王珍真 張煌杰
● 邂逅3D工作室
幸運(yùn)是機(jī)會(huì)的影子。
——蘇格拉底
一年前,當(dāng)我們看到同期的小伙伴們都各有成就時(shí),我們迷茫,自己能干些什么?未來(lái)的道路要如何走?就在這時(shí),與江干信息3D打印工作室的第一次邂逅,讓我們遇見(jiàn)了不一樣的精彩。
因?yàn)樗拢栽谒媲拔覀兊恼J(rèn)知程度幾乎一樣,作為新教師接受能力在這時(shí)還有一定的優(yōu)勢(shì);因?yàn)樗衿?,所以我們?cè)?D打印工作室以及學(xué)校3D打印社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候吸引了大批教師、學(xué)生,并誕生了許多意想不到的作品。
2015年3月,江干區(qū)所有信息教師進(jìn)行了3D打印的分組體驗(yàn)。對(duì)于這次的3D打印體驗(yàn)課程我們感觸頗深,也深深地被3D打印能將“想法變成現(xiàn)實(shí)”的魔力折服和吸引,心想這難道就是我們的機(jī)會(huì)?
● 實(shí)戰(zhàn)3D建模操作
行動(dòng)不一定每次都帶來(lái)幸運(yùn),但坐而不行,一定無(wú)任何幸運(yùn)可言。
——伊薩克·狄斯里犁
2015年上半學(xué)期,每個(gè)月工作室都會(huì)開(kāi)展活動(dòng),或?qū)W習(xí)軟件,或聽(tīng)觀摩課,甚至還去了少年宮參觀。每一次活動(dòng)都給我們帶來(lái)很大的沖擊。原來(lái),這些大孩子們玩的東西,小學(xué)生也能參與,甚至做得比我們好得多。坐而不行,不是我們的作風(fēng),于是我們先在學(xué)校里成立了社團(tuán),讓孩子們感受奇妙的3D世界,然后去申請(qǐng)購(gòu)置3D 打印機(jī)。同時(shí),區(qū)里面的3D工作室也慢慢步入了正軌,針對(duì)3D打印的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)也漸漸鋪開(kāi)。
3D打印技術(shù)的引入以及3D打印工作室的成立掀起了學(xué)習(xí)3D打印的熱潮。但是,網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于這款軟件如何使用的內(nèi)容很少,我們還處于摸索階段。于是,我們開(kāi)始埋頭學(xué)習(xí)軟件,簡(jiǎn)單的小模型可能需要一個(gè)小時(shí),而些許復(fù)雜的模型得花好多天時(shí)間來(lái)鉆研。
2015年下半學(xué)期,我們硬著頭皮將自己學(xué)習(xí)3D軟件的經(jīng)驗(yàn)與工作室的教師分享。分享后,每位教師都創(chuàng)作出了融合各自想法和創(chuàng)意的作品,和他們的交流也給了我們更多的靈感,這也使我們3D工作室的活動(dòng)開(kāi)展得更加順利。
機(jī)遇總是接踵而來(lái),工作室里的幾個(gè)人組成了團(tuán)隊(duì),開(kāi)始編寫(xiě)區(qū)本教材。雖然路途坎坷,不當(dāng)?shù)淖鍪路椒ㄗ屛覀儗掖畏倒ぃ珔s讓自己有了歸屬感和安全感。對(duì)于3D打印的研究,從一個(gè)人慢慢變成一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們這個(gè)隊(duì)伍在不斷壯大,更多思想和智慧交匯在一起,每次交流學(xué)習(xí)都能有不一樣的提升。
● 憧憬3D創(chuàng)意夢(mèng)想
記住一句話:越努力,越幸運(yùn),越精彩。
在上海舉辦的2016年亞洲3D會(huì)展,讓參會(huì)的工作室成員大飽眼福,這也讓我們對(duì)3D打印有了一個(gè)更前沿的認(rèn)識(shí)。同行的小伙伴們也紛紛暗下決心要搞出些花樣來(lái),都積極主動(dòng)地組裝打印機(jī),制作航拍器,編寫(xiě)區(qū)本教材……原本搖擺不定的想法堅(jiān)定了下來(lái)。眼界的開(kāi)闊,讓我們產(chǎn)生了更多美好的想法,同時(shí)也讓我們這個(gè)3D工作室的團(tuán)隊(duì)線上線下討論更加活躍。這學(xué)期初,許多學(xué)校也紛紛開(kāi)啟了3D社團(tuán),也有更多的教師加入到3D工作室中,一起學(xué)習(xí)、探究、創(chuàng)新。3D工作室讓我們選擇了精彩的路,讓我們結(jié)識(shí)了不同的人,讓我們有了新的感悟和創(chuàng)新。