• <tr id="yyy80"></tr>
  • <sup id="yyy80"></sup>
  • <tfoot id="yyy80"><noscript id="yyy80"></noscript></tfoot>
  • 99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

    建架理論下的漸減指導(dǎo)

    2016-10-20 19:32:14鄒燦王勁
    關(guān)鍵詞:自主學(xué)習(xí)融合

    鄒燦 王勁

    摘 要:梅里爾教授在闡述其著名的“首要教學(xué)原理”時(shí)提出了“漸減指導(dǎo)”的教學(xué)策略,而建架理論則基于瑞士心理學(xué)家皮亞杰的構(gòu)建主義理論和俄國(guó)心理學(xué)家維果斯基的“最近發(fā)展區(qū)”理論。這兩種理論在實(shí)際教學(xué)中經(jīng)常被單獨(dú)使用,也取得了一定的教學(xué)效果。創(chuàng)造性地將建架理論與漸減指導(dǎo)結(jié)合起來(lái),分析了二者融合后對(duì)教學(xué)帶來(lái)的意義和影響。同時(shí)對(duì)現(xiàn)行的教育理念提出了看法,試圖為培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力提供新的教學(xué)策略,也對(duì)未來(lái)的人才培養(yǎng)方向進(jìn)行了思考。

    關(guān)鍵詞:建架理論;漸減指導(dǎo);融合;自主學(xué)習(xí)

    中圖分類(lèi)號(hào): G642 文獻(xiàn)標(biāo)志碼: A 文章編號(hào):1672-0539(2016)05-0123-04

    人類(lèi)進(jìn)入21世紀(jì),社會(huì)對(duì)人才的要求不斷提高,對(duì)具有較強(qiáng)自主學(xué)習(xí)能力,能盡可能在較短時(shí)間內(nèi)獲取知識(shí)并獨(dú)立完成任務(wù)的復(fù)合型人才尤其渴求。但是,大多數(shù)大學(xué)生對(duì)教師的依賴(lài)程度仍然很高,離社會(huì)的需求還有相當(dāng)?shù)木嚯x,他們尚未養(yǎng)成通過(guò)多種方式學(xué)習(xí)的習(xí)慣,缺乏對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)方法的正確認(rèn)識(shí),缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力。在科技和信息發(fā)達(dá)的今天,許多先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和學(xué)習(xí)平臺(tái)為學(xué)生提供了極大的學(xué)習(xí)空間。即使這樣,多數(shù)學(xué)生仍然不會(huì)充分利用身邊豐富的學(xué)習(xí)資源,仍停留在傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)模式中。為了提高課堂學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的挖掘至關(guān)重要,它既是學(xué)生個(gè)人終身發(fā)展的必備技能,也是社會(huì)良性發(fā)展的迫切要求。如何摒棄“手把手”式的傳統(tǒng)教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力就成為大學(xué)教師急需思考、亟待解決的重要難題。本文試圖以建架理論為基礎(chǔ),結(jié)合漸減指導(dǎo)的教學(xué)手段,對(duì)現(xiàn)行的教育理念提出思考,以期培養(yǎng)并提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,同時(shí)為未來(lái)的人才培養(yǎng)提供方向性的參考。

    一、 建架理論

    建架(scaffolding)這一概念源于瑞士心理學(xué)家皮亞杰(J·Piaget)的構(gòu)建主義理論(Construction Theory)和俄國(guó)心理學(xué)家維果斯基(L·Vygotsky)的“最近發(fā)展區(qū)”理論 (Zone of Proximal Development, 簡(jiǎn)稱(chēng)ZPD)?!白罱l(fā)展區(qū)”是指學(xué)習(xí)者目前的水平與潛在的可能達(dá)到的水平之間的距離,或者學(xué)習(xí)者實(shí)際發(fā)展程度和潛在發(fā)展程度之間的差距。語(yǔ)言建架大體可分為豎向建架(vertical scaffolding)、連續(xù)建架(sequential scaffolding)和指導(dǎo)建架(instructional scaffolding),本文主要涉及的是指導(dǎo)建架。指導(dǎo)建架以維果斯基的“最近發(fā)展區(qū)”理論為基礎(chǔ),主要應(yīng)用于教學(xué),是正式教學(xué)的一個(gè)重要方面。在該教學(xué)策略中,學(xué)習(xí)被看作是一個(gè)過(guò)程,是學(xué)習(xí)者對(duì)在學(xué)習(xí)中遇到的社會(huì)和文化語(yǔ)境中某些程序和過(guò)程的逐漸內(nèi)化,通過(guò)更有技能的指導(dǎo)者(教師)為其提供學(xué)習(xí)建架,把學(xué)習(xí)任務(wù)模式化,幫助學(xué)生利用已有的知識(shí)來(lái)習(xí)得和內(nèi)化新的知識(shí),逐漸將學(xué)習(xí)的責(zé)任轉(zhuǎn)移到學(xué)生身上,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展。

    作為一種開(kāi)放式的教學(xué)模式,建架式教學(xué)模式基于學(xué)習(xí)者的最近發(fā)展區(qū),該模式強(qiáng)調(diào)教學(xué)要在最近發(fā)展區(qū)內(nèi)進(jìn)行,而最近發(fā)展區(qū)只是一個(gè)潛在的虛擬空間,只有當(dāng)學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)時(shí)呈現(xiàn)出問(wèn)題并對(duì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)構(gòu)成相鄰挑戰(zhàn)時(shí),最近發(fā)展區(qū)才會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。建架式教學(xué)模式由搭建腳手架、進(jìn)入情境、獨(dú)立探索、協(xié)作學(xué)習(xí)、效果評(píng)價(jià)等5個(gè)環(huán)節(jié)組成,是建架理論在教學(xué)中的具體運(yùn)用。通過(guò)為學(xué)生搭建一套恰當(dāng)?shù)妮o助框架,將知識(shí)分割成階梯狀,借助具體的方法,引領(lǐng)學(xué)生自己邁上一個(gè)臺(tái)階或?yàn)樗麄兲峁┻~步的拐杖,協(xié)助學(xué)生從實(shí)際發(fā)展水平向潛在發(fā)展水平跨越。同時(shí)要求學(xué)生充分利用老師所提供的學(xué)習(xí)資源和引導(dǎo)方向,積極主動(dòng)地內(nèi)化新的知識(shí),進(jìn)一步理解問(wèn)題并進(jìn)行自我構(gòu)建。當(dāng)學(xué)生能逐步獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí),老師可以適時(shí)拆卸建架,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

    二、漸減指導(dǎo)

    漸減指導(dǎo)(diminishing coaching)是美國(guó)當(dāng)代教育心理學(xué)家, Utah州立大學(xué)教授梅里爾(M·David Merrill)在闡述其著名的“首要教學(xué)原理”(First Principles of Instruction)時(shí)提出來(lái)的教學(xué)策略。所謂漸減指導(dǎo),顧名思義,可以理解為,在教學(xué)活動(dòng)中,隨著教學(xué)內(nèi)容越來(lái)越豐富,教學(xué)手段越來(lái)越多元,學(xué)習(xí)策略越來(lái)越高效,語(yǔ)言建架越來(lái)越簡(jiǎn)單,學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力越來(lái)越強(qiáng),教師的指導(dǎo)可以逐漸減少,直至最后幾乎完全放手,只在關(guān)鍵時(shí)刻進(jìn)行提綱挈領(lǐng)的指導(dǎo)。漸減指導(dǎo)并不完全擯棄傳統(tǒng)的樣例教學(xué)方法,在學(xué)習(xí)初期仍然會(huì)給予學(xué)生完整細(xì)致的學(xué)習(xí)安排,搭建完整的認(rèn)知模型,給予學(xué)生較充分的指導(dǎo)、幫助和支持,提供有效的學(xué)習(xí)方法和思路,引領(lǐng)學(xué)生朝著自主學(xué)習(xí)方向發(fā)展。隨著學(xué)生知識(shí)的不斷積累,學(xué)習(xí)方法的不斷調(diào)整,解決問(wèn)題的能力不斷加強(qiáng),教師的提示開(kāi)始漸減,呈現(xiàn)的樣例逐漸減少(只搭建建架結(jié)構(gòu)),最后拆除建架,由學(xué)習(xí)者利用以前的知識(shí)結(jié)構(gòu)對(duì)新知識(shí)進(jìn)行內(nèi)化、發(fā)展、提升,最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),真正做到自主解決問(wèn)題。

    三、建架理論下的漸減指導(dǎo)

    布魯納曾在“腳手架”理論中指出:“學(xué)生不是被動(dòng)的知識(shí)接受者,而是積極的信息加工者?!苯芾碚撓碌臐u減指導(dǎo)必然也必須符合學(xué)習(xí)規(guī)律和記憶規(guī)律,制定明確的教學(xué)目標(biāo),選擇合適的教學(xué)內(nèi)容,利用合理的教學(xué)策略,提高“教”和“學(xué)”的效率,真正做到有效教學(xué)。

    (一)漸減指導(dǎo)的可行性分析

    1.符合教學(xué)規(guī)律

    漸減指導(dǎo)符合教和學(xué)的規(guī)律,是教學(xué)發(fā)展到一定程度的必然產(chǎn)物。如果學(xué)生已經(jīng)具有一定的知識(shí)儲(chǔ)備,教師仍然采用傳統(tǒng)的“一言堂”、“滿(mǎn)堂灌”的教學(xué)模式,必然會(huì)極大地降低學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,影響教學(xué)效果,同時(shí)也不利于培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,更不用說(shuō)自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)了。漸減指導(dǎo)不是對(duì)學(xué)生的徹底放開(kāi),而是要求掌握好指導(dǎo)學(xué)生的度,讓學(xué)生逐漸脫離對(duì)教師的完全依賴(lài),迫使他們?cè)跊](méi)有老師的情況下,“不得不”自己解決學(xué)習(xí)中遇到的困難,“不得不”迅速成長(zhǎng)起來(lái)。

    2.符合學(xué)生個(gè)性化發(fā)展要求

    21世紀(jì)的今天,“90后”學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始步入大學(xué)校園。他們追求自我,釋放個(gè)性,喜歡展現(xiàn)自己,渴望證明自己的能力。對(duì)于這樣一群有思想、會(huì)思考、還有一定程度的叛逆、不愿被約束和指揮的大學(xué)生,教師應(yīng)該做也必須做的就是尊重他們的個(gè)性發(fā)展,絕不能把一切學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)任務(wù)按部就班地強(qiáng)加給他們,讓他們被動(dòng)地、極不情愿地完成,這樣必然會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒,學(xué)習(xí)效果也會(huì)相應(yīng)地受到影響。相反,如果逐漸并適當(dāng)?shù)販p少教師對(duì)學(xué)生的指導(dǎo),放手讓學(xué)生獨(dú)立完成他們力所能及甚至略高于其實(shí)際水平的任務(wù),不但會(huì)讓學(xué)生體會(huì)到教師對(duì)其的充分信任,更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能,提高教學(xué)效率。

    3.符合網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代要求

    隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)和網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。如何將傳統(tǒng)教學(xué)與高速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)信息相結(jié)合,滿(mǎn)足新生代學(xué)生的知識(shí)渴望是擺在大學(xué)教師面前的一大難題?!?0后”大學(xué)生是在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代成長(zhǎng)起來(lái)的一代人,非常擅長(zhǎng)從網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)知識(shí),快速接收各種信息,有極強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,對(duì)新生事物的接受度和包容度較大。社會(huì)的發(fā)展,豐富的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源以及簡(jiǎn)潔的獲取渠道已不允許教師還停留在傳統(tǒng)的“大包大攬”的封閉式教學(xué)模式上。漸減指導(dǎo)正好符合網(wǎng)絡(luò)信息的時(shí)代要求,教師可以將課堂教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)資源相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生自己有選擇性地檢索、把握和整合相關(guān)信息,開(kāi)拓視野,豐富知識(shí),真正做到自主學(xué)習(xí)。

    (二)漸減指導(dǎo)的教學(xué)實(shí)踐

    建架理論下的漸減指導(dǎo)并非在教學(xué)之初就開(kāi)始實(shí)行,它必須符合記憶規(guī)律和循序漸進(jìn)、因材施教及教師主導(dǎo)與學(xué)生主體地位相結(jié)合等教學(xué)規(guī)律,必須在學(xué)生有相當(dāng)?shù)闹R(shí)儲(chǔ)備后才能逐漸減少教師的指導(dǎo)。

    1.遵循記憶規(guī)律

    德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯(H.Ebbinghaus)在長(zhǎng)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果的基礎(chǔ)上繪制了描述遺忘進(jìn)程的曲線(xiàn),即著名的艾賓浩斯遺忘曲線(xiàn) (The Ebbinghaus Forgetting Curve)。這條曲線(xiàn)顯示,學(xué)得的知識(shí)如不抓緊復(fù)習(xí),一天后就只剩下原來(lái)的33.7%,以后遺忘的速度減慢,遺忘的數(shù)量也減少,即遵循“先快后慢”的遺忘規(guī)律。如果堅(jiān)持復(fù)習(xí),一天后的記憶率可保持98%,一周后保持86%。不少學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中,只注重當(dāng)時(shí)的記憶效果,忽視了記憶的牢固度,因此會(huì)出現(xiàn)遺忘頻發(fā),事倍功半的情況。如果只是注重當(dāng)時(shí)的記憶效果而忽視了后期及時(shí)地保持和再認(rèn)過(guò)程,是不可能達(dá)到良好的學(xué)習(xí)效果的。

    艾賓浩斯遺忘曲線(xiàn)表明,在學(xué)得新知識(shí)后如果抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),記憶的保持率就會(huì)較高。凡是理解了的知識(shí),就能記得迅速、全面而且牢固;無(wú)意義或未能理解的材料不但記憶時(shí)辛苦,回憶時(shí)更加困難。這充分證明學(xué)習(xí)要勤于復(fù)現(xiàn),且對(duì)知識(shí)的理解度越深刻,記憶效果越好,遺忘得越慢。這就要求老師在實(shí)際教學(xué)中,尤其是教學(xué)初期,對(duì)困難的學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)胤纸?,化整為零,降低任?wù)難度,對(duì)知識(shí)點(diǎn)的講解盡量做到明白透徹,易于理解和記憶,不斷強(qiáng)化重點(diǎn)難點(diǎn)知識(shí)的高頻復(fù)現(xiàn),讓學(xué)生能在理解的基礎(chǔ)上鞏固、加強(qiáng)記憶,做到事半功倍。

    2.遵循教學(xué)規(guī)律

    循序漸進(jìn)是眾所周知的教學(xué)規(guī)律,最早出于孔子的《論語(yǔ)·憲問(wèn)》:“不怨天,不尤人,下學(xué)而上達(dá),知我者其天乎?”朱熹注:“此但自言其反已自修,循序漸進(jìn)耳?!焙?jiǎn)而言之,便指學(xué)習(xí)、工作等要遵循一定的次序,先學(xué)習(xí)、理解和消化普通的知識(shí),經(jīng)過(guò)反思,再逐步深入或提高。

    因此,教師在搭建新建架前,需要根據(jù)課程大綱的要求和學(xué)生的實(shí)際認(rèn)知水平制定明確的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法,循序漸進(jìn)地安排教學(xué)內(nèi)容。進(jìn)入正式教學(xué)之初,教師應(yīng)在學(xué)習(xí)者實(shí)際發(fā)展水平和潛在發(fā)展水平之間為其提供相對(duì)充分的指導(dǎo)和幫助,帶領(lǐng)學(xué)生在實(shí)踐中逐步學(xué)會(huì)如何合理地學(xué)習(xí)、思考和解決問(wèn)題,如何“溫故而知新”,如何充分利用現(xiàn)有的知識(shí)儲(chǔ)備來(lái)習(xí)得和內(nèi)化新的知識(shí),從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展。隨著學(xué)生知識(shí)的積累和自主學(xué)習(xí)能力的提高,教師可以逐漸減少甚至慢慢取消指導(dǎo),進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控,只在必要時(shí)提供指導(dǎo)性或方向性的建議。

    建架理論下漸減指導(dǎo)的最終目標(biāo)是在學(xué)生掌握了相關(guān)知識(shí)及學(xué)習(xí)方法后,逐漸減少甚至完全撤出建架(教師的指導(dǎo)),使學(xué)生在習(xí)得知識(shí)的基礎(chǔ)上能舉一反三,開(kāi)拓思路,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我發(fā)展。

    四、建架理論下漸減指導(dǎo)的教學(xué)意義

    (一)有利于發(fā)展教學(xué)學(xué)術(shù)

    20世紀(jì)后半葉,西方一些有識(shí)之士在大學(xué)本科生教育質(zhì)量日益下降的危機(jī)中提出了重新認(rèn)識(shí)大學(xué)教學(xué)的思想,把大學(xué)教學(xué)作為一種“學(xué)術(shù)”看待, 提出了“教學(xué)學(xué)術(shù)”,其實(shí)質(zhì)是提高教學(xué)在大學(xué)中的地位,促使教師重視教學(xué)。

    建架理論下的漸減指導(dǎo)對(duì)教師教學(xué)目標(biāo)的制定、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)形式的選擇都提出了較高要求,同時(shí)要求教師要有相當(dāng)?shù)膶W(xué)術(shù)水平,對(duì)本學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)理解較透徹,這就促使教師必須將教學(xué)放在首位。漸減指導(dǎo)首先要求教師根據(jù)課程大綱和學(xué)生的實(shí)際認(rèn)知能力制定明確合理的教學(xué)目標(biāo),并將此目標(biāo)進(jìn)行分解,讓學(xué)生能夠看見(jiàn)完成學(xué)習(xí)目標(biāo)的希望,逐步挖掘他們的學(xué)習(xí)潛能,再根據(jù)目標(biāo)完成情況制定新的更高目標(biāo)。其次,教師對(duì)于該搭建什么樣的建架,什么程度的建架,何時(shí)開(kāi)始逐漸撤出建架進(jìn)行漸減指導(dǎo)等一系列問(wèn)題都必須認(rèn)真思考,合理計(jì)劃并根據(jù)教學(xué)情況適時(shí)調(diào)整。教育家第斯多得說(shuō)過(guò):“不好的教師是傳授真理,好的教師是教學(xué)生去發(fā)現(xiàn)真理”。這意味著教師不能只向?qū)W生傳授知識(shí),更應(yīng)該教給學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的方法。漸減指導(dǎo)并非弱化或者否認(rèn)教師在教學(xué)活動(dòng)中的主導(dǎo)作用,事實(shí)上,它對(duì)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平要求更高,要求教師具有相當(dāng)?shù)慕逃虒W(xué)理論,同時(shí)結(jié)合實(shí)際開(kāi)展循序漸進(jìn)、有的放矢的高效教學(xué),增強(qiáng)“導(dǎo)學(xué)”能力,將教學(xué)作為專(zhuān)門(mén)的學(xué)術(shù)來(lái)研討。

    (二)有利于促進(jìn)有效教學(xué)

    有效教學(xué)強(qiáng)調(diào)教學(xué)的有效性,其核心是教學(xué)能滿(mǎn)足學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展有價(jià)值,對(duì)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)有價(jià)值。因此,漸減指導(dǎo)必須以教學(xué)有效為前提而得以實(shí)施。漸減指導(dǎo)對(duì)教師而言,從教學(xué)之初如何搭建較充分的建架,如何遵循記憶規(guī)律,有選擇性地復(fù)現(xiàn)舊知識(shí),如何指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)拓思路,到逐漸減少指導(dǎo)直至完全撤出建架是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,其中心目標(biāo)是提高學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。教師教學(xué)時(shí),運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)技能,抓住教學(xué)重點(diǎn),清楚明晰地講授教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上記憶。同時(shí)合理安排重要知識(shí)的復(fù)現(xiàn)頻率,避免簡(jiǎn)單機(jī)械的重復(fù),在“溫故”的基礎(chǔ)上“知新”,提高學(xué)習(xí)效率。對(duì)學(xué)生而言,在教師的指導(dǎo)下,困難任務(wù)被一一分解,使學(xué)生能在最近發(fā)展區(qū)內(nèi)有的放矢,發(fā)揮潛能,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力。同時(shí),每一個(gè)小任務(wù)的達(dá)成又會(huì)給予學(xué)生極大的信心和興趣,為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)提供動(dòng)力。建架式指導(dǎo)教會(huì)了學(xué)生思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的辦法,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,避免了時(shí)間和精力的浪費(fèi),自然促進(jìn)了教學(xué)的有效性。

    (三) 有利于培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力

    教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,為學(xué)生的“終身學(xué)習(xí)”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)已經(jīng)成為具有時(shí)代特征的教育思想。中國(guó)有句古語(yǔ),“授人以魚(yú),不如授人以漁”。我國(guó)著名教育家葉圣陶先生也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“教是為了不教”。建架式漸減指導(dǎo)教學(xué)策略的核心恰好就是培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,讓他們主動(dòng)參與并自主管理自己的學(xué)習(xí),讓學(xué)生從“學(xué)會(huì)”到“會(huì)學(xué)”。教師將學(xué)習(xí)策略、技巧和方法融于教學(xué)之中,給予學(xué)生較充分的支持,指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)思考和實(shí)踐學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。隨著學(xué)習(xí)的不斷深入和知識(shí)積累的不斷豐富,教師的支持就應(yīng)該逐漸減少,放手讓學(xué)生獨(dú)立面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難并想法解決。隨著建架的逐漸撤出,指導(dǎo)的逐漸減少,教師留給學(xué)生的自主空間會(huì)越來(lái)越大,需要學(xué)生自己尋求答案的問(wèn)題會(huì)越來(lái)越多。通過(guò)這樣的訓(xùn)練,學(xué)生對(duì)教師的依賴(lài)會(huì)逐漸減少,會(huì)有意識(shí)地去尋找適合自己的學(xué)習(xí)策略和方法,加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)的意識(shí),培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和自我管理的能力,為終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

    五、結(jié)語(yǔ)

    建架理論下的漸減指導(dǎo)不同于傳統(tǒng)的教師完全“包干”的教學(xué)模式,是一種開(kāi)放的、師生之間、生生之間的互動(dòng)。它要求教師必須首先對(duì)學(xué)生的實(shí)際需求和能力做出較為準(zhǔn)確的判斷,在遵循“因材施教”原則的基礎(chǔ)上,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的某些方面進(jìn)行調(diào)整和干預(yù)。同時(shí)要求教師能對(duì)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)或技能解決問(wèn)題時(shí)給予恰當(dāng)?shù)姆答伜椭笇?dǎo),通過(guò)任務(wù)分解、材料重組、示范、講解等方法來(lái)降低任務(wù)的難度或改變活動(dòng)規(guī)則,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能動(dòng)性和潛力,逐漸減少指導(dǎo)量,做到真正的有效教學(xué),最終達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的目的。這是一個(gè)全新的教學(xué)模式,是在對(duì)傳統(tǒng)教育模式和現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展進(jìn)行思考的基礎(chǔ)上提出來(lái)的,為未來(lái)培養(yǎng)什么樣的的人才以及怎樣培養(yǎng)人才提供了新的思路。

    參考文獻(xiàn):

    [1]Renkl,A.,Atkinson,R.K.,Maier,U.H.,& Staley R.From example study to problem solving:Smooth transitions help learning[J].Journal of Experimental Education,2002:70,293-315.

    [2]Vygotsky L S.(eds.M.Cole,V.John-steiner,S.Scribhner,&Souberman)Mind in Society:The Development of Higher Psychological Process[M].Cambridge:Harvard University Press,1978.

    [3]崔允.有效教學(xué):理念與策略[J].人民教育,2001,(6):46-47.

    [4]范琳,張其云.建構(gòu)主義教學(xué)理論與英語(yǔ)教學(xué)改革的契合[J].外語(yǔ)與外語(yǔ)教學(xué),2003,(4):28-32.

    [5]龐維國(guó).自主學(xué)習(xí)——學(xué)與教的原理和策略[M].上海:華東師范大學(xué)出版社,2003.

    [6]盛群力,馬蘭.首要教學(xué)原理[J].遠(yuǎn)程教育雜志,2003,(4):16-20.

    [7]張曉玲.“支架”教學(xué)模式在大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中的實(shí)踐[J].韶關(guān)學(xué)院學(xué)報(bào),2012,(5):172-175.

    Abstract:M·David Merrill presents a new teaching strategy:diminishing coaching while elaborating his famous “First Principles of Instruction”. Scaffolding theory is based on Construction Theory of Swiss psychologist J. Piaget and Zone of Proximal Development Theory of Russian psychologist L.Vygotsky. These two theories are often applied respectively in practical teaching with some effects. This paper initially integrates scaffolding theory with diminishing coaching together, analyses the significance and teaching effects of the new integration and reflects on the present educational concept in hope of being helpful to promote students autonomous learning as well as providing reference for the future talents cultivation.

    Key words: scaffolding instruction; diminishing coaching; integration; autonomous learning

    編輯:魯彥琪

    猜你喜歡
    自主學(xué)習(xí)融合
    一次函數(shù)“四融合”
    村企黨建聯(lián)建融合共贏(yíng)
    融合菜
    從創(chuàng)新出發(fā),與高考數(shù)列相遇、融合
    寬窄融合便攜箱IPFS500
    《融合》
    高中生英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)研究
    成才之路(2016年26期)2016-10-08 11:21:29
    翻轉(zhuǎn)模式在“液壓與氣動(dòng)”教學(xué)中的應(yīng)用研究
    成才之路(2016年25期)2016-10-08 10:38:59
    中職學(xué)校“生本課堂”的調(diào)查研究與實(shí)踐
    成才之路(2016年25期)2016-10-08 10:03:04
    踐行少教多學(xué),構(gòu)建高效課堂
    免费在线观看成人毛片| 亚洲欧美清纯卡通| 国产高清有码在线观看视频| 亚洲高清免费不卡视频| 国语对白做爰xxxⅹ性视频网站| 国产精品熟女久久久久浪| 国产乱来视频区| 男人和女人高潮做爰伦理| 久久久久久久午夜电影| 美女黄网站色视频| 婷婷色麻豆天堂久久 | 日韩在线高清观看一区二区三区| 黑人高潮一二区| 日本欧美国产在线视频| 一个人观看的视频www高清免费观看| 在线观看一区二区三区| 日韩一本色道免费dvd| 波野结衣二区三区在线| 97超碰精品成人国产| 成人欧美大片| 国产成人aa在线观看| 狂野欧美白嫩少妇大欣赏| 国产69精品久久久久777片| 日韩 亚洲 欧美在线| 日韩一区二区三区影片| 欧美xxxx性猛交bbbb| 午夜精品在线福利| 亚洲五月天丁香| 97超视频在线观看视频| 国产午夜精品久久久久久一区二区三区| 伦精品一区二区三区| 成人欧美大片| 欧美一级a爱片免费观看看| 人妻制服诱惑在线中文字幕| 人妻夜夜爽99麻豆av| 婷婷六月久久综合丁香| 女人十人毛片免费观看3o分钟| 最近2019中文字幕mv第一页| 美女被艹到高潮喷水动态| 日韩国内少妇激情av| 亚洲经典国产精华液单| 午夜福利在线观看免费完整高清在| 国内精品美女久久久久久| 亚洲欧美精品专区久久| av播播在线观看一区| 国产爱豆传媒在线观看| 在线观看一区二区三区| 亚洲乱码一区二区免费版| 国产激情偷乱视频一区二区| 国产在视频线在精品| 日韩 亚洲 欧美在线| 亚洲综合色惰| 日韩欧美 国产精品| 身体一侧抽搐| 两性午夜刺激爽爽歪歪视频在线观看| 亚洲经典国产精华液单| 亚洲激情五月婷婷啪啪| 婷婷色麻豆天堂久久 | 免费观看a级毛片全部| 在线播放无遮挡| 国产亚洲av嫩草精品影院| 一边摸一边抽搐一进一小说| 国产精品嫩草影院av在线观看| 久久国内精品自在自线图片| 国产精品精品国产色婷婷| 精华霜和精华液先用哪个| 日日啪夜夜撸| 久久婷婷人人爽人人干人人爱| 丰满人妻一区二区三区视频av| 国产精品av视频在线免费观看| 久久亚洲精品不卡| 91av网一区二区| 少妇被粗大猛烈的视频| 久久国产乱子免费精品| 欧美日本亚洲视频在线播放| 日本免费一区二区三区高清不卡| 91午夜精品亚洲一区二区三区| 三级国产精品欧美在线观看| 国产黄片美女视频| 国产伦理片在线播放av一区| 夜夜看夜夜爽夜夜摸| 精品人妻偷拍中文字幕| 两个人的视频大全免费| 国产精品综合久久久久久久免费| 你懂的网址亚洲精品在线观看 | 精品久久国产蜜桃| 婷婷六月久久综合丁香| 九九热线精品视视频播放| 久久午夜福利片| 亚洲精品色激情综合| 久久精品影院6| 丰满少妇做爰视频| 亚洲怡红院男人天堂| 99久久精品热视频| 国产又色又爽无遮挡免| 在线观看66精品国产| 久久99精品国语久久久| 久久人人爽人人爽人人片va| 日本av手机在线免费观看| 亚洲欧美一区二区三区国产| 天堂影院成人在线观看| 老师上课跳d突然被开到最大视频| 偷拍熟女少妇极品色| 国产精品福利在线免费观看| 亚洲熟妇中文字幕五十中出| 丝袜美腿在线中文| 2021少妇久久久久久久久久久| 啦啦啦啦在线视频资源| 亚洲国产精品国产精品| 国产精品无大码| 26uuu在线亚洲综合色| 国产精品久久久久久精品电影| 久久久久久国产a免费观看| 2021天堂中文幕一二区在线观| 久久久午夜欧美精品| 亚洲美女视频黄频| 丝袜美腿在线中文| 九九爱精品视频在线观看| 国语自产精品视频在线第100页| 又粗又爽又猛毛片免费看| 午夜福利在线观看免费完整高清在| 日日干狠狠操夜夜爽| 99久久中文字幕三级久久日本| 99久国产av精品| 夜夜看夜夜爽夜夜摸| 欧美+日韩+精品| 一个人看视频在线观看www免费| av在线亚洲专区| 看黄色毛片网站| 午夜老司机福利剧场| 成人国产麻豆网| 偷拍熟女少妇极品色| 如何舔出高潮| 一边亲一边摸免费视频| 99国产精品一区二区蜜桃av| 亚洲第一区二区三区不卡| 青春草视频在线免费观看| 亚洲国产精品国产精品| 久久久久性生活片| 级片在线观看| 欧美区成人在线视频| 亚洲欧美成人综合另类久久久 | 综合色丁香网| 免费在线观看成人毛片| 九九爱精品视频在线观看| 国产成人福利小说| 欧美成人一区二区免费高清观看| 少妇熟女欧美另类| 亚洲天堂国产精品一区在线| 成人综合一区亚洲| 天天一区二区日本电影三级| 好男人在线观看高清免费视频| 非洲黑人性xxxx精品又粗又长| 99久久无色码亚洲精品果冻| 18禁裸乳无遮挡免费网站照片| 一级毛片电影观看 | 国产欧美日韩精品一区二区| 看片在线看免费视频| 一级爰片在线观看| 成人午夜精彩视频在线观看| 18+在线观看网站| 国产免费福利视频在线观看| 日韩av在线免费看完整版不卡| 嫩草影院精品99| 亚洲人与动物交配视频| 啦啦啦观看免费观看视频高清| 天堂中文最新版在线下载 | 好男人视频免费观看在线| 成人午夜高清在线视频| 午夜激情福利司机影院| 免费av观看视频| 插逼视频在线观看| 一区二区三区高清视频在线| 午夜爱爱视频在线播放| 又爽又黄无遮挡网站| 国产在线男女| 久久久久久国产a免费观看| 国产精品福利在线免费观看| 色综合站精品国产| 久久人人爽人人片av| 精品久久久噜噜| 国产欧美日韩精品一区二区| 免费观看在线日韩| 日韩大片免费观看网站 | 九九久久精品国产亚洲av麻豆| 最近视频中文字幕2019在线8| 人人妻人人澡欧美一区二区| 国产老妇女一区| 欧美激情久久久久久爽电影| 99热这里只有是精品50| 国产成人精品久久久久久| 少妇被粗大猛烈的视频| 国产成人福利小说| 日韩中字成人| 观看美女的网站| 看黄色毛片网站| 亚洲av不卡在线观看| 久久精品国产亚洲av天美| 两性午夜刺激爽爽歪歪视频在线观看| 直男gayav资源| 两性午夜刺激爽爽歪歪视频在线观看| av又黄又爽大尺度在线免费看 | 国产老妇伦熟女老妇高清| 亚洲最大成人手机在线| 国产精品乱码一区二三区的特点| 亚洲天堂国产精品一区在线| 欧美日韩精品成人综合77777| 一级毛片我不卡| 午夜精品一区二区三区免费看| 小说图片视频综合网站| 久久久久精品久久久久真实原创| 天美传媒精品一区二区| 成年免费大片在线观看| 美女高潮的动态| h日本视频在线播放| 永久网站在线| 国产高清国产精品国产三级 | 欧美性猛交╳xxx乱大交人| 蜜桃久久精品国产亚洲av| 51国产日韩欧美| 又爽又黄a免费视频| 九九在线视频观看精品| 欧美不卡视频在线免费观看| 一级毛片电影观看 | av福利片在线观看| av免费在线看不卡| 少妇熟女欧美另类| 男女那种视频在线观看| 亚洲最大成人中文| 久久久久久久久久久免费av| 精品久久久久久电影网 | 欧美日韩综合久久久久久| 亚洲乱码一区二区免费版| 亚洲欧洲日产国产| 性插视频无遮挡在线免费观看| 韩国av在线不卡| 国产精品爽爽va在线观看网站| 狂野欧美白嫩少妇大欣赏| 美女高潮的动态| 午夜免费男女啪啪视频观看| 国产精品一区二区在线观看99 | 黄色欧美视频在线观看| 成年女人看的毛片在线观看| 高清午夜精品一区二区三区| 婷婷色综合大香蕉| 国产精品人妻久久久影院| 欧美一区二区国产精品久久精品| 久久久久九九精品影院| 精品国内亚洲2022精品成人| av在线蜜桃| 亚洲欧美精品专区久久| 久久精品久久精品一区二区三区| 国产又色又爽无遮挡免| 精品不卡国产一区二区三区| 欧美另类亚洲清纯唯美| 天天躁日日操中文字幕| 国产精品,欧美在线| 五月玫瑰六月丁香| 免费黄网站久久成人精品| 老师上课跳d突然被开到最大视频| 伦理电影大哥的女人| 久久久精品欧美日韩精品| 亚洲av免费在线观看| 一夜夜www| 最后的刺客免费高清国语| 国产人妻一区二区三区在| 国产69精品久久久久777片| 久久草成人影院| 国语对白做爰xxxⅹ性视频网站| 变态另类丝袜制服| 国产成人91sexporn| 变态另类丝袜制服| 高清av免费在线| 我要搜黄色片| 高清av免费在线| 18禁在线播放成人免费| 亚洲精品国产成人久久av| 99久久无色码亚洲精品果冻| 免费黄色在线免费观看| 又爽又黄无遮挡网站| 在线观看一区二区三区| 免费播放大片免费观看视频在线观看 | 日韩成人av中文字幕在线观看| 国产亚洲精品久久久com| 国产精品国产三级国产专区5o | 国产中年淑女户外野战色| 男人狂女人下面高潮的视频| 国产色爽女视频免费观看| 国内精品宾馆在线| 欧美性猛交黑人性爽| 久久这里只有精品中国| 最近视频中文字幕2019在线8| 亚洲四区av| 精品久久久久久成人av| 免费在线观看成人毛片| 九九爱精品视频在线观看| 尾随美女入室| 国产精品国产高清国产av| 国内少妇人妻偷人精品xxx网站| 亚洲av中文av极速乱| 日韩大片免费观看网站 | h日本视频在线播放| 国产精品99久久久久久久久| 亚洲av免费在线观看| 精品熟女少妇av免费看| 日本与韩国留学比较| 亚州av有码| 在线观看美女被高潮喷水网站| 色播亚洲综合网| 国产成人福利小说| 亚洲精品乱久久久久久| 日韩av在线大香蕉| 成人av在线播放网站| 午夜福利成人在线免费观看| 成人一区二区视频在线观看| 国产一区有黄有色的免费视频 | 欧美成人午夜免费资源| 99久国产av精品| 久久久久免费精品人妻一区二区| 日本黄色视频三级网站网址| 国内揄拍国产精品人妻在线| 99热网站在线观看| 亚洲最大成人av| 国产免费男女视频| 一级毛片aaaaaa免费看小| 99久久无色码亚洲精品果冻| 精品久久久久久久久av| 亚洲精品乱久久久久久| 亚洲精品亚洲一区二区| 亚洲精品日韩av片在线观看| 七月丁香在线播放| av在线播放精品| 一本久久精品| 建设人人有责人人尽责人人享有的 | av黄色大香蕉| 97超碰精品成人国产| 日本色播在线视频| 精品免费久久久久久久清纯| 欧美高清性xxxxhd video| 午夜福利网站1000一区二区三区| 成年女人永久免费观看视频| 成人一区二区视频在线观看| 成人三级黄色视频| 久久精品国产亚洲网站| 女人久久www免费人成看片 | 国产单亲对白刺激| 欧美潮喷喷水| 国产男人的电影天堂91| 久久久国产成人精品二区| 婷婷色麻豆天堂久久 | 午夜精品一区二区三区免费看| 日韩大片免费观看网站 | 国产白丝娇喘喷水9色精品| 一个人免费在线观看电影| 亚洲美女搞黄在线观看| 美女国产视频在线观看| 免费看日本二区| 久久国产乱子免费精品| 国产淫片久久久久久久久| 亚洲国产精品合色在线| 亚洲精品国产成人久久av| 成年av动漫网址| 日韩精品有码人妻一区| 国产视频内射| 只有这里有精品99| 男插女下体视频免费在线播放| 在线天堂最新版资源| 亚洲精品国产成人久久av| 久久精品国产鲁丝片午夜精品| av免费观看日本| 亚洲va在线va天堂va国产| 国产探花在线观看一区二区| 精品久久久久久电影网 | 国产极品天堂在线| 插阴视频在线观看视频| 看十八女毛片水多多多| 少妇的逼好多水| 久久这里有精品视频免费| av播播在线观看一区| 成人二区视频| 午夜福利高清视频| 国产成人a∨麻豆精品| 成人午夜精彩视频在线观看| 狂野欧美激情性xxxx在线观看| 久久精品国产99精品国产亚洲性色| av播播在线观看一区| 午夜福利在线观看吧| 国产av一区在线观看免费| 亚洲真实伦在线观看| 99热6这里只有精品| 国产av在哪里看| 97热精品久久久久久| 在线天堂最新版资源| 狂野欧美激情性xxxx在线观看| kizo精华| 成人国产麻豆网| 久久精品国产鲁丝片午夜精品| 国产免费一级a男人的天堂| 国产精品一区www在线观看| 久久久精品大字幕| av免费在线看不卡| 国产精品久久久久久精品电影小说 | 五月玫瑰六月丁香| 中文字幕久久专区| 欧美精品国产亚洲| 看片在线看免费视频| 淫秽高清视频在线观看| 国产免费男女视频| 一个人观看的视频www高清免费观看| 亚洲av二区三区四区| 一个人观看的视频www高清免费观看| av福利片在线观看| 久久久色成人| 婷婷色麻豆天堂久久 | 99久久精品热视频| 亚洲av成人精品一区久久| 一边亲一边摸免费视频| 91精品一卡2卡3卡4卡| 观看美女的网站| 大香蕉久久网| 国产在视频线精品| 精品人妻偷拍中文字幕| 干丝袜人妻中文字幕| 少妇被粗大猛烈的视频| 国产综合懂色| 成年女人永久免费观看视频| 欧美+日韩+精品| 69av精品久久久久久| 三级经典国产精品| 男插女下体视频免费在线播放| 1000部很黄的大片| 青春草国产在线视频| 亚洲成人中文字幕在线播放| 在线播放国产精品三级| 国产av不卡久久| 人人妻人人看人人澡| 亚洲国产日韩欧美精品在线观看| 亚洲精品国产成人久久av| 尾随美女入室| 91久久精品国产一区二区成人| 成年版毛片免费区| 男插女下体视频免费在线播放| 边亲边吃奶的免费视频| 最近2019中文字幕mv第一页| 97人妻精品一区二区三区麻豆| 亚洲国产成人一精品久久久| 国产精品国产三级国产av玫瑰| 午夜精品一区二区三区免费看| 丰满乱子伦码专区| 国产伦一二天堂av在线观看| 亚洲五月天丁香| 亚洲中文字幕一区二区三区有码在线看| 亚洲国产色片| 欧美又色又爽又黄视频| 中文字幕免费在线视频6| 99久久中文字幕三级久久日本| 免费人成在线观看视频色| 国产亚洲午夜精品一区二区久久 | 最近最新中文字幕大全电影3| 婷婷六月久久综合丁香| 青春草视频在线免费观看| 中国国产av一级| 国产探花极品一区二区| 久久午夜福利片| 1000部很黄的大片| 啦啦啦啦在线视频资源| 美女国产视频在线观看| 看片在线看免费视频| 国产黄色小视频在线观看| 免费无遮挡裸体视频| 亚洲四区av| 2022亚洲国产成人精品| 亚洲不卡免费看| 搡女人真爽免费视频火全软件| 在线播放国产精品三级| 成年女人永久免费观看视频| 天天一区二区日本电影三级| 午夜福利视频1000在线观看| 欧美日韩一区二区视频在线观看视频在线 | 亚洲婷婷狠狠爱综合网| 国产片特级美女逼逼视频| 夜夜看夜夜爽夜夜摸| 色综合亚洲欧美另类图片| 午夜久久久久精精品| 日韩制服骚丝袜av| 久久精品国产亚洲网站| 亚洲激情五月婷婷啪啪| 99热全是精品| 国产精品无大码| 国产精品久久久久久久久免| 亚洲精品日韩av片在线观看| 又爽又黄无遮挡网站| 波多野结衣巨乳人妻| 午夜福利高清视频| 一级黄片播放器| 欧美日韩在线观看h| 亚洲精品456在线播放app| 国产一区二区在线观看日韩| 蜜桃久久精品国产亚洲av| 99久久中文字幕三级久久日本| 男女那种视频在线观看| 日本色播在线视频| 久热久热在线精品观看| 男女下面进入的视频免费午夜| 欧美3d第一页| 成人三级黄色视频| 老司机福利观看| 午夜a级毛片| 99久久成人亚洲精品观看| 欧美日韩精品成人综合77777| 亚洲国产成人一精品久久久| 最新中文字幕久久久久| 亚洲国产成人一精品久久久| 精华霜和精华液先用哪个| 国产亚洲午夜精品一区二区久久 | 国产精品久久视频播放| 亚洲最大成人中文| 国产精品福利在线免费观看| 国产乱来视频区| 岛国毛片在线播放| 免费看美女性在线毛片视频| 国产成人a区在线观看| 亚洲精品色激情综合| 中文字幕久久专区| 亚洲美女视频黄频| 在线免费观看的www视频| 精品人妻一区二区三区麻豆| 国产乱人偷精品视频| 精品国产三级普通话版| 99热全是精品| 国产av在哪里看| 麻豆乱淫一区二区| 老司机影院毛片| 成人午夜精彩视频在线观看| 免费av毛片视频| 99久久人妻综合| 丰满人妻一区二区三区视频av| 国产日韩欧美在线精品| 五月玫瑰六月丁香| a级一级毛片免费在线观看| 一级二级三级毛片免费看| 久久久久国产网址| 天天躁日日操中文字幕| 欧美三级亚洲精品| 国产精品嫩草影院av在线观看| 久久热精品热| 啦啦啦啦在线视频资源| 少妇丰满av| 级片在线观看| 国产成人福利小说| 欧美高清成人免费视频www| 国产亚洲午夜精品一区二区久久 | 菩萨蛮人人尽说江南好唐韦庄 | 人体艺术视频欧美日本| 大香蕉97超碰在线| 国产一区二区在线av高清观看| av专区在线播放| www.av在线官网国产| av在线播放精品| 岛国毛片在线播放| 91在线精品国自产拍蜜月| 黄色一级大片看看| 岛国在线免费视频观看| 久久久久久久久久成人| 久久综合国产亚洲精品| 国产黄片美女视频| 午夜精品在线福利| 日韩av在线免费看完整版不卡| 韩国av在线不卡| 精品国产三级普通话版| 国产精品麻豆人妻色哟哟久久 | 亚洲美女视频黄频| 老师上课跳d突然被开到最大视频| 亚洲av成人av| 在线播放无遮挡| 欧美成人一区二区免费高清观看| 22中文网久久字幕| 亚洲精品456在线播放app| 久久这里只有精品中国| 级片在线观看| 国产亚洲午夜精品一区二区久久 | 最近手机中文字幕大全| 白带黄色成豆腐渣| 日本免费a在线| 国产亚洲精品av在线| 少妇裸体淫交视频免费看高清| 成人午夜精彩视频在线观看| 91久久精品国产一区二区三区| 观看免费一级毛片| 日韩三级伦理在线观看| 国产精品麻豆人妻色哟哟久久 | 欧美日本亚洲视频在线播放| 国产黄色视频一区二区在线观看 | 日韩欧美精品免费久久| 国产熟女欧美一区二区| 欧美成人a在线观看| 色网站视频免费| 毛片一级片免费看久久久久| 免费无遮挡裸体视频| 一区二区三区四区激情视频| 亚洲最大成人中文| 丝袜美腿在线中文| 伦理电影大哥的女人| 99久久无色码亚洲精品果冻| 岛国毛片在线播放| 18禁在线无遮挡免费观看视频| 亚洲成av人片在线播放无| 丰满乱子伦码专区| 欧美高清成人免费视频www| 一级毛片久久久久久久久女| 国产精品乱码一区二三区的特点| 久久6这里有精品| 黄色配什么色好看| 狠狠狠狠99中文字幕| 亚洲最大成人中文|