新會計制度對高職財務(wù)管理的影響分析

胡顯進

摘要：在社會經(jīng)濟的快速發(fā)展下，我國教育事業(yè)也得到了發(fā)展，教育發(fā)展規(guī)模不斷擴大。同時，在經(jīng)濟發(fā)展領(lǐng)域中的財務(wù)管理制度也發(fā)生了改變，國家為了適應(yīng)當期的需要，相應(yīng)制定了一些新的會計制度，文章在闡述新會計制度的基礎(chǔ)上，針對我國高職院校在新會計制度下的財務(wù)管理現(xiàn)狀，就如何在新會計制度下實現(xiàn)高職院校的財務(wù)管理進行策略分析。

關(guān)鍵詞：新會計制度 高職財務(wù)管理 現(xiàn)狀 策略分析

在社會經(jīng)濟的發(fā)展下，我國會計制度也相應(yīng)發(fā)生了變化，高職院校的良好發(fā)展，需要適應(yīng)新會計制度。新會計制度在高職院校財務(wù)管理中實施的時間不長，且在一些領(lǐng)域中不夠完善，比如新會計制度在高職院校財務(wù)管理中的應(yīng)用時刻受到傳統(tǒng)會計制度的影響，在具體的實施上存在一些不足，同時，新會計制度的出現(xiàn)使得高校的財務(wù)管理面臨一種新的發(fā)展問題，原有高職院校的財務(wù)管理制度也不再適應(yīng)社會發(fā)展需要。為了更好地發(fā)揮出新會計制度在高職財務(wù)管理中的作用，需要對新會計制度在高職財務(wù)管理的影響進行分析。

一、新會計制度概述

新會計制度是在原有會計制度的基礎(chǔ)上進行適當?shù)恼{(diào)整，同時新增加了會計核算方面的項目，新增的會計核算項目和我國現(xiàn)階段社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展相適應(yīng)。同時，新增的會計核算項目也增加了財務(wù)預(yù)算方面的內(nèi)容，在真正意義上落實和完善了財務(wù)監(jiān)管工作。

二、新會計制度對高職院校財務(wù)管理帶來的影響和要求

在高職院校的擴展下，高職院校發(fā)展所需要的資金數(shù)額不斷增加，使得高職院校的經(jīng)濟發(fā)展變得更加多樣化和復(fù)雜化，高職院校發(fā)展不僅包括了教學科研活動，而且也包括了后勤管理和國有資產(chǎn)經(jīng)營管理工作。由此可以認識到，新會計制度的出臺在某種程度上對高職院校的財務(wù)管理帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)，對高職院校財務(wù)管理提出了新的要求，具體表現(xiàn)在以下幾方面：

第一，對高職院校財務(wù)管理成本核算提出了更高的要求，推動了高職院校教育體制的改革發(fā)展，為高職院校發(fā)展拓展了經(jīng)濟來源，對高職院校的財務(wù)管理更加嚴格了。近幾年，我國高職院校發(fā)展的經(jīng)費來源主要是國家財政撥款。然而在教育改革的快速發(fā)展下，高校發(fā)展獲取資金渠道更加多樣化，原有的會計制度很難再適應(yīng)高職院校發(fā)展對資金多渠道獲取的需要。而新會計制度能夠?qū)Ω呗氃盒０l(fā)展資金獲得渠道進行完善，從而促進高職教育事業(yè)發(fā)展。第二，能夠反映出高職院校發(fā)展的真實財務(wù)情況。高職院校發(fā)展的固定資產(chǎn)費用包括各種教學相關(guān)的設(shè)備。在原有的會計制度下，高職院校發(fā)展固定資產(chǎn)維修費用所占比例較小，固定資產(chǎn)不能準確、充分地反映出高職院校發(fā)展資源的消耗情況。同時，原有的會計制度缺少固定資產(chǎn)折舊項目。新會計制度增加固定資產(chǎn)的維系費用和折舊項目，從而更為真實地反映出高職院校財務(wù)發(fā)展實際情況。第三，對高職院校的固定資產(chǎn)管理進行了更進一步的規(guī)范，對財務(wù)核算方法進行優(yōu)化，能夠為高職院校發(fā)展的財務(wù)成本核算提供依據(jù)。

三、現(xiàn)階段新會計制度下高職院校會計核算管理存在的問題

（一）高職院校的會計管理人員綜合素質(zhì)不高

現(xiàn)階段高職院校的財務(wù)管理人員更加注重教學質(zhì)量的提升，沒有充分重視高職院校的會計核算工作，具體表現(xiàn)為高職院校會計核算人員的總體知識技能水平不高，掌握的會計核算方法較為落后，在具體的成本核算工作管理中不夠嚴謹，對高職院校財產(chǎn)的清查不徹底。

（二）高職院校會計核算工作人員的工作監(jiān)管力度不夠

第一，高職院校的會計核算人員對高職院校發(fā)展中各種經(jīng)濟活動報表的審核力度不夠，學校內(nèi)部會計信息失去真實、虛假賬目的現(xiàn)象層出不窮，會計審計結(jié)果不夠準確。第二，高職院校的財務(wù)內(nèi)部控制體系不完善，具體的會計核算不夠全面，存在一人多職的問題，降低了高職院校財務(wù)會計管理的總體監(jiān)管力度，制約了財務(wù)會計管理工作的高效化和規(guī)范化。

四、新會計制度下完善高職院校會計核算的策略

（一）提升高職院校會計核算人員的綜合素質(zhì)

高職院校會計核算人員的素質(zhì)在某種程度上關(guān)乎著高職院校會計核算工作能否順利進行。為此，首先，需要領(lǐng)導(dǎo)層著重提升高職院校會計核算人員的總體素質(zhì)，加強對高職院校會計核算工作的重視，從自身做起，做好有關(guān)會計核算工作的宣傳。其次，培養(yǎng)高職院校會計核算工作人員形成一種終身學習的意識，定期對會計核算人員開展專業(yè)化的培訓，提升高職院校會計核算人員隊伍的整體素質(zhì)。最后，采用引進來、走出去的方式來加強對高職院校會計核算人員的培養(yǎng)，提升高職院校會計核算人員的工作積極性。

（二）進一步加強對高職院校核算工作的監(jiān)督管理力度

加強對高職院校核算工作的監(jiān)督管理力度首先要求加強對會計核算人員原始憑證的審核能力，加強高職核算工作中對采購管理的力度。其次，對高職院校內(nèi)部經(jīng)濟活動開展的業(yè)務(wù)工作內(nèi)容進行嚴格的審核管理，保證高職院校會計審核工作開展的科學性、高效性和真實性。最后，高職院校有關(guān)人員要應(yīng)用委派責任制加強對高職院校財務(wù)管理人員的監(jiān)管力度，在內(nèi)部和外部的雙重配合下全面提升高職院校會計核算效率。

（三）加強新信息技術(shù)在高職院校會計核算管理中的應(yīng)用

現(xiàn)代社會發(fā)展是知識經(jīng)濟時代，計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展對人們的生活和工作產(chǎn)生了深刻的影響。為此，在新會計制度的發(fā)展中，需要引入信息技術(shù)，表現(xiàn)在一方面要積極引進OA、EPR現(xiàn)代化的會計系統(tǒng)，另一方面要提升高職院校財務(wù)管理的創(chuàng)新意識，逐漸引進國內(nèi)外先進的財會管理制度，積極構(gòu)建一種適合高職院校應(yīng)用的現(xiàn)代化會計核算制度。

五、結(jié)束語

綜上所述，在新會計制度的基礎(chǔ)上，高職院校的財務(wù)會計管理制度需要緊跟時代發(fā)展步伐，加快對高職院校財務(wù)管理制度的創(chuàng)新，從而在新會計制度下實現(xiàn)我國高職院校財務(wù)管理工作的創(chuàng)新，促進我國高職院校的發(fā)展。

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