英語新聞標(biāo)題翻譯中的把關(guān)研究

李元沁

【摘 要】隨著改革開放的進(jìn)一步深化，中國需要更多地了解世界，世界也需要更好地了解中國，英語新聞報(bào)道成為中西方交流的一個(gè)重要途徑。西方發(fā)達(dá)國家憑借雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，壟斷了國際傳播的話語霸權(quán)。本文從譯員的新聞把關(guān)人角色出發(fā)，討論如何在遵循一定的新聞原則前提下，利用在新聞標(biāo)題翻譯中添加、替代、劃分和重組等翻譯策略，積極做好英語新聞翻譯及傳播工作。

【關(guān)鍵詞】把關(guān)；英語新聞；新聞標(biāo)題；翻譯策略；國際傳播

一、英語新聞翻譯中的把關(guān)人角色

“把關(guān)人”（gatekeeper），最早是由美國社會(huì)心理學(xué)家、傳播學(xué)四大奠基人之一庫爾特·盧因（1947年）在《群體生活的渠道》一文中提出的。盧因認(rèn)為，在研究群體傳播時(shí)，信息的流動(dòng)是在一些含有“門區(qū)”的渠道里進(jìn)行的，在這些渠道中，存在著一些把關(guān)人，只有符合群體規(guī)范或把關(guān)人價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)的信息才能進(jìn)入傳播渠道。[1]在本文中，“把關(guān)”是指英語新聞譯員在翻譯過程中有效使用的翻譯策略。譯員是主要的實(shí)踐者、戰(zhàn)略決策者、信息控制者和價(jià)值評(píng)估者。

大眾傳媒界曾一度將“新聞選擇”作為把關(guān)理論的重點(diǎn)研究領(lǐng)域，然而，理論本身包含的不僅僅是選擇。有學(xué)者提出，把關(guān)理應(yīng)被看作是一個(gè)更廣泛的信息控制過程，包括消息發(fā)送的整體方面，這意味著不只是選擇，包括傳輸、整形、顯示、重復(fù)，即把關(guān)的過程包括處理各方面的信息。

首先，在翻譯過程中，英語新聞翻譯需要堅(jiān)實(shí)的翻譯能力以及對(duì)世界百科知識(shí)的掌握。其次，譯者要考慮社會(huì)因素、文化因素以及讀者的期待，最重要的是要有對(duì)時(shí)下熱點(diǎn)的全面認(rèn)知。此外，在翻譯的過程中，把關(guān)原則要求使用的翻譯策略和語言形式應(yīng)當(dāng)簡潔明了。在翻譯后，譯員需要進(jìn)行修改，并提交給主編，從主編和讀者的反饋中加強(qiáng)技術(shù)和語言改進(jìn)。

二、影響英語新聞翻譯的把關(guān)要素

在一篇英語新聞報(bào)道中，新聞標(biāo)題是其靈魂。英語新聞標(biāo)題一般有兩個(gè)主要定義：一是指一則新聞中第一行大字號(hào)印刷的文字；另一個(gè)指大標(biāo)題和正文間評(píng)價(jià)新聞內(nèi)容的簡短概括，一般為出現(xiàn)在文章前面的文字。在本文中，英語新聞標(biāo)題是指在報(bào)紙或網(wǎng)絡(luò)上刊登的英語新聞的第一行標(biāo)題字句。

翻譯過程受相關(guān)制度內(nèi)外的多重因素的影響。在文本翻譯中，紐馬克表示：“所有的翻譯必須在一定程度上是交際和語義，社會(huì)和個(gè)人?！盵2]

從社會(huì)和個(gè)人的方面，本文提出了影響英語新聞翻譯過程的五個(gè)把關(guān)要素，具體包括組織政策、社會(huì)文化、譯者能力、世界知識(shí)和社會(huì)反饋。

（一）組織政策

組織政策關(guān)注的是一個(gè)特定的媒體機(jī)構(gòu)如何聘請(qǐng)譯員、怎樣聘請(qǐng)譯員，并如何將英語新聞翻譯成中文新聞。另外，其對(duì)新聞翻譯的具體要求，涉及的新聞風(fēng)格，即語言的標(biāo)準(zhǔn)形式，往往是最重要的要求；此外，媒體對(duì)于新聞價(jià)值的判斷，時(shí)刻影響著譯員的翻譯策略；再者，媒體往往都根據(jù)特定的社會(huì)意識(shí)形態(tài)來研究和影響新聞翻譯文本。

（二）社會(huì)文化

翻譯活動(dòng)中的社會(huì)文化因素經(jīng)常引起翻譯研究學(xué)者的關(guān)注。翻譯是一種基于知識(shí)的活動(dòng)，它可以描述為一種由社會(huì)文化決定語言行為的社會(huì)活動(dòng)。因此，英語新聞譯員作為守門人必須很好地掌握社會(huì)文化。此外，譯員把關(guān)的時(shí)候也應(yīng)堅(jiān)持處理好新聞中的意識(shí)形態(tài)取向。

（三）譯員能力

譯員在新聞翻譯中如何扮演好把關(guān)人的角色，取決于他們的三種個(gè)人能力：認(rèn)知能力、語言能力和交際能力。首先，譯者的認(rèn)知系統(tǒng)要適應(yīng)復(fù)雜而獨(dú)特的翻譯工作。其次，語言能力更是翻譯工作中的重中之重。[3]再次，作為守門人能恰如其分地傳遞語言中內(nèi)涵信息，需要其發(fā)揮重要的交際能力、文化涵養(yǎng)和美學(xué)體驗(yàn)。

（四）世界知識(shí)

譯員的翻譯工作不僅僅是把一種語言轉(zhuǎn)換成另一種語言的過程，因?yàn)橥婕暗絿c國之間的交流，因此，更要求譯員有足夠的世界知識(shí)以及對(duì)目標(biāo)語言、文化背景的認(rèn)知。這種知識(shí)儲(chǔ)備有利于生產(chǎn)一個(gè)高質(zhì)量的翻譯作品，并可以實(shí)現(xiàn)一定的交際目的。

（五）社會(huì)反饋

為了滿足和服務(wù)于讀者的閱讀需求，新聞譯員還應(yīng)對(duì)社會(huì)、讀者的反饋進(jìn)行收集、分析，在翻譯過程中對(duì)英語新聞的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑鎏砘騽h減。

三、英語新聞標(biāo)題的翻譯策略

新聞標(biāo)題可以告訴讀者一篇新聞中最重要的信息和事實(shí)。同時(shí)，還具有表達(dá)功能、審美功能和吸引功能。表達(dá)功能指新聞?dòng)浾咭约白g員可以在標(biāo)題中表達(dá)自己的意見、態(tài)度和立場(chǎng)。審美功能是指一個(gè)新聞標(biāo)題帶來的美感會(huì)吸引更多的讀者。吸引功能是指讀者閱讀新聞后的反應(yīng)，比如吸引讀者購買報(bào)紙或?yàn)g覽網(wǎng)站。

譯員在對(duì)英語新聞標(biāo)題進(jìn)行翻譯的時(shí)候，不僅要理解英語新聞標(biāo)題所具有的特點(diǎn)，還要針對(duì)這些特點(diǎn)以及各種不同題材和內(nèi)容的新聞本身，采取最恰當(dāng)?shù)姆g方法，只有這樣才能使得英語新聞標(biāo)題的翻譯做到準(zhǔn)確又恰當(dāng)，使得新聞標(biāo)題成為整個(gè)新聞的點(diǎn)睛之筆。本文將翻譯英語新聞標(biāo)題的策略分為添加、替代、劃分和重組。有時(shí)，這些策略被混合和關(guān)聯(lián)使用。

（一）添加

在翻譯目標(biāo)文本的英語新聞標(biāo)題信息時(shí)，這種策略不能在譯文（Target Text，以下簡稱TT）中找到其一字一字的對(duì)應(yīng)原文（Source Text，以下簡稱ST）內(nèi)容，一些信息在翻譯過程中被添加。下面的例子體現(xiàn)了這種策略。

ST： Al-Qaeda tries to carve out a war for itself in Syria

TT： 英媒：“基地”已滲透敘北部 欲推翻阿薩德政權(quán)建立宗教國家[4]

分析：翻譯后的標(biāo)題添加了內(nèi)容，注明這是來自英國媒體的消息。通過添加信息的方式，譯員對(duì)新聞進(jìn)行了把關(guān)。許多媒體都報(bào)道了這一重要的國際事件，而該譯員則通過添加新聞的來源來顯示其“特殊性”。此外，它亦表明英媒應(yīng)該為此消息負(fù)責(zé)。

（二）替代

替代使用的情況存在于原文標(biāo)題中，將原文中的一些單詞變成了譯文中的其他詞匯，即變成了不同的翻譯過程中的替代信息。下面是采用了這一策略的案例。

ST： Samantha Lewthwaite “ recruiting all-

women terror squads”

TT： 英國“黑寡婦”索馬里訓(xùn)練全女子恐怖襲擊隊(duì)[5]

分析：“Samantha Lewthwaite”作為一種在特定文化背景下的固有名稱，這是中國讀者所不熟知的。如果采用直譯的方式，將使中國的讀者由于不熟悉特定詞匯的含義而錯(cuò)誤地聯(lián)想到他們自己的文化，而用“黑寡婦”替代后，則讓中國讀者讀取了原本潛伏在自己文化意識(shí)里對(duì)應(yīng)的認(rèn)知內(nèi)容。

（三）劃分

劃分經(jīng)常被用在具體的翻譯實(shí)踐中，指譯員作為把關(guān)人將單一部分的標(biāo)題分為兩部分。以下案例可表現(xiàn)這種翻譯策略。

ST： Website of court that sentenced Pussy Riot hacked

TT： 抗議 Pussy Riot 成員被判刑 俄黑客入侵宣判法院官網(wǎng)[6]

分析：使用這種翻譯策略有不同的目的和原因，有的是為了簡化原文的意思，使讀者更易于閱讀，有的是為了增添譯員對(duì)原文的理解，也或者是由于這種句式安排更適合目標(biāo)語言的表達(dá)方式。

（四）重組

重組是指譯員使用似乎完全不相關(guān)的信息對(duì)新聞標(biāo)題進(jìn)行翻譯。然而，對(duì)新聞內(nèi)容的仔細(xì)閱讀和對(duì)原文本身的綜合審查，可以顯示出譯員作為“把關(guān)人”對(duì)文章的重組。

ST： Romney and the binder blunder

TT： 羅姆尼弄巧成拙惹怒女選民 主動(dòng)雇傭被視為“施舍”[7]

分析：在這里，原文直譯應(yīng)為“羅姆尼和粘結(jié)劑的失誤”。事實(shí)上，在這種情況下，“binder”（粘合劑）的含義是很難翻譯的，不能以字面方式翻譯。最終譯員通過閱讀新聞故事來了解其具體含義，通過翻譯后的標(biāo)題譯文為讀者提供了這則新聞中發(fā)生了什么，為什么會(huì)發(fā)生等等這些信息。因此，讀者可以通過譯員重組翻譯后的標(biāo)題，得到新聞的大概思想。

結(jié)語

英語新聞是英語各種文體中最常用的文體之一，它在人們的生活、工作和學(xué)習(xí)中有著不可忽視的重要作用。因此，英語新聞標(biāo)題的翻譯應(yīng)建立在其語言特點(diǎn)的基礎(chǔ)之上，又應(yīng)與目標(biāo)語言的表述和讀者閱讀習(xí)慣相一致。另外，我們通過對(duì)英語新聞的學(xué)習(xí)和翻譯可以幫助學(xué)習(xí)英語的受眾更好更及時(shí)了解歐美國家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方方面面的信息，有助于其學(xué)習(xí)。

本文從譯員作為守門人的角度出發(fā)，對(duì)英語新聞標(biāo)題翻譯中的把關(guān)原則和策略進(jìn)行了分析，研究涉及英語新聞標(biāo)題的內(nèi)容定義、影響因素和翻譯策略等方面。通過這些努力，進(jìn)一步拓寬了守門人的理論概念，把其引申到國際傳播領(lǐng)域中的翻譯實(shí)務(wù)策略中去。其次，英語新聞標(biāo)題的翻譯可以利用一定的策略，在翻譯的具體操作中進(jìn)行把關(guān)，比如上文中提到的添加、替代、劃分和重組等策略。因此，筆者認(rèn)為，在對(duì)英語新聞標(biāo)題翻譯的研究和實(shí)踐中，譯員應(yīng)該從把關(guān)人的角度來更多地關(guān)注國際傳播領(lǐng)域，為中國爭取一個(gè)更加公正、合理、有利的國際話語秩序做出貢獻(xiàn)。■

注釋：

[1]百度百科：http：//baike.baidu.com/link？url=DAUrPTJPM1V-vvNhAGNCAfNTqTn2pg4D-pbK7Z

_XBENlrelyKDcyA3FOAJYvvqdvuFXcPWXZeKcC4V

PVxdKKk_LEP3Yli4rP6xFj4pNTb6zew0JoBPRWj0TNVTC93-b1.

[2][3]苗菊.翻譯教學(xué)與翻譯能力發(fā)展[M].天津：天津人民出版社，2006.

[4][5]何偉.論把關(guān)理論下國際新聞翻譯[D].外交學(xué)院，2013.

[6][7]尹靜.新聞譯者的把關(guān)模式——功能派理論在《參考消息》編譯中的運(yùn)用[D].廣東外語外貿(mào)大學(xué)，2008.

（作者：西南民族大學(xué)外國語學(xué)院外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)碩士研究生）

責(zé)編：周蕾