桑、種蔗、種果樹和花卉等,與魚塘結(jié)合分別稱為“?;~塘”、“蔗基魚塘”、“果基魚塘”。珠江三角洲的?;~塘最典型,它既能防洪,又能增加收入,而農(nóng)作物在加工過程中產(chǎn)生的廢料,可以投入池中作為餌料,是一種具有生態(tài)特色的農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)方式,基塘農(nóng)業(yè)是珠江三角洲農(nóng)業(yè)的特色之一?;赁r(nóng)業(yè)是高考傳統(tǒng)的考查點(diǎn),一般考查珠江三角洲的自然環(huán)境各要素的相互關(guān)系、人類活動(dòng)對(duì)地理環(huán)境的影響、農(nóng)業(yè)地域類型和農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整等,特別是從工業(yè)化與城市化發(fā)展的角度,即市場(chǎng)需要的變化,考查農(nóng)業(yè)地域結(jié)構(gòu)的調(diào)整。但2015年考查的角度讓人耳目一新,農(nóng)民用花基、菜基魚塘取代桑基、蔗基的直接目的,是從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者的角度考查,即單位面積種植花卉和蔬菜要比種植桑樹和甘蔗更賺錢,能夠提高經(jīng)濟(jì)收入,比其他考查角度更新穎。桑基、蔗基魚塘被保留的很少,反映了該生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)模式與當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展方向不一致,考查了區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化,工業(yè)化與城市化是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然過程,從這個(gè)角度考查,更有利于學(xué)生認(rèn)識(shí)人類社會(huì)發(fā)展的必然規(guī)律。
例2(2015年高考山東文綜卷)閱讀材料,回答問題。
有植物界“活化石”之稱的海岸紅杉,生長(zhǎng)快,壽命長(zhǎng),樹形高大,材質(zhì)優(yōu)良,是世界上最有價(jià)值的樹種之一。海岸紅杉適合生長(zhǎng)在溫和、濕潤(rùn)、多霧的環(huán)境中。目前,原生海岸紅杉僅分布于美國(guó)西海岸。1972年尼克松訪華時(shí)贈(zèng)送的海岸紅杉樹苗栽種在杭州。現(xiàn)在我國(guó)已有多個(gè)省市引種海岸紅杉,有的地區(qū)已初具規(guī)模。圖1為美國(guó)原生海岸紅杉分布區(qū)及周邊區(qū)域圖,圖2為杭州和阿克塔的氣溫變化曲線與降水量柱狀圖。
(1)描述原生海岸紅杉分布區(qū)的地形特征。
(2)分析原生海岸紅杉分布區(qū)多雨、多霧的原因。
(3)對(duì)照阿克塔的氣候特征,評(píng)價(jià)杭州海岸紅杉生長(zhǎng)的氣候條件。
(4)指出海岸紅杉引種到我國(guó)后的開發(fā)利用方向。
【解析】第(1)題,先在圖中找到原生海岸紅杉分布區(qū),再根據(jù)等高線分布特征,判斷地形類型和地勢(shì)特征。第(2)題分析原生海岸紅杉分布區(qū)多雨、多霧的原因,首先從地理位置,即位于西風(fēng)帶內(nèi),大陸的西岸分析;再?gòu)牡匦翁卣?,即西風(fēng)的迎風(fēng)坡,可以得出降水多;最后從洋流,即沿岸受到寒流影響,降溫導(dǎo)致水汽易凝結(jié)成霧。第(3)題評(píng)價(jià)杭州海岸紅杉生長(zhǎng)的氣候條件,要比較兩城市氣候資料,從有利和不利兩個(gè)方面分析氣溫和降水與原生海岸紅杉生長(zhǎng)的關(guān)系。第(4)題首先要從材料中獲取海岸紅杉的價(jià)值,即提供工業(yè)原料;有植物界“活化石”之稱的海岸紅杉,適宜發(fā)展旅游業(yè);可以用來開發(fā)科學(xué)研究;森林可以調(diào)節(jié)和改善環(huán)境。
【答案】(1)地形以山地、平原為主;地勢(shì)東高西低。
(2)地處大陸西岸,距海近;位于西風(fēng)帶,西風(fēng)從海洋帶來大量水汽;地處迎風(fēng)坡,多地形雨;沿岸受寒流影響,水汽易凝結(jié)成霧。
(3)有利條件:夏季降水較多。不利條件:夏季氣溫較高;冬季氣溫較低。
(4)提供工業(yè)原料;發(fā)展旅游;開展科學(xué)研究;改善環(huán)境。
【試題評(píng)述】北美洲西海岸的紅杉,學(xué)生都比較熟悉,由此分析區(qū)域地形特征、天氣特征等都是常規(guī)考查方式,但評(píng)價(jià)杭州海岸紅杉生長(zhǎng)的氣候條件,就需要學(xué)以致用了,指出海岸紅杉引種到我國(guó)后的開發(fā)利用方向更要求學(xué)生發(fā)散思維。
二、背景材料新穎,緊跟時(shí)代的新情境
新材料試題的解題思維過程一般是:獲取信息→進(jìn)入問題情境→應(yīng)用知識(shí)分析、描述、闡釋或論證(表達(dá))問題。新材料試題是對(duì)研究性學(xué)習(xí)方式的肯定和倡導(dǎo),試題更側(cè)重評(píng)價(jià)學(xué)生解決問題的思維過程。
例3(2015年高考全國(guó)新課標(biāo)文綜卷Ⅰ)閱讀圖文材料,完成下面要求。
多年凍土分為上下兩層,上層為夏季融化、冬季凍結(jié)的活動(dòng)層,下層為多年凍結(jié)層。我國(guó)的多年凍土主要分布于東北高緯地區(qū)和青藏高原高海拔地區(qū)。東北高緯地區(qū)多年凍土南界的年平均氣溫在-1~1℃,青藏高原多年凍土下界的年平均氣溫約-3.5~-2℃。
由我國(guó)自行設(shè)計(jì)、建設(shè)的青藏鐵路格(爾木)拉(薩)段成功穿越了約550千米的連續(xù)多年凍土區(qū),是全球目前穿越高原、高寒及多年凍土地區(qū)的最長(zhǎng)鐵路。多年凍土的活動(dòng)層反復(fù)凍融及冬季不完全凍結(jié),會(huì)危及鐵路路基。青藏鐵路建設(shè)者創(chuàng)造性地提出了“主動(dòng)降溫、冷卻路基、保護(hù)凍土”的新思路,采用了熱棒新技術(shù)等措施。圖3a示意青藏鐵路格拉段及沿線年平均氣溫的分布,其中西大灘至安多為連續(xù)多年凍土分布區(qū)。圖3b為青藏鐵路路基兩側(cè)的熱棒照片及其散熱工作原理示意圖。熱棒地上部分為冷凝段,地下部分為蒸發(fā)段,當(dāng)冷凝段溫度低于蒸發(fā)段溫度時(shí),蒸發(fā)段液態(tài)物質(zhì)汽化上升,在冷凝段冷卻成液態(tài),回到蒸發(fā)段,循環(huán)反復(fù)。
(1)分析青藏高原形成多年凍土的年平均氣溫比東北高緯地區(qū)低的原因。
(2)圖3a所示甲地比五道梁路基更不穩(wěn)定,請(qǐng)說明原因。
(3)根據(jù)熱棒的工作原理,判斷熱棒散熱的工作季節(jié)(冬季或夏季),簡(jiǎn)述判斷依據(jù);分析熱棒傾斜設(shè)置(圖3b)的原因。
【解析】第(1)題,比較青藏高原與東北高緯度地區(qū)凍土形成的差異,主要分析兩地氣溫條件的差異,青藏高原比東北地區(qū)緯度低,太陽輻射的強(qiáng)度更大;海拔高,氣溫年較差小,冬季氣溫相對(duì)于東北地區(qū)高,加上夏季凍土融化,所以年平均氣溫低于-1~1℃時(shí),不能形成凍土。第(2)題,甲地區(qū)比五道梁的路基更不穩(wěn)定,主要分析甲地區(qū)的凍土凍融作用對(duì)鐵路路基影響大,讀圖可知,甲地年平均氣溫在0℃左右,凍土層活動(dòng)更頻繁;甲地年平均氣溫高于五道梁,夏季氣溫高,凍土活動(dòng)的深度大,導(dǎo)致冬季可能不完全凍結(jié),所以甲地區(qū)比五道梁的路基更不穩(wěn)定。第(3)題分析熱棒工作的季節(jié),可以根據(jù)材料中“當(dāng)冷凝段溫度低于蒸發(fā)段溫度時(shí),蒸發(fā)段液態(tài)物質(zhì)汽化上升”可知為冬季。因?yàn)槎練鉁氐陀诘販?,熱棒吸收地下凍土的熱量,并通過熱棒傳遞到大氣中。熱棒傾斜一是可以增大與凍土的接觸面積,二是可以深入到鐵路路基的正下方,保護(hù)鐵路路基。
【答案】(1)青藏高原緯度低,海拔高,太陽輻射強(qiáng);東北高緯地區(qū)年均氣溫低于-1~1℃,可以形成多年凍土,青藏高原氣溫年較差小,當(dāng)年平均氣溫同為-1℃~1℃時(shí),冬季氣溫高,凍結(jié)厚度薄,夏季全部融化,不能形成多年凍土。
(2)甲地年平均氣溫更接近0℃,受氣溫變化的影響,活動(dòng)層更頻繁地凍融,凍結(jié)時(shí)體積膨脹,融化時(shí)體積收縮,危害路基;甲地年平均氣溫高于五道梁,夏季活動(dòng)層厚度較大,冬季有時(shí)不能完全結(jié)冰,影響路基穩(wěn)定性。
(3)冬季。依據(jù):冬季氣溫低于地溫,熱棒蒸發(fā)段吸收凍土的熱量,將液態(tài)物質(zhì)汽化上升,與較冷的地上部分管壁接觸,凝結(jié),釋放出潛熱,將凍土層中的熱量傳送至地上(大氣)。
熱棒傾斜設(shè)置的原因:使棒體能深入鐵軌正下方,保護(hù)鐵軌下的路基(多年凍土)。
【試題評(píng)述】本題緊跟時(shí)代,關(guān)注科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,考查學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)地理與物理知識(shí)解答生產(chǎn)與生活問題的能力。青藏鐵路是世界上海拔最高的鐵路,有著“天路”之稱,青藏鐵路工程建設(shè)是公認(rèn)的世界難題,我國(guó)有能力破解這項(xiàng)工程難題,增強(qiáng)了學(xué)生民族自豪感。該題聚焦青藏鐵路修建面臨的三大問題之一的凍土層問題(除熱棒方法外,還有塊拋石路基、通風(fēng)管、遮光板、以橋代路等方法),提供給學(xué)生青藏鐵路凍土層的相關(guān)資料,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)于鐵路建設(shè)的地理現(xiàn)象進(jìn)行深入的思考,充分體現(xiàn)了用所學(xué)地理知識(shí)解答生活中的問題的命題思想。
本題圖文信息量大,對(duì)學(xué)生的綜合能力要求較高。該題文字材料400字左右,并配有三幅圖,要求學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)思考作答,提取和解讀材料中的有關(guān)凍土的有效信息,調(diào)動(dòng)和運(yùn)用課本所學(xué)青藏地區(qū)自然環(huán)境特征的知識(shí),結(jié)合材料深入分析,探究和論證凍土問題,并用規(guī)范的語言表述出來,最后一問的考查還涉及物理知識(shí)的跨學(xué)科運(yùn)用,對(duì)考生綜合能力要求較高。試題設(shè)問梯度明顯、區(qū)分度較好,充分體現(xiàn)高考的選拔性特征。設(shè)問圍繞青藏鐵路的凍土層問題出現(xiàn)的原因、影響及解決措施進(jìn)行考查,層層深入。
三、開放性設(shè)問,表達(dá)情感態(tài)度價(jià)值觀的新情境
隨著高考改革的深入,地理考試注重評(píng)價(jià)地理思維品質(zhì),關(guān)注情感、態(tài)度、價(jià)值觀。地理試題問題的設(shè)置及其參考答案的設(shè)計(jì)也發(fā)生了變化,出現(xiàn)了(有一定限度的)開放性問題,以在保證效度的前提下,給予考生一定的答題空間,答題的結(jié)果能更真實(shí)地反映或表達(dá)考生的情感、態(tài)度和價(jià)值觀。開放式的答題設(shè)計(jì)給予了學(xué)生表達(dá)個(gè)人意見、看法的機(jī)會(huì),實(shí)質(zhì)上是反映了其態(tài)度和價(jià)值取向。
答案設(shè)置的開放性,主要是答案多元化而不是唯一,這也是開放性試題的重要標(biāo)志。設(shè)置開放性的答案,考生可根據(jù)自己的思路來選擇解答試題過程,該試題的答案不是唯一的,可能有兩種以上的答案,甚至在有些參考答案的項(xiàng)目中有明確的說明,如“只要言之有理,可酌情給分”,也就是所答內(nèi)容只要貼近、相關(guān)都能得分。
例4(2015年高考全國(guó)新課標(biāo)文綜卷Ⅰ)閱讀圖文材料,回答問題。
鹵蟲生存于高鹽水域,以藻類為食,是水產(chǎn)養(yǎng)殖的優(yōu)質(zhì)活體餌料,也是候鳥的食物來源,美國(guó)大鹽湖屬內(nèi)陸沿湖,鹵蟲資源豐富。20世紀(jì)50~70年代,大鹽湖鹵蟲產(chǎn)業(yè)規(guī)模小,產(chǎn)品需低溫運(yùn)輸,主要用于喂養(yǎng)觀賞魚類。80年代以來,隨著水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)快速發(fā)展,大鹽湖鹵蟲產(chǎn)業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大。
你是否贊同繼續(xù)在大鹽湖發(fā)展鹵蟲捕撈業(yè)。請(qǐng)表明態(tài)度并說明理由。
【解析】本題是一個(gè)開放性試題,如果回答贊同,主要從增加就業(yè),帶動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,為養(yǎng)殖業(yè)提供優(yōu)質(zhì)餌料等方面回答。如不贊同主要從大規(guī)模發(fā)展鹵蟲捕撈業(yè),會(huì)使鹵蟲資源枯竭、對(duì)遷徙候鳥和濕地產(chǎn)生不良影響等方面回答。
【答案】贊同:鹵蟲資源豐富,市場(chǎng)需求大,經(jīng)濟(jì)價(jià)值高,技術(shù)成熟,增加就業(yè)等。
不贊同:讓鹵蟲自然生長(zhǎng),維護(hù)生物鏈的穩(wěn)定,保護(hù)濕地,保護(hù)生物多樣性等。
【試題評(píng)述】地理開放性試題是一類很好地考查學(xué)生的地理學(xué)習(xí)能力、分析地理問題和解決地理問題的題目類型,也是近幾年課標(biāo)卷高考地理新的價(jià)值取向,很好地體現(xiàn)了高中地理新課程教學(xué)改革的要求。開放性試題一般從生產(chǎn)生活及學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中挖掘地理開放性試題的素材,解答開放性試題首先要表明態(tài)度,再根據(jù)試題材料與要求,答出支持自己態(tài)度的理由,且理由必須與已表明的觀點(diǎn)保持一致。
四、能力測(cè)試
圖5是北美五大湖某地區(qū)農(nóng)業(yè)地域分布示意圖,讀圖回答1~3題。
1.青貯玉米并不指玉米品種,而是鑒于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)習(xí)慣對(duì)一類用途玉米的統(tǒng)稱。青貯玉米是指將新鮮玉米存放到青貯窖中,經(jīng)發(fā)酵制成飼料或工業(yè)原料。圖中①區(qū)域大規(guī)模種植青貯玉米()
A.出售商品玉米籽
B.豐富區(qū)域觀賞景觀
C.玉米成熟后收獲
D.青貯玉米植株高大
2.圖中②區(qū)域?qū)儆冢ǎ?/p>
A.商品谷物農(nóng)業(yè)
B.畜牧業(yè)
C.混合農(nóng)業(yè)
D.大牧場(chǎng)放牧業(yè)
3.圖示區(qū)域農(nóng)業(yè)布局的突出優(yōu)勢(shì)是()
A.土壤肥沃
B.無霜期長(zhǎng)
C.光照充足D.接近市場(chǎng)
圖6是我國(guó)西南區(qū)域河流示意圖,讀圖回答4~6題。
4.該河流()
A.水流湍急
B.水量季節(jié)變化小
C.右岸陡峭
D.虛線為枯水期河岸
5.支流含沙量較大,但支流匯入干流處,沒有形成三角洲,最不可能的原因是()
A.支流流速慢
B.位于干流凹岸
C.侵蝕作用強(qiáng)
D.匯入處落差大
6.近年來河漫灘形成的速度減慢,其原因是()
A.下游新防洪大堤
B.上游種植業(yè)發(fā)展迅速
C.上游建大型水庫(kù)
D.下游河道不斷疏通
7.閱讀圖文材料,完成下列要求。[HJ1.5mm]
2015年10月9日挪威諾貝爾委員會(huì)宣布,把2015年諾貝爾和平獎(jiǎng)授予突尼斯全國(guó)對(duì)話大會(huì)。突尼斯位于非洲北部,是北美、西歐和亞洲之間海運(yùn)線的必經(jīng)之路——地中海航路中間,隔突尼斯海峽與意大利的西西里島相望,扼地中海東西航運(yùn)的要沖。阿爾及利亞有通往意大利西西里島的天然氣管道通過。杰里德為最大季節(jié)性內(nèi)陸鹽沼,周圍無河流注入,原為加貝斯灣的一部分。
(1)指出突尼斯城市分布的特點(diǎn),并說明原因。
(2)指出提卜角半島對(duì)突尼斯的重要地理意義。
(3)簡(jiǎn)述杰里德季節(jié)性鹽沼形成過程。
8.閱讀圖文材料,完成下列要求。
向日葵原產(chǎn)熱帶,對(duì)溫度的適應(yīng)性較強(qiáng),在花盤盛開時(shí)段其葉子和花盤在白天追隨太陽從東轉(zhuǎn)向西。烏克蘭是世界最大的葵花籽油出口國(guó),其葵花籽油產(chǎn)量占全球總產(chǎn)量的25%,向日葵在緯度相同的情況下,高海拔的種植區(qū)比低海拔種植區(qū)的種子含油率高。20世紀(jì)二三十年代,烏克蘭南部因開墾土地,多次發(fā)生“黑風(fēng)暴”現(xiàn)象。
(1)比較向日葵在花盤盛開時(shí)段低緯度地區(qū)和高緯度地區(qū)花盤隨太陽轉(zhuǎn)動(dòng)角度的大小,并說明原因。
(2)簡(jiǎn)要分析烏克蘭同緯度地區(qū)高海拔向日葵種植地區(qū)種子含油率高的原因。
(3)指出烏克蘭成為世界最大的葵花籽油出口國(guó)的條件。
(4)你是否贊同烏克蘭繼續(xù)擴(kuò)大向日葵種植面積,請(qǐng)表明態(tài)度并說明理由。
9.閱讀圖文材料,完成下列要求。
瑪卡(瑪咖)原產(chǎn)于南美洲安第斯山脈,是一種純天然食品,有“南美人參”之譽(yù)。瑪卡對(duì)生長(zhǎng)環(huán)境的要求異??量蹋斂ǔ雒绾蟠婊盥矢?,耐寒冷,對(duì)土壤養(yǎng)分有極強(qiáng)的“吸收力”,每收獲一季,土地需休養(yǎng)七年。2002年瑪卡被引入云南麗江(海拔3000米以上)種植,數(shù)年后宣告種植成功,發(fā)展至今,瑪卡種植面積已經(jīng)突破2萬畝,瑪卡種植專家稱云南適宜瑪卡種植面積已達(dá)到了30萬畝。
(1)麗江生物資源豐富,有13000多種植物,指出麗江生物資源豐富的主要原因。
(2)簡(jiǎn)述瑪卡適宜生長(zhǎng)的氣候條件。
(3)從地理學(xué)角度分析瑪卡成為純天然食品的原因。
(4)麗江大規(guī)模種植瑪卡,你是否同意擴(kuò)大種植規(guī)模。
【參考答案及解析】
1.D青貯玉米主要是將新鮮玉米存放到青貯窖中,經(jīng)發(fā)酵制成飼料或工業(yè)原料,所以①區(qū)域大規(guī)模種植青貯玉米不可能是售商品玉米籽,也不是玉米成熟后收獲;青貯玉米是區(qū)域景觀,但主要作用不是觀賞;由于青貯玉米主要利用的是玉米植株,所以青貯玉米植株要比一般玉米高大。
2.C讀圖可知,②區(qū)域主要的產(chǎn)品是玉米、牛奶和牛肉,所以為混合農(nóng)業(yè)。
3.D圖示區(qū)域?yàn)榧幽么蟮臇|南地區(qū),是加拿大人口與城市最集中的地區(qū),所以圖示區(qū)域農(nóng)業(yè)布局的突出優(yōu)勢(shì)是接近市場(chǎng)。
4.D讀圖可知,該河流泥沙沉積形成了河漫灘,說明河水流速較慢;西南地區(qū)受到西南季風(fēng)的影響,夏季降水多,所以河流水量季節(jié)變化大;河流右岸為沉積岸,所以河床平坦;河漫灘是枯水季節(jié)露出水面的,所以圖中虛線為枯水期河岸。
5.A支流匯入干流處,沒有形成三角洲且不是因?yàn)橹Я髂嗌成?,可能的原因是支流位于河流干流的凹岸,河床陡峭,匯入處落差大,流水侵蝕作用強(qiáng),泥沙不易沉積;支流匯入處位于凹岸落差大,支流的流速應(yīng)該是較快的。
6.C河漫灘形成的速度減慢,最可能的原因是上游泥沙減少,而修建大型水庫(kù),可以使泥沙在庫(kù)區(qū)沉積,導(dǎo)致水庫(kù)下游泥沙減少;上游種植業(yè)發(fā)展迅速,可能導(dǎo)致河流泥沙含量增加;河漫灘下游新防洪大堤和河道不斷疏通對(duì)河漫灘的發(fā)育影響不大。
7.(1)城市主要分布在地中海沿岸地區(qū)。原因是沿海地區(qū)為地中海氣候,較濕潤(rùn),地形平坦,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基礎(chǔ)好、交通便利。
(2)扼突尼斯海峽,能夠控制地中海東西交通;阿爾及利亞通往意大利的天然氣管道通過提卜角半島,節(jié)省工程投資,且能夠收取天然氣管道過境費(fèi)用;半島與陸地交界處形成優(yōu)良港灣,便于海運(yùn)業(yè)的發(fā)展。
(3)地殼抬升運(yùn)動(dòng),海水蒸發(fā),地表被堅(jiān)硬鹽層覆蓋;低洼地區(qū)夏季降水量少,蒸發(fā)量大,冬季受到西風(fēng)的影響,降水多,雨后有積水,形成季節(jié)性鹽沼。
8.(1)低緯度地區(qū)花盤隨太陽轉(zhuǎn)動(dòng)角度比高緯度地區(qū)?。辉蚴窍蛉湛ūP盛開時(shí)段在夏季,此時(shí)晝長(zhǎng)的分布規(guī)律是緯度越高,晝?cè)介L(zhǎng)。
(2)海拔高的地區(qū)空氣稀薄,白天大氣對(duì)太陽輻射削弱少,光照強(qiáng),有利于光合作用;夜間大氣逆輻射弱,氣溫低,減少呼吸作用的消耗;晝夜溫差大,有利于養(yǎng)分中含油物質(zhì)的積累;海拔高的地區(qū)較海拔低的地區(qū)日照時(shí)間略長(zhǎng),延長(zhǎng)光合作用的時(shí)間。
(3)烏克蘭向日葵種植面積大,葵花籽產(chǎn)量高,且含油量高;人口少,國(guó)內(nèi)需求?。秽徑鼩W洲市場(chǎng)。
(4)贊同理由:烏克蘭向日葵種植條件優(yōu)越,擴(kuò)大種植面積,可以提高葵花籽產(chǎn)量,發(fā)展深加工,增加出口;進(jìn)一步發(fā)展與向日葵相關(guān)的產(chǎn)業(yè),可以擴(kuò)大就業(yè),獲得較好的經(jīng)濟(jì)效益。
不贊同理由:該地區(qū)為溫帶大陸性氣候,降水較少;地形平坦,冬春季節(jié)風(fēng)力作用強(qiáng);擴(kuò)大種植面積,會(huì)導(dǎo)致土地過度開墾,導(dǎo)致地表植被破壞嚴(yán)重,加劇風(fēng)力侵蝕作用。
9.(1)麗江緯度位置較低、地形起伏大,海拔高,為各種生物生存提供了多樣的生存環(huán)境;生態(tài)環(huán)境保護(hù)好,受到人類活動(dòng)影響較小,為各種生物提供了繁衍生息的良好棲息地。
(2)瑪卡適宜生長(zhǎng)在緯度低且海拔高的山區(qū),氣候寒冷;氣溫日較差大;光照強(qiáng);濕度高的地區(qū)。
(3)人工管理少;耐寒性強(qiáng),病蟲害少,無農(nóng)藥防治蟲害;對(duì)土壤養(yǎng)分吸收力極強(qiáng),無需人工施肥;所以瑪卡是純天然食品。
(4)同意。擴(kuò)大瑪卡種植規(guī)模,可以增加瑪卡產(chǎn)量,發(fā)展瑪卡加工業(yè),可以增加就業(yè),增加農(nóng)民收入,帶動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
不同意。大規(guī)模種植瑪卡會(huì)破壞山地植被,導(dǎo)致水土流失,使山區(qū)生態(tài)環(huán)境惡化;由于瑪卡對(duì)土壤肥力吸收力強(qiáng),導(dǎo)致土地休耕期長(zhǎng),土地利用率低。