大學(xué)生成功就業(yè)的實(shí)踐及思考

韋先良

[摘 要] 就業(yè)是高等教育的根本歸宿之一。然而，隨著高等教育的普及化，人才越來越多，就業(yè)市場出現(xiàn)供過于求的局面，就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻，因此探究大學(xué)生成功就業(yè)的方法與秘訣理應(yīng)成為當(dāng)下重點(diǎn)研究的課題。本研究結(jié)合一起大學(xué)生就業(yè)案例，對其進(jìn)行回顧與分析，探尋大學(xué)生就業(yè)法寶。文章指出，目標(biāo)明確，堅(jiān)持夢想與積極主動(dòng)是大學(xué)生成功就業(yè)的三大法寶。通過此項(xiàng)研究，旨在為大學(xué)生如何成功就業(yè)提供實(shí)例借鑒及理論參考。

[關(guān)鍵詞] 大學(xué)生；成功就業(yè)；實(shí)踐思考

[中圖分類號] G642 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號] 1008-2549（2016）08-0008-02

一 案例回顧

小唐（化名）系廣西醫(yī)科大學(xué)藥學(xué)院2015屆藥學(xué)本科應(yīng)屆畢業(yè)生，可以說是一名并不算特別優(yōu)秀的女生。在大二的時(shí)候，她也曾為就業(yè)焦慮過，彷徨過。在大三開始前的一個(gè)暑假，她認(rèn)真思索畢業(yè)后該何去何從。經(jīng)過大量的資料查找，前兩屆學(xué)長學(xué)姐就業(yè)情況的對比分析及聽取多名學(xué)長老師的意見后，她把自己的就業(yè)目標(biāo)定位在家鄉(xiāng)的醫(yī)院——桂平市人民醫(yī)院?？墒?，進(jìn)醫(yī)院工作談何容易，又該做哪些準(zhǔn)備？在一次與老師的交談中，她得知通過打電話百事通114可以查詢到醫(yī)院人事科與藥劑科的號碼，聯(lián)系上醫(yī)院。于是她撥通了醫(yī)院藥劑科與人事科的電話，醫(yī)院隱晦地告訴了她：醫(yī)院需要招聘兩名藥學(xué)畢業(yè)生的計(jì)劃并且建議她回桂平投遞簡歷。她知道自己沒有面試經(jīng)驗(yàn)，沒做任何準(zhǔn)備就貿(mào)貿(mào)然回去必定不會(huì)成功。為了積累面試的經(jīng)驗(yàn)，她積極參加了南寧金域、廣東大森林藥業(yè)、葛蘭素史克、柳州醫(yī)藥、正大天晴、柳州工人醫(yī)院、瑞康醫(yī)院等近10家用人單位的面試，多場的面試為她積累了一定的求職面試經(jīng)驗(yàn)。但是她仍然不夠自信，依舊猶豫是否回桂平投遞簡歷。直到參加學(xué)院的就業(yè)座談會(huì)時(shí)，她才向領(lǐng)導(dǎo)老師傾訴了自己的心聲。老師鼓勵(lì)她說：“回去不一定成功，但是不回去就絕對不會(huì)成功，回去表明希望回桂平工作的決心是非常有必要的！”在老師的鼓勵(lì)下，她終于決定不再退縮，踏上回桂平求職的征程。

回到桂平后，她鼓起勇氣去見了醫(yī)院藥劑科的主任并表明自己想到醫(yī)院工作的決心，希望醫(yī)院給她一個(gè)面試的機(jī)會(huì)。主任問了她幾個(gè)問題，但是她覺得自己沒有答好，心情很低落。主任叫她把簡歷留在藥劑科，建議她去找負(fù)責(zé)招聘的龍副院長。她沒有找到龍副院長，卻無意間碰到醫(yī)院的何副院長——這個(gè)在百色市決定她命運(yùn)的人，并把簡歷放在了何副院長的辦公室。

2014年12月15日，她知道第二天在百色右江民族醫(yī)學(xué)院的雙選會(huì)上桂平市人民醫(yī)院到場招聘。知道這個(gè)信息后，她沒有絲毫的猶豫，買了車票，一大早起了床，早上7：30就趕到百色雙選會(huì)的現(xiàn)場，那時(shí)離雙選會(huì)開始還有1個(gè)半小時(shí)。激情滿懷的她后來聽說12月15日那天桂平市人民醫(yī)院已經(jīng)在右江民族醫(yī)學(xué)院開過專場招聘會(huì)了，此時(shí)的她心情十分低落。但是她并沒有心灰意冷，心想：既來之則安之，再看看有沒有其他機(jī)會(huì)。在等待用人單位入場時(shí)，她碰到了昨天應(yīng)聘桂平市人民醫(yī)院失敗的兩名右江醫(yī)學(xué)院的同學(xué)。他們告訴她：他們決定來雙選會(huì)現(xiàn)場再試一次。她被這兩名同學(xué)的決心觸動(dòng)了，她決定等待奇跡的出現(xiàn)。終于在8：30左右，她見到那張熟悉的面孔——桂平市人民醫(yī)院何副院長，她抓住雙選會(huì)開始前的半個(gè)小時(shí)主動(dòng)上前與何副院長交談，在何副院長充分了解她的情況后竟然還是明確表態(tài)不招藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生，但是她沒有放棄，她依舊排在應(yīng)聘桂平市人民醫(yī)院的長隊(duì)里。不久，她驚喜地發(fā)現(xiàn)昨天被醫(yī)院拒絕的兩名同學(xué)竟然面試通過，與醫(yī)院順利簽約。這時(shí)，她恍然明白，她還是有機(jī)會(huì)的！然而到她面試時(shí)，院長卻讓她站在一旁，說等面試完后面的同學(xué)再面試她，她當(dāng)時(shí)想，這應(yīng)該是個(gè)考驗(yàn)，她一定要堅(jiān)持！于是，她全程面帶微笑地站在院長旁邊，不時(shí)幫點(diǎn)忙，如跟外地的同學(xué)介紹桂平，幫院長發(fā)名片。時(shí)間在一分一秒地過去，她心里十分矛盾，她也曾想過放棄去面試其他單位，但是她知道她不能，只要放棄就永遠(yuǎn)沒有機(jī)會(huì)了！終于，在11點(diǎn)時(shí)，醫(yī)院前面再無其他面試者，她抓緊時(shí)間又請求院長給她面試的機(jī)會(huì)。這時(shí)，院長走過來，拍拍她的肩膀，臉帶微笑地說：“我看出來了，你是個(gè)真心想做事且很有恒心的好女孩，過去簽約吧！就這樣她成功簽約桂平市人民醫(yī)院，實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，成為了班上最早簽約的學(xué)生之一，更是學(xué)院第一個(gè)簽訂醫(yī)院的人。

二 案例分析

回顧小唐成功就業(yè)的經(jīng)過，我們可以一起探討分析其成功的原因，主要有以下三方面：一是早定方向，目標(biāo)具體。小唐在大三前就把自己的就業(yè)目標(biāo)定位在桂平市人民醫(yī)院。相對于一些到了大四都不知道以后從事什么工作的學(xué)生來說，時(shí)間上是非常早的。絕大部分同學(xué)即使明確了就業(yè)方向，如定位在醫(yī)院、藥企、公司或者藥廠，然而并不會(huì)鎖定具體的就業(yè)單位。但是小唐她做到了，這是她成功就業(yè)的重要基礎(chǔ)。二是堅(jiān)持夢想，從不動(dòng)搖。小唐從確定就業(yè)目標(biāo)后，從未改變夢想初衷。即使招聘者明確告訴她不招藥業(yè)專業(yè)畢業(yè)生及再三考驗(yàn)下都不改初衷，真有“咬定青山不放松，任爾東西南北風(fēng)”的氣魄。相反，在工作中，我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些畢業(yè)生的就業(yè)意向單位更換不迭，做了一段時(shí)間的醫(yī)藥代表，覺得辛苦，覺得難，就換做藥店；做了一段時(shí)間的藥店，覺得工資低又想轉(zhuǎn)到醫(yī)藥公司。他們的想法與做法讓作為教育工作者的我們瞠目結(jié)舌。要是每個(gè)畢業(yè)生都有小唐這種堅(jiān)持夢想、不改初衷的堅(jiān)定意志，那么，他們離成功就不遠(yuǎn)了。堅(jiān)持夢想，不改初衷的堅(jiān)定意志是小唐成功就業(yè)的關(guān)鍵因素。三是積極主動(dòng)，從未放棄。回顧整個(gè)就業(yè)經(jīng)過，從小唐身上可以看到她有較強(qiáng)的積極主動(dòng)的意識與從未放棄的堅(jiān)強(qiáng)斗志。從查找大量就業(yè)資料到分析學(xué)長學(xué)姐就業(yè)情況，從認(rèn)知聽取師長意見到主動(dòng)找用人單位交談，我們可以看出，小唐積極主動(dòng)的意識非常強(qiáng)。覺得自己面試不好，她也不放棄，把簡歷放在副院長的辦公室；與其同臺競爭的同學(xué)告訴她醫(yī)院已經(jīng)開過專場招聘會(huì)了，雖然心情低落，但是她并不心灰意冷，仍然等待機(jī)會(huì)；院長明確告訴她醫(yī)院今年不招藥業(yè)專業(yè)畢業(yè)生，她然而堅(jiān)持不放棄，靜待面試機(jī)會(huì)。這些無不體現(xiàn)著她不輕言放棄的堅(jiān)強(qiáng)斗志。種積極主動(dòng)的優(yōu)秀品質(zhì)與從不輕言放棄的頑強(qiáng)斗志是小唐成功就業(yè)的重要推力。

三 案例思考

（一）目標(biāo)明確是成功就業(yè)的重要基礎(chǔ)

目標(biāo)明確，在這里確切地說，就是要做到早定就業(yè)方向，而且目標(biāo)明確具體。在當(dāng)今日趨激烈的就業(yè)市場中，大學(xué)生要想畢業(yè)時(shí)能及時(shí)找到自己理想的工作，就必須盡早確立自己的就業(yè)方向，定好明確的就業(yè)目標(biāo)。所謂明確的就業(yè)目標(biāo)，就是要求大學(xué)生不僅要知道自己的就業(yè)方向，最好能把自己畢業(yè)后想到哪個(gè)單位工作明確下來，這樣在就業(yè)工作準(zhǔn)備中就能做到更有針對性。一般來說，能在大三年級開學(xué)前能定好就業(yè)方向與目標(biāo)是最理想的。因?yàn)榻?jīng)過兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)，基本上對自己已經(jīng)有一個(gè)較充分的了解，自己的性格如何，優(yōu)缺點(diǎn)何在，就業(yè)的機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)有哪些，也就是我們常說的SWOT分析，這些都能了解得一清二楚。再者，定好就業(yè)方向與目標(biāo)后，還有一年左右的時(shí)間能對自己的專業(yè)知識，就業(yè)素質(zhì)要求進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。因此，大三時(shí)確定就業(yè)方向與目標(biāo)是較為合理的時(shí)間點(diǎn)。當(dāng)然，在確立就業(yè)方向與目標(biāo)前，還要做一系列前期的準(zhǔn)備工作，如對當(dāng)前就業(yè)形勢的分析，歷屆學(xué)長就業(yè)情況的對比分析，聽取師長的意見等?？偠灾繕?biāo)明確會(huì)對就業(yè)有至關(guān)重要的影響，是成功就業(yè)的基礎(chǔ)。

（二）堅(jiān)持夢想是成功就業(yè)的關(guān)鍵因素

堅(jiān)持夢想，在這里具體來說，就是要做到自己的就業(yè)目標(biāo)一旦確定好后，不管遇到何種的誘惑、怎樣的困難都要堅(jiān)定理想目標(biāo)，毫不動(dòng)搖。我們知道，我們的就業(yè)目標(biāo)確定是建立在對自己性格特征充分了解與SWOT準(zhǔn)確分析的基礎(chǔ)上，是有充分的理論依據(jù)的，是較適合自己的就業(yè)目標(biāo)，這樣的就業(yè)目標(biāo)較容易實(shí)現(xiàn)。在工作中，我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們的大學(xué)生很容易改變自己的就業(yè)方向，就業(yè)目標(biāo)總是搖擺不定。相當(dāng)一部分的大學(xué)生很容易受到別人的影響，一聽別人說自己定的就業(yè)方向困難很多，挑戰(zhàn)很大，就輕而易舉地臨陣退縮，改弦易轍。更有甚者，大學(xué)四五年里渾渾噩噩，虛度光陰，直到畢業(yè)的那一天都不知道自己適合做什么，一會(huì)試試這個(gè)工作，一會(huì)又嘗試那個(gè)工作，目標(biāo)更換頻繁。以我所帶班級的一個(gè)學(xué)生小黃為例，大學(xué)四年來成績優(yōu)良，曾任班長，綜合素質(zhì)蠻不錯(cuò)的，然而，由于目標(biāo)不明確具體，找工作單位時(shí)總是淺嘗輒止，直到現(xiàn)在依舊沒有落實(shí)工作。因此，目標(biāo)搖擺不定是找工作的大忌，是很難成功的。簡而言之，堅(jiān)持夢想、堅(jiān)定目標(biāo)是成功就業(yè)的關(guān)鍵。

（三）積極主動(dòng)是成功就業(yè)的重要推力

積極主動(dòng)，在這里確切地說，就是在就業(yè)工作中要做到積極準(zhǔn)備，敢于嘗試，主動(dòng)學(xué)習(xí)。積極主動(dòng)是一種優(yōu)秀的個(gè)人品質(zhì)，更是就業(yè)工作中必不可少的就業(yè)素養(yǎng)。這一素養(yǎng)在文章中小唐的身上得以充分地體現(xiàn)。如，大量查找就業(yè)資料，認(rèn)真對比分析前兩屆學(xué)長就業(yè)情況和虛心聽取多名學(xué)長和老師意見是她積極準(zhǔn)備的體現(xiàn)；鼓起勇氣到桂平市人民醫(yī)院藥劑科表明求職意愿是她敢于嘗試的體現(xiàn)；在招聘會(huì)現(xiàn)場主動(dòng)協(xié)助院長打下手，幫忙介紹醫(yī)院所在地的風(fēng)土人情是她主動(dòng)學(xué)習(xí)的體現(xiàn)。正是積極主動(dòng)這種優(yōu)秀的品質(zhì)與就業(yè)素養(yǎng)助推了她的成功，為她征服了招聘者。最后，院長微笑地說：“我看出來了，你是個(gè)真心想做事且很有恒心的好女孩，過去簽約吧”。事實(shí)證明，積極主動(dòng)不僅是一種優(yōu)秀的個(gè)人品質(zhì)，更是一種重要的就業(yè)素養(yǎng)，是大學(xué)生成功就業(yè)的重要推力。

總之，就業(yè)問題是重要的民生問題，是高等教育的根本歸宿之一。如何推動(dòng)大學(xué)生就業(yè)，大學(xué)生如何成功就業(yè)是當(dāng)前亟須重點(diǎn)深入研究的課題。大學(xué)生該掌握哪種方法與本領(lǐng)以確保成功就業(yè)可謂仁者見仁，智者見智。希望本研究能為大學(xué)生解決就業(yè)中的困難，實(shí)現(xiàn)自己的就業(yè)夢想，提供有益的實(shí)踐借鑒及理論參考。

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