全媒體時(shí)代圖書(shū)編輯數(shù)字化轉(zhuǎn)型的機(jī)遇與挑戰(zhàn)

李筱

[摘要]一場(chǎng)媒體融合的革命正在全球范圍內(nèi)如火如荼地進(jìn)行著?；ヂ?lián)網(wǎng)和移動(dòng)數(shù)字終端技術(shù)的不斷發(fā)展，使得信息的傳播方式產(chǎn)生了巨大改變，圖書(shū)、報(bào)紙等傳統(tǒng)媒介與網(wǎng)絡(luò)、移動(dòng)閱讀器等新媒體不斷融合，共同形成信息傳播的渠道網(wǎng)絡(luò)，人類正在逐漸步入傳統(tǒng)媒體與新興媒體融合的全媒體時(shí)代。在這樣的時(shí)代背景下，傳統(tǒng)圖書(shū)出版企業(yè)面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)：出版體量增幅驟緩、銷售收入增速下滑、讀者大量流失。這些問(wèn)題正在不斷擠壓傳統(tǒng)圖書(shū)出版企業(yè)的生存空間。面臨生死考驗(yàn)，出版企業(yè)紛紛進(jìn)行了數(shù)字化轉(zhuǎn)型的探索。傳統(tǒng)出版與數(shù)字出版的融合發(fā)展已經(jīng)是大勢(shì)所趨。

[關(guān)鍵詞]媒體融合；資源；需求

[DOI]1013939/jcnkizgsc201736060

1傳統(tǒng)出版數(shù)字化轉(zhuǎn)型的現(xiàn)狀

目前，我國(guó)已經(jīng)成為上網(wǎng)人數(shù)和手機(jī)持有量最大的國(guó)家，數(shù)字閱讀的市場(chǎng)不斷擴(kuò)大，這與傳統(tǒng)出版發(fā)展的停滯不前形成了鮮明的反差。據(jù)調(diào)查，2008年我國(guó)579家圖書(shū)出版社中就有90%以上都開(kāi)展了電子圖書(shū)出版業(yè)務(wù)。2010年和2015年，政府相繼出臺(tái)了《敢于加快我國(guó)數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)發(fā)展的若干意見(jiàn)》和《關(guān)于推動(dòng)傳統(tǒng)出版和新興出版融合發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》兩個(gè)文件。文件明確了傳統(tǒng)出版企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型及融合發(fā)展的思路和要求。在國(guó)際出版環(huán)境的影響和國(guó)內(nèi)市場(chǎng)需求變化等因素的共同推動(dòng)下，許多出版社正在步入推進(jìn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的快車道。

在轉(zhuǎn)型的方向定位上，我國(guó)傳統(tǒng)出版企業(yè)也做了許多有益探索，目前主要有三種類型：一是轉(zhuǎn)型為內(nèi)容供應(yīng)商。這一轉(zhuǎn)型主要是指出版社以自身?yè)碛兄R(shí)版權(quán)的優(yōu)勢(shì)為依托，向其他媒體平臺(tái)提供內(nèi)容。二是轉(zhuǎn)型為全媒體平臺(tái)。這種轉(zhuǎn)型較第一種更為深入，指出版企業(yè)通過(guò)自身技術(shù)將現(xiàn)有內(nèi)容資源轉(zhuǎn)化成紙質(zhì)圖書(shū)、電子書(shū)、有聲讀物等產(chǎn)品，將自身打造成全媒體平臺(tái)。三是轉(zhuǎn)型為教學(xué)資源平臺(tái)，一些教育出版社借助以往出版紙質(zhì)教材的資源優(yōu)勢(shì)，策劃和制作了豐富多樣的全媒體教學(xué)服務(wù)平臺(tái)，包括學(xué)習(xí)平臺(tái)、在線課程、補(bǔ)充閱讀的電子書(shū)等。比如，人民教育出版社在2011年推出了自主開(kāi)發(fā)的在線學(xué)習(xí)平臺(tái)“人教學(xué)習(xí)網(wǎng)”。這一平臺(tái)的推出打破了傳統(tǒng)教學(xué)學(xué)校之間的壁壘，使得教師資源、學(xué)習(xí)資料等的共享成為可能。

由此可見(jiàn)，我國(guó)傳統(tǒng)出版社的數(shù)字化轉(zhuǎn)型工作，已經(jīng)取得了一些實(shí)質(zhì)性的成果，但是多數(shù)出版社都還處在摸索階段。整個(gè)產(chǎn)業(yè)對(duì)于數(shù)字化轉(zhuǎn)型的定位還不明確，對(duì)于轉(zhuǎn)型還缺乏方向性指導(dǎo)。一些實(shí)例較強(qiáng)的大型出版社依靠自己的資源優(yōu)勢(shì)，走在了轉(zhuǎn)型的最前沿，但是面對(duì)高昂的數(shù)字化轉(zhuǎn)型財(cái)務(wù)成本和人力成本，中小型出版社只能望洋興嘆。我國(guó)傳統(tǒng)出版社數(shù)字化轉(zhuǎn)型的全面鋪開(kāi)和走向成熟還需要出版人銳意進(jìn)取、不斷努力。

2圖書(shū)編輯在數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的機(jī)遇與挑戰(zhàn)

21圖書(shū)編輯在數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的機(jī)遇

211具有對(duì)內(nèi)容進(jìn)行把關(guān)和加工的能力

人們閱讀習(xí)慣的改變，催生出了一大批網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品，這些作品質(zhì)量參差不齊，一些粗制濫造的作品嚴(yán)重影響了讀者的閱讀體驗(yàn)，甚至給國(guó)家?guī)?lái)不安定的因素，因此，在全媒體時(shí)代，對(duì)知識(shí)信息內(nèi)容的把關(guān)顯得越發(fā)重要和緊迫。圖書(shū)編輯對(duì)于書(shū)稿的質(zhì)量把關(guān)是技術(shù)無(wú)法替代的，所以對(duì)于內(nèi)容的掌握是圖書(shū)編輯在數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

212擁有豐富的作者資源

傳統(tǒng)圖書(shū)編輯在日常細(xì)致的工作中已經(jīng)積累了豐富的作者資源，這是知識(shí)信息產(chǎn)生的源泉。無(wú)論數(shù)字出版技術(shù)如何發(fā)展，知識(shí)內(nèi)容必然始終是閱讀的核心。所有的大型數(shù)字閱讀平臺(tái)雖然擁有雄厚的財(cái)力、掌握著尖端的技術(shù)，但是依然要向傳統(tǒng)出版單位購(gòu)買版權(quán)，離開(kāi)了內(nèi)容本身，技術(shù)將變得毫無(wú)意義。所以掌握著知識(shí)內(nèi)容的傳統(tǒng)圖書(shū)編輯，在數(shù)字化轉(zhuǎn)型中仍然占有一席之地。

213了解讀者需求

傳統(tǒng)圖書(shū)編輯在以往的組稿和策劃活動(dòng)中對(duì)市場(chǎng)已經(jīng)有了充分的了解。讀者有怎樣的閱讀偏好、哪些群體對(duì)于哪些知識(shí)會(huì)產(chǎn)生需求等問(wèn)題在全媒體時(shí)代往往被忽略，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)信息總是依靠其傳播速度快的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行“暴力性”的全覆蓋，例如，在微博、微信中，信息總是不加區(qū)分地鋪天蓋地而來(lái)，沒(méi)有任何針對(duì)性，讀者往往需要花大量的時(shí)間從中甄別出對(duì)自己有用的信息。傳統(tǒng)圖書(shū)編輯對(duì)于市場(chǎng)和讀者的了解可以幫助其有效區(qū)分信息的接收對(duì)象，有針對(duì)性地進(jìn)行信息的傳播，這樣會(huì)大大提高信息傳播的效率，并使網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境更加有序。

22圖書(shū)編輯在數(shù)字化轉(zhuǎn)型中面臨的挑戰(zhàn)

221技術(shù)壁壘難以突破

一方面，由于數(shù)字產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)需要大量的資金，技術(shù)也存在較高的壁壘，所以傳統(tǒng)圖書(shū)編輯難以在短時(shí)間內(nèi)掌握全面的數(shù)字出版技術(shù)。另一方面，許多傳統(tǒng)出版社的經(jīng)營(yíng)思維還較為陳舊，或是因?yàn)橘Y金實(shí)力有限，在數(shù)字出版方面的投資較為有限，編輯缺乏相應(yīng)的動(dòng)力和培訓(xùn)機(jī)會(huì)，這也給技術(shù)的獲取制造了障礙。

222信息獲取較慢

傳統(tǒng)圖書(shū)編輯的主要精力仍在于紙質(zhì)稿件的加工，并且各大出版社對(duì)于編校量的考核指標(biāo)都不低，這導(dǎo)致編輯鮮有時(shí)間能夠獲取網(wǎng)絡(luò)信息，這與網(wǎng)絡(luò)信息的龐雜形成了矛盾。再者，編輯獲取網(wǎng)絡(luò)資源的途徑也十分有限，許多出版社并沒(méi)有引進(jìn)大數(shù)據(jù)平臺(tái)，數(shù)據(jù)的分析和收集只能依靠編輯“散兵游勇”式的作業(yè)，效率低下也就在所難免。

223缺乏體制支撐

我國(guó)圖書(shū)出版企業(yè)均是經(jīng)歷了轉(zhuǎn)企改制，由事業(yè)單位轉(zhuǎn)制而來(lái)，在管理中難以改變過(guò)去事業(yè)單位較為刻板的思路和制度，存在如決策機(jī)制煩瑣、薪酬及考核制度死板等弊病。這導(dǎo)致出版企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中往往難以適應(yīng)現(xiàn)代化企業(yè)運(yùn)營(yíng)，更加難以適應(yīng)飛速發(fā)展的全媒體環(huán)境。

3圖書(shū)編輯的數(shù)字化轉(zhuǎn)型路徑

31轉(zhuǎn)變觀念

數(shù)字出版的出現(xiàn)無(wú)疑是出版史上一次顛覆性的革命，這一革命改變了知識(shí)信息的呈現(xiàn)方式，形成了多種形式、多種載體、多種功能相互融合的閱讀模式。傳統(tǒng)圖書(shū)編輯要認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)出版與數(shù)字出版的巨大差異，并形成融合發(fā)展的觀念是極其重要的，這是保證“一個(gè)內(nèi)容、多種載體、復(fù)合出版”的前提。但觀念的轉(zhuǎn)變需要出版社對(duì)編輯進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)，讓傳統(tǒng)編輯充分了解網(wǎng)絡(luò)并形成互聯(lián)網(wǎng)思維。

32持續(xù)學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)

在解決了觀念融合的問(wèn)題之后，技術(shù)就是擺在傳統(tǒng)圖書(shū)編輯面前最大的障礙。學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)對(duì)圖書(shū)編輯來(lái)說(shuō)是必不可少的，加之互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的更新?lián)Q代速度極快，所以這項(xiàng)學(xué)習(xí)必須有計(jì)劃地持續(xù)進(jìn)行。

33強(qiáng)化綜合資源調(diào)動(dòng)能力

資源的整合是信息時(shí)代的一大特征，傳統(tǒng)圖書(shū)編輯應(yīng)該拓寬自身的眼界，以包容的心對(duì)待眼前的變革，并在變革中不斷提高自身能力，尤其是資源調(diào)動(dòng)的能力。在數(shù)字化背景下，編輯不能再局限于紙質(zhì)書(shū)本身，編輯工作所面對(duì)的也不再是一本稿件、一位作者，而是整個(gè)媒介、整個(gè)市場(chǎng)、整個(gè)讀者群。編輯的工作從以往的“線”，變成了現(xiàn)在的 “網(wǎng)”。這就要求編輯在策劃、審讀、銷售等各個(gè)環(huán)節(jié)都具備綜合思考能力，并充分調(diào)動(dòng)各方資源。

對(duì)于圖書(shū)編輯而言，進(jìn)行數(shù)字化的轉(zhuǎn)型是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，這不僅需要編輯自身的努力，也需要出版社給予相應(yīng)的支持。轉(zhuǎn)型是一項(xiàng)長(zhǎng)期斗爭(zhēng)，其過(guò)程必然是痛苦的，但不論是出版社還是圖書(shū)編輯，都應(yīng)在數(shù)字化轉(zhuǎn)型的浪潮中克服畏難情緒，找準(zhǔn)自身定位，結(jié)合自身實(shí)際完成“蛻變”。

參考文獻(xiàn)：

[1]李寶玲全媒體時(shí)代傳統(tǒng)出版業(yè)數(shù)字化發(fā)展研究[M].北京：企業(yè)管理出版社，2016

[2]王關(guān)義中國(guó)出版業(yè)轉(zhuǎn)型與升級(jí)戰(zhàn)略研究報(bào)告[M].北京：中國(guó)財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社，2016