易 丹,薛中華
(1.重慶城市管理職業(yè)學院,重慶 401331;2.西南大學,重慶 400715)
小組工作介入養(yǎng)老機構老人適應性問題研究
——以“煮茶論道”老年成長小組為例
易 丹1,薛中華2
(1.重慶城市管理職業(yè)學院,重慶 401331;2.西南大學,重慶 400715)
養(yǎng)老機構老人對養(yǎng)老機構環(huán)境適應性問題一直成為影響他們生活質量與幸福感的重要因素。本文通過引入小組工作方法,對兩所養(yǎng)老機構開展“煮茶論道”老年成長小組活動??傮w來看,小組工作能有效幫助老人適應養(yǎng)老機構生活,提升養(yǎng)老機構服務專業(yè)化水平。
煮茶論道;小組工作;養(yǎng)老機構
養(yǎng)老機構老人對養(yǎng)老機構環(huán)境的適應性問題一直成為影響他們生活質量與幸福感的重要因素。大多數老人進入養(yǎng)老機構后,因居住環(huán)境、人際環(huán)境、文化環(huán)境等的轉換,常常給他們帶來孤寂感與失落感。如何幫助老人盡快適應養(yǎng)老機構生活,促進老人主動參與養(yǎng)老機構系列活動,擴展老人交友圈子,獲得更多的社會支持已經成為養(yǎng)老機構迫切需要解決的問題。在此背景下,由專業(yè)社工引入老年小組工作的方法,成為促進老人盡快適應養(yǎng)老機構有效途徑之一。為此我們課題組選擇在重慶市兩家家養(yǎng)老機構開展以茶文化為主題的“煮茶論道”老年成長小組工作,旨在幫助老人更好地適應養(yǎng)老機構生活,更好地面對晚年生活。同時為了解老人對以茶文化為主題的小組工作評價,借助自愿者幫助,對參與活動的老人進行訪談及問卷調查。此次調查發(fā)放問卷40份,收回40份,有效率100%。
茶文化在華夏民族源遠流長,其在漫長的形成和發(fā)展過程中衍生出的茶道、茶德、茶精神、茶聯(lián)、茶書、茶具、茶畫、茶學、茶故事、茶藝等等頗受世人喜愛。其中老人與茶之間更有著一種親近的關系。首先,作為飲品的茶對老人健康養(yǎng)生有益。劉勤晉在《茶文化學》中提出了茶的三大健康養(yǎng)生作用,即舒緩情緒、排解壓力,促進放松。此外有研究表明,被譽為“輻射克星”茶多酚,作為茶葉中多酚類物質,具有解毒和抗輻射作用,因此,茶成為老人們日常生活中接觸最多的飲品。其次,對于養(yǎng)老機構老人而言,擁有足夠閑暇時間,通過品茶交友,能讓他們身心放松,消解孤獨,因此,課題組籌劃以“茶”為養(yǎng)老機構小組工作切入點,專門針對養(yǎng)老機構老人對入住環(huán)境的適應性問題,設計“煮茶論道”老年成長小組活動。
1.1 小組名稱
“煮論道”老年成長小組
1.2 小組目標
此次活動目標是希望通過精心設計的主題系列活動,增進養(yǎng)老機構老年人之間的互動,幫助老年人積極適應養(yǎng)老機構環(huán)境,提高生活質量。
1.3 小組性質
考慮到養(yǎng)老機構老人現(xiàn)實情況以及老人沒有接受過類似服務,容易造成組員招募不足,
為此,小組工作擬采用開放式小組形式,小組成員在活動開展過程中可根據自身實際需要,選擇加入或者離開,但最好保證參加某次活動的完整性。
1.4 小組規(guī)模和時間組織
“煮茶論道”老年成長小組每次活動招募10名成員,預計每周三開展1次活動,共計4次活動,具體時間安排在每周三下午3點到4點。小組工作成員由課題組2位成員及1名實習社工協(xié)助開展。
1.5 小組具體內容
“煮茶論道”老年成長小組共設計了4次活動,主要圍繞“我與茶葉有個約會、茶葉創(chuàng)意秀、茶樂會、茶詩朗誦與道別”主題活動開展。每一次活動都由主題、目標和具體內容構成。第一次活動設計了破冰相識,最后一次活動設計了留影道別,每次活動都設計了分享環(huán)節(jié)。具體內容見表1-1。
表1-1“煮茶論道”老年成長小組具體內容
根據“煮茶論道”老年小組活動方案,課題組聯(lián)合志愿者在重慶市兩家養(yǎng)老機構順利開展了小組工作,兩家養(yǎng)老機構共有55名成員參加了“煮茶論道”老年成長小組活動。課題組通過對其中40位成員的訪談調查了解老年成長小組實施效果。考慮到小組成員年齡普遍偏大,調查問卷內容簡潔,主要包括兩部分,一是小組成員對“煮茶論道”老年成長小組的滿意度調查,二是對小組成員感受效果調查。
2.1 小組成員對“煮茶論道”老年成長小組的滿意度調查
從調查中我們了解到(見表2),養(yǎng)老機構老人對此次小組活動的滿意度極高。通過訪談了解到,他們對活動的時間安排、內容形式以及工作人員整體滿意,他們很渴望多開展類似的活動。但有一部分成員覺得活動內容設計應該更簡單一些,因為養(yǎng)老機構老人之間文化水平參差不齊;加之養(yǎng)老機構老人性格差異,面對上臺讀詩等感覺有難度。
表2 小組成員對“煮茶論道”老年成長小組的滿意度調查表
2.2 小組成員對“煮茶論道”老年成長小組的實施效果調查
2.2.1 人際關系效果調查
通過訪談了解到,總體來看,小組成員從活動中培養(yǎng)起來的人際關系對日后在養(yǎng)老機構生活有幫助。同時小組成員在活動中的表現(xiàn),增強了他們在人際交往中的自信。但是也有一些性格內向成員,人際交往環(huán)境沒有太大改善。
個案1:劉奶奶,68歲,初中學歷,來養(yǎng)老機構時間2個月。
劉奶奶:剛來這個養(yǎng)老院很孤單。參加了你們活動,我和張奶奶熟起來了。希望以后多有這些活動,結交更多朋友。
2.2.2 收獲習得調查
通過訪談了解到,小組成員在活動互動中感受提升與成長。“茶葉創(chuàng)意秀”讓一些老人在動腦動手同時,找到了自信?!安铇窌迸c“茶詩朗誦”讓老年朋友表演,給他們提供充分展示自我的舞臺。
個案2:馬爺爺,70歲,高中學歷,來養(yǎng)老機構時間6個月。
馬爺爺:這次我上臺朗誦茶詩,對我觸動很大,我很久沒有上過臺了,這次上去還感覺還蠻好的。
總之,小組工作對增進養(yǎng)老機構老人對入住環(huán)境適應有一定優(yōu)勢,首先,從小組工作開展初衷來看,小組工作作為社會工作方法之一,其工作目標與社會工作具有一致性,即助人自助,通過賦權、賦能、賦意等,幫助受助者改善生活環(huán)境、提供心理輔導、調動更多支持資源。其次,從小組工作實施流程來看,小組工作有一套科學合理的工作流程,通過前期準備、過程實施、效果評估、反思總結等階段,逐步推進各項工作落實,是一項專業(yè)化的助人技術和手段。同時小組工作介入養(yǎng)老機構有助提升養(yǎng)老機構服務的專業(yè)化水平。
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重慶市社會科學規(guī)劃青年項目《供給側改革視域下的重慶市養(yǎng)老服務機構建設研究》 (2016QNSH25)
易 丹(1981-),女,湖南衡陽人,碩士,講師,研究方向:養(yǎng)老服務。薛中華(1983-),男,山東煙臺人,碩士,講師,研究方向:養(yǎng)生文化。