農(nóng)村家長教育路在何方

胡剛

【摘要】家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ)，而家長教育又是家庭教育的基礎(chǔ)！農(nóng)村教育是國民教育中最薄弱的部分，而農(nóng)村家長教育又是農(nóng)村教育中最薄弱的部分！想改變農(nóng)村教育就必須從農(nóng)村家長教育入手！可我們心痛的看到，農(nóng)村家長教育發(fā)展到現(xiàn)在已無路可走！農(nóng)村教育何談改變？

【關(guān)鍵詞】農(nóng)村 家庭教育 家長文化 家長學(xué)校

【中圖分類號】G78 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089（2017）05-0017-01

自上世紀(jì)九十年代末至本世紀(jì)的十幾年，相對于城市來說，農(nóng)村有了更為巨大的變化。農(nóng)村的這種變化不僅僅改變了人們外在的生活方式，也在改變著人們的思想，更在影響和改變著農(nóng)村的教育。應(yīng)該說，這種變化對農(nóng)村教育的沖擊和影響是巨大的！赤手空拳，無依無靠的農(nóng)民面對教育的大變遷，除了被動應(yīng)付外，無以應(yīng)對，束手無策！

因為課題研究的需要，我們連續(xù)做了三年的農(nóng)村與城市家庭教育狀況對比調(diào)查，每次調(diào)查均選取農(nóng)村和縣城初三年級十個班級的家長參與，后期也做了大量相關(guān)調(diào)查?，F(xiàn)將部分調(diào)查內(nèi)容匯總?cè)缦拢?/p>

1.家長文化程度比較。表中的計算結(jié)果為該文化段家長人數(shù)與有效調(diào)查總?cè)藬?shù)的百分比，其中括號內(nèi)為縣城調(diào)查結(jié)果。

由上表可以看出，農(nóng)村家長的學(xué)歷以初中和小學(xué)為主。而且隨著時間的遷移，初中和小學(xué)學(xué)歷的家長的總占比從2012年的82%上升到2013年的86%，再到2014年的87%，這一變化跟我們之前的推測剛好相反，令人吃驚。經(jīng)過仔細(xì)分析，我們發(fā)現(xiàn)，在農(nóng)村許多有較高學(xué)歷或較高收入的家長因為對子女教育的重視，紛紛在縣城買房讓子女上學(xué)或到縣城借讀，而且這一趨勢越來越明顯，從而出現(xiàn)了表中的數(shù)據(jù)！通過上表可以看出農(nóng)村和城市家長的文化素質(zhì)差距很大，且差距有越來越大的趨勢，這對農(nóng)村的家長教育是很不利的。

2.家長教育信息來源比較。

從表中數(shù)據(jù)看，差異明顯。農(nóng)村家長的教育信息來源中，主要是學(xué)校（家長會為主）和父母朋友等處，雖然所占比例逐年降低了，但目前來看還是占主導(dǎo)地位；讓人欣慰的是農(nóng)村家長也開始學(xué)習(xí)從書籍、網(wǎng)絡(luò)中獲取教育信息。而在城市家庭中，父母獲取教育信息的渠道多元化，從書籍、網(wǎng)絡(luò)和社會教育機(jī)構(gòu)處獲取教育信息占比已超過50%，這表明城市中許多家長已經(jīng)可以主動自我教育，逐步向?qū)W習(xí)性父母轉(zhuǎn)變。

家長學(xué)校對于城市家長來說也許不很重要，由于文化素質(zhì)等多種因素影響，城市家長有多種獲取家庭教育信息的渠道。但對于農(nóng)村家長來說，能夠獲取有效家庭教育信息的渠道有限，家長學(xué)校就是最主要的方式。過去一段時間里，家長學(xué)校在農(nóng)村家長教育方面曾發(fā)揮了很好的作用，收到了很好效果。而現(xiàn)在為什么就無聲無息的“死亡”了呢？經(jīng)過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)原因很多，可以歸結(jié)為“四無”，無經(jīng)費、無管理、無師資、無心思！一是無經(jīng)費，自從施行義務(wù)教育一費制之后，學(xué)校不能也不敢再以任何形式收費，而絕大多數(shù)學(xué)校和上級主管部門也不愿從“本就緊張的經(jīng)費中擠出一部分”用于家長學(xué)校的運(yùn)轉(zhuǎn)。二是無管理。家長學(xué)校到應(yīng)該歸誰管，到現(xiàn)在還在無謂的爭論之中。各個部門都能管，政出多門，但誰都不負(fù)責(zé)；管理混亂不規(guī)范。三是無師資。沒有師資保證，更談不上專業(yè)教材，流于形式，何談質(zhì)量？四是無心思?，F(xiàn)在絕大多數(shù)學(xué)校和教育主管部門“素質(zhì)教育喊的轟轟烈烈， 應(yīng)試教育搞得踏踏實實”，有誰把家長教育看在了眼里？因為分?jǐn)?shù)可以帶來眼前實實在在的好處！又有誰能把教育目光放的遠(yuǎn)？

家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ)，而家長教育又是家庭教育的基礎(chǔ)！農(nóng)村教育是國民教育中最薄弱的部分，而農(nóng)村家長教育又是農(nóng)村教育中最薄弱的部分！想改變農(nóng)村教育就必須從農(nóng)村家長教育入手！可我們心痛的看到，農(nóng)村家長教育無路可走！農(nóng)村教育何談改變？

農(nóng)村家長教育，路在何方？

參考文獻(xiàn)：

[1]鄒強(qiáng).中國當(dāng)代家庭教育變遷研究[M].天津：天津大學(xué)出版社，2011.

[2]趙剛.家長教育學(xué)[M].北京：教育科學(xué)出版社，2010.