顧 娟,鄭 丹,張學(xué)艷
(鹽城衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院,江蘇鹽城 224005)
飲用普洱茶對(duì)肥胖體質(zhì)指數(shù)的影響
顧 娟,鄭 丹,張學(xué)艷
(鹽城衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院,江蘇鹽城 224005)
隨著當(dāng)前人們的生活水平不斷提升,人們的生活品質(zhì)實(shí)現(xiàn)了有效創(chuàng)新和完善,而多數(shù)人就出現(xiàn)了較為嚴(yán)重的超重及肥胖現(xiàn)象,從該問(wèn)題的根源上看,其與人們的生活水平提升,體內(nèi)多余熱量堆積有關(guān),也與人們不健康的生活方式之間有著重要關(guān)聯(lián)。本文擬從當(dāng)前高校超重和肥胖教師體質(zhì)指數(shù)的具體狀況分析入手,結(jié)合超重和肥胖對(duì)高校教師的具體影響認(rèn)知,通過(guò)探究融入普洱茶的具體內(nèi)涵特征及價(jià)值功效,從而探究飲用普洱茶對(duì)高校超重和肥胖教師體質(zhì)指數(shù)的具體影響。
飲用普洱茶;高校超重;肥胖教師;體質(zhì)指數(shù);具體影響
如何才能有效提升人們的健康生活品質(zhì),就極其必要。當(dāng)然在對(duì)人們身體健康狀況進(jìn)行研究時(shí),其整體認(rèn)知過(guò)程也更為科學(xué)、全面,尤其是對(duì)超重及肥胖問(wèn)題的影響更為突出,所以選擇合適的普洱茶飲用和體育鍛煉相結(jié)合,其必然能夠?qū)崿F(xiàn)理想的健身效果。
結(jié)合相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),從當(dāng)前高校教師的實(shí)際狀況進(jìn)行分析,可以看到超重和肥胖教師已經(jīng)成為整個(gè)教師隊(duì)伍中較為普遍的現(xiàn)象,結(jié)合體質(zhì)指數(shù)的具體分類和指標(biāo),我們能夠看到其指數(shù)狀況,主要表現(xiàn)為:
結(jié)合具體的科學(xué)研究表明,飲用普洱茶,能夠有效消除體內(nèi)多余脂肪,同時(shí)實(shí)現(xiàn)身體健康素質(zhì)的各項(xiàng)指標(biāo),更重要的是通過(guò)對(duì)普洱茶的成分狀況進(jìn)行認(rèn)知,能夠?qū)崿F(xiàn)其理想的應(yīng)用效果,肥胖和超重已經(jīng)成為當(dāng)前人們成長(zhǎng)過(guò)程中所面臨的共性問(wèn)題。
出現(xiàn)肥胖問(wèn)題,從根本上反映的是體內(nèi)多余脂肪和熱量的堆積,而這一現(xiàn)象就不僅造成了影響體質(zhì)健康的生活習(xí)慣,更重要的是該問(wèn)題不能得到妥善有效解決,將對(duì)其終生成長(zhǎng)和發(fā)育狀況產(chǎn)生影響。因此,結(jié)合具體的身體體質(zhì)指數(shù),這個(gè)指標(biāo)的研究結(jié)合合理的方法,充分發(fā)揮普洱茶的健康功效,從而便能夠?qū)崿F(xiàn)良好的應(yīng)用效果,尤其是在普洱茶中的咖啡堿元素,從而實(shí)現(xiàn)體內(nèi)多余脂肪的有效消化。
當(dāng)然適當(dāng)飲用普洱茶,其所實(shí)現(xiàn)的效果是較為相對(duì)較為局限的,因此想要實(shí)現(xiàn)對(duì)高校教師肥胖和處理問(wèn)題的妥善解決,就需要在合理適當(dāng)飲用普洱茶的同時(shí),輔助開(kāi)展相關(guān)有氧運(yùn)動(dòng),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)對(duì)體內(nèi)膽固醇含量和三酸甘油酯的有效解決,進(jìn)而加速體內(nèi)多余脂肪的分解,結(jié)合具體的醫(yī)學(xué)臨床實(shí)驗(yàn)研究可以看到,如果只是飲用普洱茶,其不僅無(wú)法實(shí)現(xiàn)理想的減肥效果,同時(shí)其影響到影響到飲用者的健康成長(zhǎng),當(dāng)然在對(duì)普洱茶進(jìn)行飲用時(shí),也需要注重對(duì)茶葉的濃度和飲用時(shí)間進(jìn)行有效控制。
在整個(gè)高校教學(xué)活動(dòng)中,高校教師不僅是整個(gè)教學(xué)體系的核心和重點(diǎn),同時(shí)為整個(gè)高校教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展提供了重要幫助,尤其是高校教師在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中的引導(dǎo)作用,以及對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的價(jià)值引導(dǎo),從而使得我們必須充分注重優(yōu)化高校老師的培養(yǎng)體系和思路,通過(guò)創(chuàng)新培養(yǎng)理念,融入多樣培養(yǎng)元素,從而形成優(yōu)質(zhì)、體系化的高校教師隊(duì)伍。
超重和肥胖是影響高校教師教學(xué)質(zhì)量的重要因素,一旦老師缺乏健康的身體素質(zhì),其不僅影響教師在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揮的價(jià)值和作用,同時(shí)其生活理念和習(xí)慣直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,因此完善探究合適的方法,從而能夠引導(dǎo)老師和學(xué)生在整個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程中,能夠保持健康的生活意識(shí)。
超重和肥胖不僅是一種不健康的體型,其實(shí)際上也反映的是人們不健康的生活方式,因此想要實(shí)現(xiàn)理想的學(xué)生引導(dǎo)和培養(yǎng),其就需要完善元素應(yīng)用和方法理念。超重和肥胖現(xiàn)象的出現(xiàn),直接影響到人們的精力發(fā)揮,同時(shí)更重要的是在這一過(guò)程中,其關(guān)系到身體各項(xiàng)素質(zhì)的有效發(fā)揮。結(jié)合當(dāng)前人們?nèi)找娉墒斓纳盍?xí)慣,我們可以看到探究到融入和借鑒到學(xué)生及老師成長(zhǎng)過(guò)程中的具體思路和方法。
隨著我們對(duì)身體健康的價(jià)值認(rèn)知日益成熟,對(duì)身體肥胖的認(rèn)知也日益科學(xué)化和數(shù)據(jù)化、標(biāo)準(zhǔn)化,通過(guò)具體的體質(zhì)指數(shù)研究分析高校教師的超重和肥胖問(wèn)題,也就極其必要。當(dāng)然,結(jié)合具體的數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn),也能夠更為全面、準(zhǔn)確認(rèn)知身體素質(zhì)變化狀況,從而實(shí)現(xiàn)健康運(yùn)動(dòng)的有效保持和理想效果。因此將普洱茶飲用與體育運(yùn)動(dòng)相結(jié)合,其必然能夠有效解決高校教師的超重及肥胖問(wèn)題,從而引導(dǎo)形成健康的品質(zhì)內(nèi)涵。
3.1 普洱茶的具體內(nèi)涵特征分析
我國(guó)有著豐富的普洱茶資源,無(wú)論是具體的普洱茶產(chǎn)業(yè),還是對(duì)普洱茶的功能價(jià)值作用認(rèn)知日益成熟,探究普洱茶的價(jià)值功效就極其特殊。在普洱茶中有著豐富完善的咖啡堿元素,通過(guò)合理的飲用,從而實(shí)現(xiàn)體內(nèi)剩余能量的有效釋放。當(dāng)然普洱茶飲用,其能夠?qū)崿F(xiàn)自身消化系統(tǒng)的有效蠕動(dòng),從而對(duì)體內(nèi)的多余食物進(jìn)行充分有效的消化,從而實(shí)現(xiàn)飲用者的身體健康。當(dāng)然普洱茶中所具有的茶多酚和兒茶素等元素,通過(guò)合理有效飲用,從而實(shí)現(xiàn)普洱茶健康功效的有效發(fā)揮。
通過(guò)對(duì)普洱茶進(jìn)行分析,我們可以看到普洱茶中所具有的茶多酚元素,能夠?qū)θ梭w內(nèi)多余膽固醇含量進(jìn)行有效控制,從而避免體內(nèi)出現(xiàn)酯類化合物的堆積狀。因此,合理飲用普洱茶,充分利用其中所具有的兒茶素和茶多酚元素,能夠?qū)崿F(xiàn)有效的體內(nèi)脂肪控制,合理飲用普洱茶,還能夠有效降低飲用者自身體內(nèi)的血壓,從而預(yù)防冠心病的出現(xiàn)。通過(guò)對(duì)高校老師身體健康狀況進(jìn)行分析,我們可以看到肥胖及超重現(xiàn)象已經(jīng)成為一種趨勢(shì)和常態(tài),這其實(shí)不僅影響了教師教學(xué)活動(dòng)有效開(kāi)展,同時(shí)其也對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)造成了極大影響。因此,如何有效解決老師的超重和肥胖問(wèn)題,就極其必要。
3.2 普洱茶的價(jià)值功效分析
通過(guò)對(duì)當(dāng)前醫(yī)學(xué)活動(dòng)臨床試驗(yàn)研究表明,可以看到長(zhǎng)期飲用普洱茶,其能夠大大降低人冠心病的發(fā)病狀況,這主要是因?yàn)橥ㄟ^(guò)氧化多本酚,從而形成了具體的茶色素,進(jìn)而有效控制和預(yù)防體內(nèi)出現(xiàn)血栓現(xiàn)象。所以,飲用普洱茶,充分發(fā)揮普洱茶的健康養(yǎng)生效果,能夠?qū)Ω哐獕盒纬捎行У胤乐维F(xiàn)象。當(dāng)然在普洱茶中,含有著豐富完善的茶多酚和維生素,這也能夠?qū)θ梭w內(nèi)高血壓進(jìn)行有效的預(yù)防和治療,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)其健康功效。
當(dāng)然,普洱茶自身的健康價(jià)值相對(duì)較為局限。通過(guò)對(duì)高校教師的生活習(xí)慣和具體的飲食狀況進(jìn)行分析,我們可以看到由于其存在較大的工作壓力,以及不健康的運(yùn)動(dòng)方式,從而導(dǎo)致了其大多出現(xiàn)超重和肥胖現(xiàn)象。因此,通過(guò)合理選擇飲用普洱茶,選擇與體育運(yùn)動(dòng)相結(jié)合,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)高校教師身體形態(tài)的有效控制。
但是通過(guò)具體研究可以發(fā)現(xiàn),想要實(shí)現(xiàn)最佳效果,不僅需要開(kāi)展具體的體育運(yùn)動(dòng),還要將,合適的元素將融入其中,通過(guò)優(yōu)化整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程,理想的健身及減肥效果,比如在體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)時(shí),可以選擇喝普洱茶等茶葉產(chǎn)品,從而有效提升減肥效果,當(dāng)然,在這個(gè)過(guò)程中,也使得普洱茶葉中所含包含的茶多酚和兒茶素,以及茶多苯酚等元素得到充分有效的發(fā)揮。我國(guó)有著成熟完善的普洱茶及應(yīng)用體系,其中不僅能夠有效幫助人們實(shí)現(xiàn)健康成長(zhǎng),更重要的是在傳統(tǒng)的普洱茶飲茶習(xí)慣中有很多習(xí)慣需要進(jìn)行改良,從而使其能夠融入到當(dāng)前人們的具體生活過(guò)程中。所以,發(fā)揮普洱茶的具體應(yīng)用功效和價(jià)值,就需要對(duì)其進(jìn)行對(duì)高校教師肥胖和超重問(wèn)題的根源進(jìn)行探究,通過(guò)將普洱茶功效價(jià)值作用與課外活動(dòng)相結(jié)合結(jié)合,有些補(bǔ)充和適當(dāng)融入,從根本上實(shí)現(xiàn)對(duì)高校教師超重和肥胖問(wèn)題的妥善解決。
當(dāng)然合理飲用普洱茶能夠?qū)崿F(xiàn)人們健康成長(zhǎng),這就決定了整個(gè)飲茶活動(dòng),具有良好的氛圍。當(dāng)然,想要充分發(fā)揮普洱茶的醫(yī)療功效,需要在結(jié)合合理的體育運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)上,通過(guò)系統(tǒng)化補(bǔ)充和完善其他元素內(nèi)容,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)飲用者自身肥胖問(wèn)題的有效解決,這才能從根本上發(fā)揮普洱茶的健康療效。而在高校教學(xué)體系中,高校老師的價(jià)值作用極其突出,尤其是其生活狀況和生活習(xí)慣直接關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí)理念。因此,如何借鑒具體的健身元素和方法,提升和優(yōu)化教師的身體素質(zhì)狀況就極其必要。
通過(guò)具體教學(xué)實(shí)踐和醫(yī)學(xué)臨床研究表明,無(wú)論是具體的體育運(yùn)動(dòng)鍛煉,還是相關(guān)的健康生活元素,其都對(duì)人們的身體健康有著重要幫助。尤其是隨著人們對(duì)茶葉產(chǎn)品的科學(xué)研究日益突出,茶葉產(chǎn)品中所包含的茶多酚和兒茶素,都能引導(dǎo)人們養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣,同時(shí)更為重要的是將茶葉飲用與體育鍛煉活動(dòng)相結(jié)合,其必然能夠?qū)崿F(xiàn)強(qiáng)身健體的理想效果。
普洱茶主要產(chǎn)于我國(guó)云南普洱地區(qū),這里有著豐富完善、體系化的普洱茶產(chǎn)業(yè),而普洱茶以其獨(dú)特的價(jià)值特點(diǎn)和飲用口感,也成為人們飲茶過(guò)程中的首要選擇之一。而發(fā)揮普洱茶的健康價(jià)值和功效,已經(jīng)成為對(duì)普洱茶作用價(jià)值研究的重要切入點(diǎn)。通過(guò)研究普洱茶飲用的具體價(jià)值,其必然能夠發(fā)揮我國(guó)普洱茶產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),從而實(shí)現(xiàn)整個(gè)茶葉產(chǎn)業(yè)的成熟、科學(xué)化認(rèn)知。
高校教師的肥胖問(wèn)題和超重問(wèn)題,需要我們結(jié)合具體的影響,想要實(shí)現(xiàn)整個(gè)高校教學(xué)活動(dòng)有效開(kāi)展,就必須充分結(jié)合老師自身的身體狀況,選擇合適的方法以及其能夠接受的運(yùn)動(dòng)元素內(nèi)容,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)對(duì)高校教師肥胖和超重問(wèn)題的有效解決。當(dāng)然,在解決高校教師肥胖和超重問(wèn)題時(shí),除了體育運(yùn)動(dòng)和飲用普洱茶之外,想要實(shí)現(xiàn)理想的健身效果,其就需要融入各種元素,而普洱茶中所具備的成分元素,能夠?yàn)槿藗儗?shí)現(xiàn)健康身體提供有效幫助。
[1]陳欣欣.普洱茶抑制膳食脂肪吸收功效的研究[J].西北師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版),2014(1):51-53.
[2]湯慶婭.高校教師體重指數(shù)與中醫(yī)體質(zhì)類型的相關(guān)性分析與研究[J].北京體育大學(xué)學(xué)報(bào),2014(13):219-222.
[3]孔海燕.超重和肥胖與兒童學(xué)習(xí)成績(jī)及心理健康關(guān)系追蹤研究[J].中國(guó)成人教育,2015(3):121-123.
[4]顧大華.大學(xué)生身高體重指數(shù)與體質(zhì)健康指標(biāo)的相關(guān)性研究[J].北京航空航天大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2015(15):62-65.
[5]吳雙勝.大學(xué)生體重指數(shù)與體質(zhì)健康指標(biāo)關(guān)系的研究[J].中國(guó)臨床心理學(xué)雜志,2016(13):122-125.
顧 娟(1978-),女,江蘇鹽城人,碩士,講師,研究方向:疾病的預(yù)防與控制。