高中物理學(xué)習(xí)策略研究

高義朋

【摘要】高中物理是我國的教學(xué)體系當(dāng)中非常重要的一環(huán)，對于學(xué)生邏輯思維能力的要求是非常高的，學(xué)好物理，既是考取高中的需要，也是提高個人能力的重要學(xué)科。筆者根據(jù)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，對物理的學(xué)習(xí)策略進(jìn)行了探討和分析，希望能夠?qū)ξ锢淼膶W(xué)習(xí)有所幫助。

【關(guān)鍵詞】高中物理 學(xué)習(xí) 策略

【中圖分類號】G633.7 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089（2017）07-0177-01

物理是高中學(xué)習(xí)當(dāng)中難度比較大的一門學(xué)科，如何做好物理的學(xué)習(xí)，是目前學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)的重中之重。近年來，隨著新課程改革的不斷推進(jìn)，國家對物理的重視程度越來越多，理論與實踐的結(jié)合程度也越來越高，對于學(xué)生來說，要運用合理的學(xué)習(xí)方法，提高物理的應(yīng)用能力，以求在高考中取得好的成績，順利考取理想的大學(xué)。

1.扎實的理論知識學(xué)習(xí)

物理的學(xué)習(xí)對于學(xué)生的基礎(chǔ)要求是非常高的，物理定理的運用是物理學(xué)習(xí)的重點，所以，我們學(xué)習(xí)物理的過程當(dāng)中，首要的一個要求就是要進(jìn)行扎實的理論知識學(xué)習(xí)。對于物理的理論，要將其中的精髓給挖掘出來，比如說牛頓的三大定律，除了字面上的意思之外，還有什么隱含的意義。其次，是要將理論知識的學(xué)習(xí)運用到解答物理問題當(dāng)中，目前，我國的高中物理學(xué)習(xí)模式依舊逃脫不出傳統(tǒng)的卷子考試的形式，所以，我們學(xué)習(xí)物理知識的最終目標(biāo)是能夠解答出物理的問題。經(jīng)過長期的發(fā)展，物理知識在我國的試卷上的應(yīng)用已經(jīng)達(dá)到了登峰造極的水準(zhǔn)，每道問題的出題方法都是千變?nèi)f化的，但是，萬變不離其宗，我們只要有扎實的物理理論基礎(chǔ)，并對物理知識進(jìn)行靈活的運用，就可以更好的解答出物理問題，這是我們進(jìn)行物理學(xué)習(xí)的一個關(guān)鍵策略。同時，我們在進(jìn)行物理知識的學(xué)習(xí)時，可以借助一些有效的參考書，對物理的定理和應(yīng)用進(jìn)行全面的了解和應(yīng)用。此外，對于一些重點的概念，我們要自覺地，努力地去掌握，而對于考試中要求比較低的一些概念，可以降低要求，做到理解就可以了。

2.理論知識與動手實驗相結(jié)合

物理是一門要求非常高的學(xué)科，不僅僅是理論知識的學(xué)習(xí)，更是動手實踐的學(xué)習(xí)，所以， 我們在高中物理的學(xué)習(xí)當(dāng)中，一定要將理論知識的實踐能力充分的結(jié)合起來。例如，在勻加速運動的學(xué)習(xí)上，除了理論知識的學(xué)習(xí)之外，我們要將實踐的學(xué)習(xí)融入進(jìn)來，這樣，可以使我們更好的勻加速運動有一個全面的認(rèn)識。這個實驗的主要儀器是打點計時器和小車，小車運動通過打點計時器打出條帶，然后學(xué)生通過自己動手實踐，將打點計時器的紙帶進(jìn)行分析，并經(jīng)過計算，就可以大致的算出小車運行的加速度，從而能夠更好的理解勻加速運動的基本情況。物理學(xué)習(xí)要求我們把理論的教學(xué)和實踐的教學(xué)充分的結(jié)合起來，一方面，學(xué)生要學(xué)會相關(guān)的理論知識，另一方面，也要通過自己動手實踐，更好的促進(jìn)他們的思考。

3.利用多種方法促進(jìn)物理的學(xué)習(xí)

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，物理的教學(xué)也在逐漸地變化，我們的物理學(xué)習(xí)方式也在升級。以往，我們主要是結(jié)合課本和課外書籍來進(jìn)行學(xué)習(xí)，而目前，很多電子產(chǎn)品和多媒體技術(shù)的應(yīng)用，使物理學(xué)習(xí)的方法更多，效果也更好了?，F(xiàn)在，在課堂上，大多數(shù)的教師都是使用PPT來教學(xué)的，所以，在課堂上，我們有一些知識不能很好的消化的時候，可以將教師的課件拷貝下來，利用電腦進(jìn)行復(fù)習(xí)，這樣，就可以將上課時沒有學(xué)好的部分進(jìn)行補(bǔ)充了。此外，我們還可以利用學(xué)習(xí)方法提高物理學(xué)習(xí)效率。例如，我們可以在線下建立微信群進(jìn)行小組合作的交流和學(xué)習(xí)，對一些知識進(jìn)行學(xué)習(xí)和補(bǔ)充。我們在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中，往往會做錯很多的題目，所以，我們一定要設(shè)定一個錯題集，將我們做錯的題目全部記錄下來，并進(jìn)行反復(fù)的琢磨，找到自己錯誤的地方。然后，在考 試之前，將錯題再進(jìn)行反復(fù)的翻看，從而保證在考試的時候不會再犯同樣的錯誤。通過多種方法的學(xué)習(xí)，可以有效的提高學(xué)生的物理學(xué)習(xí)能力和物理學(xué)習(xí)效率。歸根結(jié)底，物理的學(xué)習(xí)還是要把握住課堂的學(xué)習(xí)，提高課堂的效率，這樣，才能更好的提升物理成績。

4.結(jié)語

高中物理的學(xué)習(xí)對于整個教學(xué)科目當(dāng)中是比較困難的，既考驗了學(xué)生的理論學(xué)習(xí)水平，同時，也對他們的動手實驗?zāi)芰μ岢隽烁叩囊螅覀円袑嵉睦煤枚喾N學(xué)習(xí)方法，提高物理學(xué)習(xí)的效率，從而能夠進(jìn)一步的提高物理成績，為將來考取一個理想的大學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)，同時，也能夠幫助學(xué)生建立一個良好的物理思維。

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