新媒體環(huán)境下思政教育模式研究

陳莉

【摘要】在新時期教學發(fā)展的過程中，新媒體設(shè)備的出現(xiàn)，帶動了整個教育的進步。新媒體設(shè)備使信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育中應用的成果，是科技在教學中發(fā)揮作用的典型代表。在新時期我們發(fā)現(xiàn)，新媒體在教學中的使用可謂是喜憂參半，新媒體設(shè)備的使用，既給教育帶來新的面貌，促進了教育的發(fā)展；又給教育帶來新的挑戰(zhàn)，阻礙了教育的進步。本文主要是對新媒體環(huán)境下思政教育模式的簡單分析，希望可以起到拋磚引玉的作用。

【關(guān)鍵詞】網(wǎng)絡(luò)信息；媒體設(shè)備；思政教育；課程改革

一、新媒體環(huán)境下思政教育發(fā)展現(xiàn)狀

新媒體環(huán)境下思政教育發(fā)展迎來了機遇，同時也面對著挑戰(zhàn)。在新時期我們在對思政教育調(diào)查分析之后發(fā)現(xiàn)，在新媒體環(huán)境下，思政教育的發(fā)展現(xiàn)狀可謂是喜憂參半。我對其應用現(xiàn)狀作如下分析：

1、新媒體環(huán)境下思政教育發(fā)展態(tài)勢良好

新時期新媒體下，思政教育發(fā)展迎來新的局面，從整體上看，思政教育發(fā)展從整體上看朝著健康的方向發(fā)展。我認為具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

（1）領(lǐng)導階層高度重視

在新時期就學校領(lǐng)導來講，對于新媒體環(huán)境下思政教育工作的重視程度空前之高，對于思政教育工作十分重視，無論是政策支持還是其他方面的支持，都給予了最大的便利。為新媒體環(huán)境下思政教育工作的開展創(chuàng)造了條件，打下了堅實的保障。

（2）新理念新方法大量出現(xiàn)

在新時期社會各項事業(yè)都處于不斷變革的過程中，新媒體環(huán)境下思政教育工作中也是如此，出現(xiàn)了許多新理念和新的方法，以及一些新的技術(shù)。比如說使用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來進行工作，極大的提高了工作效率和質(zhì)量。

（3）思政教學效率和質(zhì)量提高

在新時期我們在調(diào)查分析中發(fā)現(xiàn)，新媒體環(huán)境下思政教育工作的質(zhì)量和效率得到不斷提高。其在新方法新理念的指導下，教學相關(guān)工作面貌煥然一新，教師和學生參與教學的積極性和主動性得到有效提高，教學的效率和質(zhì)量得到全面提高。

2、新媒體環(huán)境下思政教育存在問題

在新時期雖然從整體上看新媒體環(huán)境下思政教育朝著健康的方向發(fā)展，但是從具體的實踐過程中來看仍然存在一些問題制約著其效率和質(zhì)量的提高。在我們對相關(guān)工作內(nèi)容進行調(diào)查分析之后發(fā)現(xiàn)其問題主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

（1）受到傳統(tǒng)理念的影響

在新時期雖然出現(xiàn)了許多新的新的理念和方法，但是就具體的實踐過程中我們發(fā)現(xiàn)新媒體環(huán)境下思政教育仍然受到傳統(tǒng)理念的影響，而且傳統(tǒng)理念阻礙著新理念和新方法的應用和推廣，使新媒體環(huán)境下思政教育在新時期仍然在傳統(tǒng)理念的指導下進行工作，新時期的時代氣息得不到充分體現(xiàn)，制約著思政教育質(zhì)量的提高。

（2）教師缺乏相關(guān)專業(yè)素質(zhì)

新媒體環(huán)境下教師仍然是影響教學質(zhì)量的重要因素，其在教學中扮演的角色仍然不可替代，發(fā)揮的作用十分關(guān)鍵。在整個教學實踐過程中，我們發(fā)現(xiàn)目前教師的個人專業(yè)素質(zhì)達不到實踐需要，導致新時期新的理念和方法以及技術(shù)得不到充分的應用，制約了思政教育質(zhì)量和效率的提高。

二、提高新媒體環(huán)境下思政教育質(zhì)量和效率的具體措施

新媒體環(huán)境下思政教育雖然在實踐過程中存在問題，但是我們?nèi)匀灰e極投身于新的教學模式中，在實踐的過程中不斷的尋找解決問題的措施。在調(diào)查分析之后我認為新媒體環(huán)境下思政教育提高質(zhì)量和效率可以從以下幾個方面入手：

1、加大宣傳力度，掃清思想障礙

新的理念和新的方法需要不斷的進行宣傳，才可以受到大眾的認可。新媒體環(huán)境下思政教育工作中也是如此，對于新時期出現(xiàn)的新理念和思想，要充分使用新時期的媒體設(shè)備，充分利用媒體設(shè)備優(yōu)勢，對相關(guān)理念和方法進行宣傳，使更多的人充分認識到重要性，從而不斷調(diào)動工作積極性。同時使更多的人對新時期出現(xiàn)的新理念和新方法有全面而且深刻的認識，從而實現(xiàn)新理念和方法在新時期的應用和推廣。

2、建立相關(guān)制度，完善相關(guān)管理措施

無規(guī)矩不成方圓，社會管理工作是這樣，教學實踐也是如此。新媒體環(huán)境下思政教育工作中，要不斷建立和健全相關(guān)制度，通過科學合理的制度不斷規(guī)范相關(guān)人員思想態(tài)度和行為方式。在新的時期不斷完善相關(guān)管理措施，使相關(guān)人員可以嚴格要求自身，不斷提高自身工作的效率和質(zhì)量。新媒體環(huán)境下思政教育工作可以建立相關(guān)的獎懲制度，通過建立激勵制度，不斷激發(fā)教師和學生的積極性和主動性，從而不斷提高新媒體環(huán)境下思政教育的質(zhì)量和效率。

3、積極提高教師綜合素質(zhì)

在新時期要高度重視教師的綜合素質(zhì)，新媒體環(huán)境下思政教育更是如此，要不斷提高教師的個人綜合素質(zhì)，以此來適應新時期的新要求。此外，學校在教師選拔的過程中要提高選拔標準，選擇更高素質(zhì)的人才進入教學工作，為教學的發(fā)展出謀劃策，提供智力支持和方向保證。

三、小結(jié)

新媒體環(huán)境下教育的發(fā)展迎來了新的機遇，思政教育也是如此。新媒體設(shè)備的出現(xiàn)以及使用，使整個思政教育的面貌煥然一新，教師和學生參與教學的積極性和主動性比較高，在教學過程中，學生和教師受到新理念的影響，教學質(zhì)量和效率不斷提高。但是需要注意的是，在新時期也要勇于面對挑戰(zhàn)，積極尋找教學發(fā)展過程中的新模式，新方法，不斷促進教學在新時期實現(xiàn)的新發(fā)展。

【參考文獻】

[1] 馮 莉， 安 宇. 新媒體時代新生代農(nóng)民工培訓問題研究[J]. 安徽農(nóng)業(yè)科學， 2011（36）.

[2] 林愛清. 新媒體時代的大學生思想政治教育[J]. 安慶師范學院學報： 社會科學版， 2010（12）.

[3] 張軍輝. 新媒體對青少年成長的影響及教育對策[J]. 安慶師范學院學報： 社會科學版， 2012（01）.

[4] 羅陽佳. 新媒體背景下我國期刊發(fā)展研究[D]. 華東師范大學， 2010.

[5] 張 翼. 潮流服飾品牌的發(fā)展與傳播[D]. 北京服裝學院， 2010.

[6] 汪 頔. 新媒體對“90后”大學生思想政治教育的新挑戰(zhàn)[J]. 思想教育研究， 2010（01）.