依托地方院校特色專業(yè)培養(yǎng)冰雪人才的實踐研究①

閆磊磊（河北建筑工程學院體育部 河北張家口 075000）

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依托地方院校特色專業(yè)培養(yǎng)冰雪人才的實踐研究①

閆磊磊
（河北建筑工程學院體育部 河北張家口 075000）

摘 要：該課題的研究重點是依托地方院校特色學科、專業(yè)優(yōu)勢、師資、場館、技術、大學生創(chuàng)業(yè)等優(yōu)勢資源，積極實踐促進冰雪運動的普及開展，找到張家口地方院校專業(yè)與冰雪產(chǎn)業(yè)的聯(lián)系和切入點，進而提出培養(yǎng)冰雪人才和普及冰雪運動的可行性建議，為河北省的冰雪人才培養(yǎng)提供理論依據(jù)，并對張家口地方院校抓住冬奧機遇，進行跨越式發(fā)展提供建設性意見，保障2022年京張冬奧會的順利舉行。

關鍵詞：高校特色專業(yè) 冰雪人才 培養(yǎng)

1 冬奧會的舉辦為我國冰雪項目的發(fā)展提供難得機遇

北京-張家口2022年冬奧會的申辦成功，為我國冰雪產(chǎn)業(yè)的發(fā)展帶來了重大機遇。冬奧會在我國的舉辦，將帶來前所未有的冬季項目熱潮，通過開展豐富多彩的冬季項目體驗，讓更多人親身感受和體驗冬季運動項目的魅力，加深對冬季項目的理解，促進冬季項目在我國的開展。2022冬奧會能帶動北京、張家口及周邊地區(qū)至少3億人參與冬季運動，影響全國4億青少年熱愛冬季運動，鼓勵青少年在冬季走到戶外，參加體育鍛煉，能促進青年一代的健康成長。同時我國運動員在冬季項目上更優(yōu)異的表現(xiàn)，能夠帶動更多人參加到冬季項目中來，推動我國冬季項目穩(wěn)定快速發(fā)展，使我國成為冬季項目強國。借助冬奧契機，提升冬季項目場館水準，為更多參與者提供物質基礎，進一步促進民眾運動意識和健康意識的形成。

我國冰雪運動人口的不斷增加，冰雪運動的社會關注度和參與度也將持續(xù)提高。與其他運動項目不同，冰雪運動的鏈條更長，更多元化。冬奧會籌備工作的首要任務之一是吸引和培養(yǎng)高素質的相關人才，更好地推動冰雪運動的開展，為了保障2014年索契冬奧會的順利舉行，大約15萬名工作人員，涵蓋醫(yī)療、教育、交通、旅游等30個領域。同時有7.5萬名冰雪專業(yè)人士和2.5萬名志愿者服務于冬奧會。北京-張家口冬奧會粗略估計將有冰雪專業(yè)人才8萬人，一線志愿服務者5萬人服務冬奧會一線。我國提出三億人上冰雪，普及冰雪運動在中國的開展。

2 冰雪人才培養(yǎng)現(xiàn)狀

張家口提出要把自己打造成國際知名的冰雪城市，距離2022年北京-張家口冬奧會的召開僅僅還有6年左右時間，如何在這短時間內(nèi)培養(yǎng)出高水平、高素質的冰雪人才，是我們需要迫切解決的問題。滑雪場需要嚴格地固定場地規(guī)格要求，需要有滑雪教練員；有使用和維修造雪設備、壓雪機、雪地摩托車和相關救護設備的專業(yè)人員；專業(yè)雪道養(yǎng)護人員；咨詢接待服務中心；專職醫(yī)務人員等。因此為了保障2022年冬奧會的勝利召開，為了加強我國冰雪體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展，以及順利完成河北省產(chǎn)業(yè)轉型等方面，都要求我們必須培養(yǎng)大量的冰雪人才，來彌補我國冰雪專業(yè)人才的巨大缺口。

曾舉辦過2010年冬奧會的加拿大溫哥華市，雖然只有60萬人口，但是有100多個室內(nèi)滑冰場。而作為2022年冬奧會主辦城市的北京，僅僅只有十幾家室內(nèi)冰場。中國的滑雪場，主要分布在東北地區(qū)，張家口的崇禮滑雪場起步于1996年，經(jīng)過近20年的發(fā)展，現(xiàn)已經(jīng)擁有了在投資規(guī)模、服務質量、品牌定位、管理體制上都各具特色的雪場，逐漸形成產(chǎn)業(yè)集群，受到了國內(nèi)滑雪業(yè)的廣泛關注。但是以奧運會專業(yè)標準進行衡量，國內(nèi)達標的滑雪場不足30個，而日本卻擁有多達350多個?，F(xiàn)有冰雪場地設施的短缺，已成為阻礙我國冰雪運動開展的關鍵因素。

國際上對于冰雪強國的定義，是以冰雪人口和群眾基礎為標志。通過德國、美國、俄羅斯、挪威等冰雪強國的冰雪履歷可以看出，這些國家全民參與冰雪運動的熱情和深厚的冰雪文化積淀，進而推動了他們在冬季項目上的優(yōu)異成績。因此中國要成為冰雪強國，衡量的標準不僅在于運動員在冬奧會上獲得多少金牌，更關鍵的是有使更多的民眾參與到冬季項目中。為了實現(xiàn)我國提出的三億人上冰雪的號召，地方院校應借助自身特色和優(yōu)勢盡可能地為冰雪運動的開展普及做出貢獻。

3 依托地方院校專業(yè)特點培養(yǎng)冰雪人才實踐方案

3.1 張家口地方院校專業(yè)優(yōu)勢

張家口作為奧運城市，具有文化、地域、自然條件、交通等優(yōu)勢。張家口地方院校中有3所綜合類本科院校，其中河北建筑工程學院具有65年的辦學歷史，是河北省知名建筑類工科院校；河北北方學院是以醫(yī)學學科為優(yōu)勢學科，其他學科交叉融合的綜合大學；張家口學院是一所以教育學為主干學科的教學應用型本科院校。3所地方本科院校應借助冬奧會這一優(yōu)勢，抓住這次機遇，通過本學校的專業(yè)特點，推動冰雪運動的開展，培養(yǎng)出高素質的冰雪人才，也實現(xiàn)學校的跨越式發(fā)展。

3.2 主要實施內(nèi)容

3.2.1 促進冰雪運動的開展

（1）聯(lián)合崇禮滑雪場和河北體育學院，為教師、學生開設雪上項目培訓學習，提高冰雪運動在大學生中的知識和技能的普及。

（2）多方引資共建學校體育場館，為冰上運動提供場館保障。

（3）支持教師和學生體育骨干參加河北省體育局、張家口市體育局舉辦的各種裁判員、教練員、指導員等的各級各類培訓。

（4）普及和提高大眾的滑冰技術，建議在學校鋪設冰場并對市民開放，營造冰雪運動的良好氛圍。

（5）體育部聯(lián)合外國語專業(yè)，團委開展對大學生志愿者的培養(yǎng)體系研究：導滑員、導游員、咨詢服務接待人員。

（6）管理專業(yè)：冰雪場館管理人才包括項目主管、技術管理、場地管理、設備管理。

3.2.2 結合學校專業(yè)特點，開設本專業(yè)與相關冰雪產(chǎn)業(yè)相關內(nèi)容的科研研究，或者學校開設冰雪產(chǎn)業(yè)相關課程與專業(yè)。

（1）土木工程專業(yè)：、冰雪場館測繪、設計、施工。

（2）給水排水專業(yè)、空調工程專業(yè)：人工造雪、給排水系統(tǒng)、人工制冷系統(tǒng)研究。

（3）機械制造專業(yè)：大型裝備、滑雪索道、壓雪機、造雪機等的設計、安裝、使用、維護等。

（4）計算機專業(yè)：利用物聯(lián)網(wǎng)和新能源技術等實現(xiàn)通訊監(jiān)控系統(tǒng)等的設計、安裝、使用、維護等。

（5）電氣自動化專業(yè)：冰雪裁判儀器設備等的設計、安裝、使用、維護等。

（6）建筑學專業(yè)：冰雪場、環(huán)境設施規(guī)劃設計。

（7）醫(yī)學專業(yè)：熟悉骨外科學，結合滑雪運動，具有豐富的雪場救護經(jīng)驗，雪場醫(yī)療咨詢、現(xiàn)場醫(yī)療應急處理等。

4 結論

（1）借助專業(yè)優(yōu)勢與相關專業(yè)院校聯(lián)合辦學。借鑒目前已經(jīng)實施的培養(yǎng)方式，簽訂互陪協(xié)議，即三加一模式等方案。

（2）在現(xiàn)有相關專業(yè)中增設冰雪工程技術相關課程。通過教師外出進修、培訓，引進高水平專業(yè)人才等形式，逐步形成冰雪工程技術類課程，加強冰雪工程技術專業(yè)論證和課程設置研究，開設冰雪體育工程技術專業(yè)。

（3）加強冰雪產(chǎn)業(yè)方面的科研力度，各專業(yè)加大冰雪產(chǎn)業(yè)與本專業(yè)的相關研究，積極爭取張家口市政府，河北省政府等專項財政支持。

（4）探究多種形式，以輔助大學生創(chuàng)業(yè)等形式，由學校提供場地和資源，提供技術支持，讓學生參與滑冰場的設計，管理，運營。

（5）盡可能多地吸引青少年參加到冰雪項目中來，為我國培養(yǎng)和儲備運動人才。

參考文獻

［1］閆磊磊，杜鵬.崇禮滑雪場安全狀況調查與對策研究［J］.文體用品與科技，2014（22）：17，19.

［2］肖麗，蔣榮.我國區(qū)域性高校體育發(fā)展戰(zhàn)略研究［J］.南京體育學院學報，2012（4）：105-109.

［3］姚健，任保國.“兩個戰(zhàn)略"機遇期地方高校體育院系服務區(qū)域轉型升級研究［J］.北京體育大學學報，2015（9）：88-93.

中圖分類號：G80-05

文獻標識碼：A

文章編號：2095-2813（2016）06（c）-0055-02

DOI：10.16655/j.cnki.2095-2813.2016.18.055

基金項目：①該論文為河北省教育廳教育科學規(guī)劃項目（項目編號GH161041）；張家口市科技局項目（項目編號1521116I）的階段性成果。

作者簡介：閆磊磊（1975—），女，河北張家口人，研究生，河北建筑工程學院副教授，研究方向為體育教學和體育管理。