期刊編輯工作的五項原則

文/佟 鈞

期刊編輯工作的五項原則

文/佟 鈞

在紙媒時代，期刊經(jīng)歷了初創(chuàng)、成熟、發(fā)展的百年進程，而隨著互聯(lián)網(wǎng)技術的發(fā)展，相繼出現(xiàn)了網(wǎng)絡期刊、期刊微信公眾號等出版形式。出版形式的演變并未改變期刊的特點，即連續(xù)出版、各期的內(nèi)容相關聯(lián)、具有相對固定的讀者群等。期刊的特點決定了期刊編輯工作的內(nèi)在規(guī)律，既同其他形式出版物的編輯工作有相同之處，又有自身特點。筆者結合多年的實際工作經(jīng)歷，通過對期刊編輯工作的研究，總結出五項期刊編輯工作應遵循的原則。

導引性原則

導引性原則是指期刊編輯在選題策劃、組稿、編輯加工等工作環(huán)節(jié)中，應注重發(fā)掘、編輯、刊發(fā)具有導向價值、引導價值的稿件。

期刊作為某一領域最高水平研究成果、最新理論知識的展示平臺，具有較強的學術價值和思想價值。因此，“最高”和“最新”成為衡量期刊刊載文章的標尺。自然科學領域和社會科學領域的期刊刊載的文章都具有“前沿性”的特點。

“前沿性”不僅是期刊刊載文章內(nèi)容最顯著的特點，也是期刊學術價值和社會價值的基礎，是期刊的生命力所在。讀者正是因為期刊刊載的前沿性知識文化內(nèi)容具有經(jīng)典性的特質(zhì)，值得反復研讀并保存，才會購買一本期刊，或關注一個期刊微信公眾號。為實現(xiàn)“前沿性”價值，期刊編輯應將發(fā)現(xiàn)、思考本領域的前沿、熱點、難點課題，組織、編輯相關的稿件作為工作的總體目標和主要內(nèi)容，盡可能多地編輯出具有導向性、引導性作用的稿件。

在編輯工作中遵循導引性原則，不僅需要主觀認識，也需要知識裝備。期刊編輯完成好本職工作的前提是成為所編輯期刊涉及領域的專家，對專業(yè)知識有廣泛深入地掌握，從而能夠從專業(yè)角度對一篇稿件的水平和價值作出評判。

期刊編輯在日常的工作中，要注重師從前輩，學習寶貴經(jīng)驗；要注重通過多種渠道不斷學習領悟?qū)I(yè)知識；要注重對工作經(jīng)驗、專業(yè)知識的積累；從點滴做起，不斷提升自身的知識水平、工作能力，為以導引性為原則做好編輯工作做好準備。

創(chuàng)新性原則

創(chuàng)新性原則是指期刊編輯在各個工作環(huán)節(jié)中，應注重發(fā)掘、編輯、刊發(fā)具有創(chuàng)新價值的稿件。

從本質(zhì)上看，后一期期刊是對前一期期刊的承接與延續(xù)，更是對前一期期刊的創(chuàng)新，這反映在期刊的內(nèi)容、形式、風格等多個方面。“創(chuàng)新”一詞的核心要義不是“不同”，而是變化出新，創(chuàng)造出前所未有的新事物。后一期期刊與前一期期刊內(nèi)容的關聯(lián)性反映出期刊具有連續(xù)性的特點，而后一期期刊對前一期期刊內(nèi)容的發(fā)展、出新則更反映出期刊與時間同步引領學術領域、思想領域前沿研究成果的獨特價值。由此可見，創(chuàng)新性是綜合衡量期刊價值的重要標準，是期刊編輯工作所需遵循的基本原則。

在實際工作中，“創(chuàng)新”體現(xiàn)為編輯基于專業(yè)角度、以發(fā)展的觀點對稿件價值的客觀評判，以及通過編輯使稿件的新生價值得以突出體現(xiàn)。

在眾多的稿件中，發(fā)現(xiàn)新穎的觀點、思想、研究思路并不是一件容易的事情?？陀^上，多數(shù)稿件的內(nèi)容是對已有稿件的引用、綜合、分析。從創(chuàng)新性原則的角度審視，這類稿件的出版價值較低，而能在已有知識文化的成果上，提出前所未有的觀點、思想、研究思路的稿件則具有較高的出版價值，值得期刊編輯重點關注。

要具備對創(chuàng)新成果敏銳的識別能力，必須具有扎實的專業(yè)基礎和對本領域前沿知識文化成果的不斷觀察與思考。期刊編輯如果能做到不斷在思考中探知答案，帶著問題審讀稿件，就能較容易地識別發(fā)現(xiàn)具有創(chuàng)新價值的稿件。在日常工作中，要將較多的時間、精力分配在對該類稿件的審讀、編輯加工中；要能夠全面、客觀地評判其創(chuàng)新價值，不能因稿件觀點與現(xiàn)有權威觀點不同，或與編者的觀點不同就否定其價值，而要認真分析稿件的論點、論據(jù)、論證過程是否科學、嚴謹、全面，只要經(jīng)得起推敲，就要勇于推薦；要對確有創(chuàng)新價值的稿件進行精細編輯，保留、突出其具有創(chuàng)新價值的部分，刪減其對已有觀點、認知的引述，以突顯其引領價值，使讀者更容易直接領會并作出思考。

科學性原則

科學性原則是指期刊編輯應注重審讀稿件的內(nèi)容是否符合客觀實際，是否反映出事物的本質(zhì)和內(nèi)在規(guī)律，即概念、定義、論點是否正確，論據(jù)是否充分，實驗材料、實驗數(shù)據(jù)、實驗結果是否可靠等。

無論是對自然科學領域的稿件，還是對社會科學領域的稿件，期刊編輯都要從科學性的角度進行審讀。這是因為任何一種理論、觀點、認知都需要有科學的依據(jù)、科學的推理、科學的判斷。任何一名作者都會因為各種原因而存在局限性，這直接表現(xiàn)在論據(jù)的選取、推理的過程、判斷的作出等方面。期刊編輯作為獨立的審讀者，有條件、有責任、有機會幫助作者發(fā)現(xiàn)自身的局限性，進而對作者提出修改建議或?qū)M采用稿件作出編輯加工與修正?？茖W性的審讀突顯了編輯作為稿件客觀評判者的不可替代作用。

為具備對稿件進行科學性審讀的能力，期刊編輯必須注重通過多種渠道不斷加強自身科學素養(yǎng)；在日常工作中，要注重培養(yǎng)科學思考的習慣；對于社會事件，要克服從眾心理，善于從獨立角度作出判斷?？茖W、縝密、客觀的思維習慣是編輯應具備的基本素質(zhì)。期刊編輯對稿件科學性的審讀、把關是保證期刊整體出版質(zhì)量的必要環(huán)節(jié)。

嚴謹性原則

嚴謹性原則是指期刊編輯在審讀時，應從政治性、思想性、知識性、邏輯性、語言文字的正確使用等多個方面對稿件進行嚴格把關。

做好編輯工作，必須具有一絲不茍的求實精神。嚴謹性原則必須嚴格貫穿于編輯工作的始終。在期刊編輯工作中，來稿篇幅較為固定，多為幾千字；出版周期較為固定，一般為月刊，也有部分周刊、旬刊、雙月刊。期刊編輯工作的嚴謹性通常表現(xiàn)在對具體稿件編輯工作的把握和對出版周期的把握兩個方面。

在具體工作中，在從導引性、創(chuàng)新性、科學性三個方面對稿件進行審讀后，期刊編輯還要對稿件從語言文字使用、邏輯性、表述性等方面進行把關。這就要求期刊編輯具備扎實的語法功底、對字詞句的規(guī)范能力，掌握國家最新頒布的語言文字標準，能夠?qū)Ω寮械恼Z法錯誤、文字錯誤、標點錯誤等一一作出修改。在通讀稿件時，還要特別注意句與句之間、段與段之間的邏輯關系是否正確，對稿件存在的邏輯錯誤根據(jù)作者的本意做出修正。

對稿件表述性的把握是期刊編輯特別需要重視的工作環(huán)節(jié)。從讀者的角度看，稿件的表述性就是可讀性。許多稿件具有較高知識價值和思想價值，但因作者的文字能力有限，其可讀性較差，如基本按原文刊發(fā)，則難以為讀者認可，發(fā)揮應有價值。在這種情況下，就需要期刊編輯對原文的整體結構、具體段落、語言文字等作出較大幅度的刪改與調(diào)整，這增加了期刊編輯的工作量，而應認識到，也正是在這種工作過程中，編輯“第二次”創(chuàng)作的作用得以發(fā)揮，編輯工作的價值得以充分體現(xiàn)。對于具有較高知識文化價值的稿件，期刊編輯應通過不斷打磨使之成為文辭修整、脈絡清晰、能夠產(chǎn)生廣泛影響力的刊發(fā)文章，將自己的勞動成果融入到人類社會進步的洪流之中。

在對期刊出版周期的把握中，期刊編輯要有效掌握稿件的時效性，綜合社會效果、學術效果、出版效果等因素，經(jīng)過統(tǒng)一籌劃，合理安排稿件的刊期，同時，對稿件刊載的欄目、版面設計等作出細致安排。在這一工作過程中，必須發(fā)揮嚴謹?shù)墓ぷ骶瘢驗橐粋€環(huán)節(jié)安排不當都會對多個環(huán)節(jié)產(chǎn)生影響。編輯在各個出版環(huán)節(jié)的嚴謹工作是期刊出版質(zhì)量的重要保證。

指導性原則

指導性原則是指期刊編輯在各個工作環(huán)節(jié)中，應注重發(fā)掘、編輯、刊發(fā)具有指導價值的稿件。

在各類出版物中，期刊因兼具時效性和知識性，對讀者的工作、學習、生活最具指導價值。讀者也多是因具體的閱讀學習需要而購買期刊。認識到期刊這一重要作用，期刊編輯在工作中就要特別注意發(fā)掘稿件的指導價值。

無論是理論類稿件還是實務類稿件，都具有指導價值。前者是知識層次的指導，后者是實際操作層次的指導。前者為后者提供理論基礎，后者為前者提供實踐證明。

在理論類稿件中，最具指導價值的部分不是結論，而是推導論證過程。期刊編輯要特別注意對這一部分的審讀，在編輯過程中要使推導論證部分成為稿件的主體部分，達到論據(jù)充分、論證清晰的標準，使讀者能夠通過閱讀掌握推導論證的方法、思路，從而切實提升知識水平與科研能力。

在實務類稿件中，最具指導價值的部分是案例分析。期刊編輯要特別注意對案例的合理性，案例解決方法的正確性、可行性的把握，保證案例分析的參考價值，使之切實發(fā)揮對讀者工作、生活的指導作用。

值得注意的是，某些理論性稿件選取的論據(jù)虛假、偏頗，從而其論證過程及結論都不具有指導價值；某些實務類稿件列舉的案例為作者假設的缺乏合理性的案例，在現(xiàn)實中基本沒有可能發(fā)生，此種案例分析亦不具備指導價值。期刊編輯在實際工作中要注意對此類稿件的甄別。

期刊編輯在與作者交流的過程中，要提醒他們重視加強稿件的指導價值，引導作者逐步建立出版思維，樹立服務讀者的意識，全面提高稿件的出版價值。

結語

導引性原則、創(chuàng)新性原則、科學性原則、嚴謹性原則、指導性原則既各有側重，又相互補充，互為支撐。期刊編輯在工作中，應切實掌握五項原則的要義，結合自身基礎、工作環(huán)境、工作目標等，在實踐中不斷探索、掌握工作規(guī)律，形成一套成熟、優(yōu)質(zhì)、高效的工作方法，切實提高業(yè)務能力與水平，努力為我國的新聞出版事業(yè)作出更大貢獻。

作者單位 《注冊稅務師》編輯部