醫(yī)學工程學科化建設的思考

榮偉

摘要：伴隨著我國大多數(shù)醫(yī)院相關學科建設的精細化發(fā)展和進步，醫(yī)學工程學科化發(fā)展逐漸朝著精細化的方向不斷進步，這就為醫(yī)院在醫(yī)療設備的管理體系建設方面提出了更高的標準和需要，下面本文就針對醫(yī)學工程學科化建設方面提出幾點自己的看法和意見。

關鍵詞：醫(yī)學工程；學科化建設；意見；思考

伴隨著我國醫(yī)學工程建設事業(yè)的快速發(fā)展，很多新技術逐漸在臨床醫(yī)學工作開展過程中得到了更加廣泛的應用，醫(yī)院的醫(yī)療設備也有了比較長遠的發(fā)展，為我們的醫(yī)學工程學科管理和人才培養(yǎng)教育方面提出了更高的標準要求，因此加強醫(yī)學工程學科化建設非常必要。

1當前醫(yī)學工程學科化發(fā)展建設的現(xiàn)狀分析

任何一門學科的發(fā)展和進步都離不開人才的培養(yǎng)，當前各大醫(yī)院醫(yī)學工程技術的現(xiàn)狀非常令人擔憂，在醫(yī)院發(fā)展過程中，臨床醫(yī)學學科建設工作的開展情況會對醫(yī)院的經(jīng)濟效益等各個方面產(chǎn)生較大的影響，對于引進臨床醫(yī)學學科人才培養(yǎng)，為人才培養(yǎng)提供更好的生存環(huán)境方面發(fā)揮著重要作用，但是對于臨床醫(yī)學工程學科的人才引進和培養(yǎng)方面發(fā)揮著重要作用[1]，但是這方面的認識是嚴重不足的，很多醫(yī)院的臨床醫(yī)學工程從業(yè)人員在醫(yī)院中的定位始終不當，醫(yī)學工程學科建設得不到應用的重視，專業(yè)技術潛力得不到有效的發(fā)展和進步，一些高端技術人才流失，這主要就是因為醫(yī)院內部沒有給員工提供很好的晉升機制和平臺，不重視人才培養(yǎng)，使得人才大量流失，與此同時國內外醫(yī)療器械設備公司在我國逐漸開始加大設立售后服務機構，這些機構服務的醫(yī)學工程技術的選拔過程中是條件是相對寬松的，因此調動醫(yī)學工程技術人員的工作積極性，成為了當前醫(yī)院設備管理的一個重要難題。

2醫(yī)學工程學科化建設的有效措施

2.1宏觀調控 在宏觀管理角度來看，需要設置相應的專職管理機構，能夠從衛(wèi)生部到衛(wèi)生廳的各級管理部門對醫(yī)學工程學科管理建設方面加強管理監(jiān)督，對醫(yī)學工程學科建設存在的職能缺失加大管理服務，建議各級相關的管理部門可以不斷對基礎職能健全管理，實現(xiàn)從單一模式管理到宏觀模式管理的發(fā)展和改革，將醫(yī)學工程技術人才額培養(yǎng)、培訓等納入到整個宏觀管理工作開展過程中，形成一套完善的管理體制[2]，促進醫(yī)學工程學科的可持續(xù)發(fā)展和進步。

2.2制定完善的法律法規(guī) 在管理工作開展過程中，管理部門需要加大管理條例制定，能夠在各家醫(yī)院采購設備的同時要求設備經(jīng)銷商為醫(yī)院內部提供完善的管理服務計劃，加強對醫(yī)院內部相關技術人員和服務人員的培訓指導工作開展，將培訓作為日常工作開展的一項重要組成內容[3]，不斷提升醫(yī)學工程技術人員的綜合素質，能夠有效避免醫(yī)院設備在采購國貨的售后服務中處于比較弱勢的地位，不斷通過培訓指導，加強相關工作人員的服務技能，提升服務水平，促進醫(yī)學工程學科精細化建設的可持續(xù)發(fā)展和進步。

2.3建立以中心城市為主體，帶動周圍區(qū)域發(fā)展的維護站體系 伴隨著我國現(xiàn)代醫(yī)學工程技術的發(fā)展和進步，各種高精尖的大型醫(yī)療設備層出不窮，單獨靠一兩名醫(yī)學工程技術人員就想要完成這些大型設備的維護和修理時非常困難，同時一旦出現(xiàn)問題后，也難以在短時間內完成修復工作，因此必須要建立以以中心城市為主體，帶動周圍區(qū)域發(fā)展的維護站系統(tǒng)[4]，能夠將城市的各大醫(yī)院的相關醫(yī)學工程技術人員聯(lián)合起來一方面可以充分發(fā)揮每一個醫(yī)學工程技術人員的能力，彌補不足，另一方面也可以通過技術交流，幫助他人的同時，揚長避短，不斷加強自我學習，提升自己的專業(yè)技術能力有助于通過全面努力，達到眾人拾柴火焰高的聯(lián)合效果。

2.4根據(jù)每一個醫(yī)院的工作開展需要，按照編制配備相應的工程技術人員 每一個醫(yī)院的具體工作開展情況存在不同，在具體的醫(yī)院工作開展過程中，需要按照醫(yī)院規(guī)模大小、編制人員情況來配備相應的醫(yī)學工程技術人員，這樣可以保證整個醫(yī)學工程專業(yè)人才配置的科學性和合理性，同時也能夠保證給予醫(yī)學工程專業(yè)技術人才相應的待遇，留住人才，為醫(yī)院所用，更好的為醫(yī)院內部的醫(yī)學工程學科化建設奠定堅實的人才基礎條件，促進了醫(yī)院學科化建設發(fā)展進程，能夠根據(jù)具體不同的情況特點，將一些基礎的維護任務進行社會化處理，從而使得醫(yī)院內部的醫(yī)學工程技術人才資源得到最優(yōu)化配置，最科學合理的利用[5]。

2.5一方面重視臨床技術保障，另一方面需要提升科研學術能力 在具體臨床醫(yī)療服務工作開展過程中，要想提升醫(yī)院內部的服務質量水平，促進醫(yī)院的全面發(fā)展和進步，需要圍繞臨床服務工作開展需要進一步推廣和加強臨床醫(yī)學工程專業(yè)的設立和發(fā)展，能夠為臨床醫(yī)護工作開展提供技術保證，同時也可以更好的培養(yǎng)具有一定科研學術能力的專業(yè)技術學科，進一步充分利用醫(yī)學工程專業(yè)的特殊性，在科研學術工作開展過程中，根據(jù)自身服務特點，更好的為開展臨床醫(yī)學服務工作奠定堅實的基礎條件，能夠有效的解決臨床診斷、臨床治療涉及到的工程技術問題，加強課題研究和探討，更好的保證工程技術問題得以解決，突破更大的難題，對一些舊的醫(yī)療設備不斷進行改造，從而延長設備的使用期限，提高機械設備的利用效率。

3討論

在醫(yī)學工程學科化發(fā)展和建設過程中，需要重視醫(yī)學工程專業(yè)的學科化建設，能夠不斷加強對醫(yī)學工程專業(yè)人才的學習和培訓指導，加強考核管理，重視對人才創(chuàng)新精神、能力、素質的培養(yǎng)和提升，更好的適應臨床工程技術發(fā)展和服務需要，從而實現(xiàn)醫(yī)學工程專業(yè)學科的精細化發(fā)展和建設，更好的推動我國醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展進步，進一步形成健康完善的醫(yī)學工程學科體系，滿足實際的醫(yī)療服務事業(yè)開展需要。

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編輯/孫杰