關(guān)于LGBT群體所受到的偏見(jiàn)以及偏見(jiàn)所帶來(lái)的影響

【摘要】：LGBT是女同性戀者（Lesbians）、男同性戀（Gays）、雙性戀者（Bisexuals）與跨性別者（Transgender）的英文首字母縮略字。在現(xiàn)代用語(yǔ)中，“LGBT”一詞十分重視性傾向與性別認(rèn)同文化多樣性，除了狹義的指同性戀、雙性戀或跨性別族群，也可廣泛代表所有非異性戀者。本文將著重討論這一群體受到的偏見(jiàn)以及所受偏見(jiàn)帶來(lái)的影響。

【關(guān)鍵詞】：LGBT；偏見(jiàn)

一.關(guān)于LGBT的偏見(jiàn)

首先在教材中就存在嚴(yán)重偏見(jiàn)。同城青少年資源中心發(fā)布《中國(guó)高校教科書(shū)中同性戀錯(cuò)誤和污名內(nèi)容調(diào)查報(bào)告》，直指內(nèi)地高校教科書(shū)中同性戀內(nèi)容的錯(cuò)誤和污名化情況的嚴(yán)重性。超四成教科書(shū)將同性戀病理化。長(zhǎng)期關(guān)注校園同志青少年權(quán)益的民間團(tuán)體——同城青少年資源中心對(duì)內(nèi)地高校90本心理學(xué)、醫(yī)學(xué)、心理健康教科書(shū)內(nèi)容進(jìn)行分析調(diào)查，發(fā)現(xiàn)：90本教材中只有42本教科書(shū)含有同性戀內(nèi)容，但其中超過(guò)40%的2001年后內(nèi)地編著的教科書(shū)仍明確認(rèn)定同性戀為病態(tài)。除了教材之外政府也存在一定的偏見(jiàn)，2001 年， 中華醫(yī)學(xué)會(huì)精神病學(xué)分會(huì)授權(quán)一個(gè)專門工作組研究男女同性戀者的心理學(xué)。 這項(xiàng)研究的發(fā)現(xiàn)最終使得同性戀和雙性戀得以從《中國(guó)精神疾病分類與診斷標(biāo)準(zhǔn)（第三版） 》（ CCMD-3） 的精神疾病名單中剔除，但“同性戀”還是被歸于“性心理障礙”條目下。 同性戀與艾滋病劃等號(hào)是社會(huì)對(duì)于LGBT的主要歧視之一，1981年，美國(guó)一名男同性戀者成為世界第一例艾滋病患者。此后，艾滋病似乎就成了男同性戀者揮之不去的陰影。事實(shí)上政府也存在偏見(jiàn)行為。盡管2012年， 中華人民共和國(guó)國(guó)家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員 會(huì)（ 前身是中華人民共和國(guó)衛(wèi)生部） 修改了 國(guó)家血液捐獻(xiàn)政策， 禁止所有“同性戀” 捐獻(xiàn)者捐獻(xiàn)血液的條款被修改為只 禁止“ 男男性行為者” 。但這種字面上的修改對(duì)于消除人們對(duì)于LGBT群體的偏見(jiàn)實(shí)效甚微。

二.偏見(jiàn)對(duì)于LGBT群體帶來(lái)的影響

在《偏見(jiàn)的本質(zhì)》一書(shū)中，奧爾波特列舉了15種可能的偏見(jiàn)對(duì)于受害者的受害效應(yīng)。奧爾波特認(rèn)為這些反應(yīng)可以歸納為兩大類——一種涉及責(zé)怪自我（退縮，自我痛恨，攻擊自己的群體），一種涉及責(zé)怪外部的原因（反擊，懷疑，群體自豪感增強(qiáng)）。對(duì)于LGBT群體來(lái)講，所受到偏見(jiàn)之后的反應(yīng)大多集中在了第一種中。正如中國(guó)著名性教育專家、北京林業(yè)大學(xué)性與性別研究所所長(zhǎng)方剛教授所說(shuō)：“許多同性戀者在被貼上錯(cuò)誤、污名的標(biāo)簽后可能出現(xiàn)心理問(wèn)題，同時(shí)也培養(yǎng)著他人對(duì)同性戀者的歧視與傷害?！辈⑶铱紤]到歧視、 污名和社會(huì)排斥帶來(lái)的巨大壓力和仍然存在于中國(guó)的內(nèi) 化的同性戀恐懼（ 恐同） ，抑郁和自 殺傾向在LGBT社區(qū)內(nèi) 并不罕見(jiàn)。中國(guó)內(nèi)地4000萬(wàn)同性戀者中，因?yàn)槠缫暫驼`解，有過(guò)強(qiáng)烈自殺念頭的占30%到35%，實(shí)施過(guò)自殺行為的有9%到13%。在同城青少年資源中心對(duì)內(nèi)地高校90本心理學(xué)、醫(yī)學(xué)、心理健康教科書(shū)內(nèi)容進(jìn)行的分析調(diào)查中還訪談了20多名閱讀過(guò)含有同性戀內(nèi)容教科書(shū)的青少年同志學(xué)生。（以下摘自調(diào)查報(bào)告）剛剛大學(xué)畢業(yè)不久的阿昊是位醫(yī)生，同時(shí)也是一位患有抑郁癥的男同性戀者。大學(xué)期間，心理疾病讓他相當(dāng)痛苦。而今年初夏當(dāng)他閱讀到《傳染病學(xué)》書(shū)中有關(guān)同 性戀與艾滋的關(guān)系、《變態(tài)心理學(xué)》書(shū)中闡述同性戀的內(nèi)容后，導(dǎo)致他的郁抑癥再次復(fù)發(fā)。該類書(shū)中多次提及“同性戀屬于艾滋高危群體”，并未作任何詳細(xì)的說(shuō)明和解釋。這種面對(duì)偏見(jiàn)的不良心理反應(yīng)并不是個(gè)例。愛(ài)白文化教育中心2012年進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示， 77 %的受訪者遭遇過(guò)基于性傾向或性別認(rèn)同的欺凌， 這其中59 %的受訪者認(rèn)為欺凌對(duì)他們的在校表現(xiàn)產(chǎn)生了不良影響。

三.消除或減少上述偏見(jiàn)影響的可行方法、措施

（1）LGBT群體個(gè)人層面。無(wú)論多少專家學(xué)者站出來(lái)向大眾普及知識(shí)，試圖消除大眾對(duì)于LGBT群體的偏見(jiàn)，筆者認(rèn)為，在這場(chǎng)邊緣人群追求愛(ài)與自由的空間的戰(zhàn)役中，真正需要的是LGBT群體自己的呼聲。也許有人會(huì)認(rèn)為這樣太過(guò)于理想化，認(rèn)為筆者作為一個(gè)非LGBT群體成員站著說(shuō)話不腰疼，在沒(méi)理解他們的痛苦的情況下，隨意開(kāi)出了理想化的藥方。

（2）LGBT組織，社團(tuán)與社區(qū)層面。在中觀層面上，筆者認(rèn)為在LGBT組織關(guān)懷與消除偏見(jiàn)上，家庭是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。現(xiàn)有的服務(wù)于LGBT青少年的方式大都通過(guò)兒科醫(yī)師、護(hù)士、社工、學(xué)校導(dǎo)師的幫助、同齡人的支持等等，主要集中于LGBT孩子自身，而不是結(jié)合他們的家庭，沒(méi)有考慮家庭的反應(yīng)會(huì)對(duì)這些孩子的健康和幸福感產(chǎn)生的影響。

（3）政府層面。法律方面，LGBT人群的公民權(quán)利在諸多領(lǐng)域缺乏保護(hù)， 包括收養(yǎng)、 繼承、 共同財(cái)產(chǎn)及離婚賠償。另外中國(guó)的反歧視法規(guī)以多種形式存在，但沒(méi)有任何一部法律法規(guī)明確定義基于性傾向與性別認(rèn)同的歧視。 筆者認(rèn)為首要的是在法律上保護(hù)LGBT群體，主要方面包括：去刑罪化、 反歧視立法以及同性伴侶關(guān)系的法律認(rèn)可和保護(hù)。很多人覺(jué)得現(xiàn)在通過(guò)同性戀婚姻的法案缺乏觀念基礎(chǔ)，但我認(rèn)為在這個(gè)方面法律正是要超前于觀念。如果法律永遠(yuǎn)在等觀念追趕上那么中國(guó)LGBT群體站在陽(yáng)光下的時(shí)間就可能要被無(wú)限推后。如果在法律上能有一點(diǎn)推動(dòng)，那么世俗觀念將前進(jìn)一大步。

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作者簡(jiǎn)介：李陽(yáng)（1995-），女，內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯人，中央民族大學(xué)2014級(jí)社會(huì)學(xué)系本科生。

（作者單位：中央民族大學(xué)）