移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的SWOT分析

勇美菁　王佳慧　張丹一

摘 要：通過(guò)SWOT分析，詳細(xì)研究移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)遇和威脅，并找出相應(yīng)的對(duì)策和建議。這將有助于大學(xué)生在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的創(chuàng)業(yè)，使他們發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，利用政府、行業(yè)和高校提供的便利，全面增強(qiáng)自己的創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

關(guān)鍵詞：SWOT分析 大學(xué)生創(chuàng)業(yè) 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代 對(duì)策

中圖分類號(hào)：F240

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1004-4914（2016）03-191-03

一、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的背景

國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)信息中心（CNNIC）發(fā)布的第37次《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示，2015年中國(guó)網(wǎng)民共6.88億人，手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模為6.02億人，手機(jī)上網(wǎng)人群已經(jīng)占到了90.1%；新增加的網(wǎng)民數(shù)量為3951萬(wàn)人，新增加的手機(jī)網(wǎng)民6303萬(wàn)人；全年新增網(wǎng)民中，上網(wǎng)工具為手機(jī)的比率達(dá)到70.5%。這三組數(shù)據(jù)對(duì)比發(fā)現(xiàn)，隨著新、舊網(wǎng)民使用習(xí)慣的改變，中國(guó)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)民的規(guī)模將基本上等同于整體網(wǎng)民規(guī)模。

伴隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)用戶的壯大，其基礎(chǔ)設(shè)施也更趨完善，3G/4G上網(wǎng)比例達(dá)到88.8%，城市WiFi無(wú)線網(wǎng)絡(luò)接入率達(dá)到91.8%。而在終端應(yīng)用方面，網(wǎng)上支付用戶規(guī)模達(dá)到了4.16億，其中手機(jī)網(wǎng)上支付用戶規(guī)模達(dá)到3.58億，占比達(dá)到86.1%，同時(shí)手機(jī)支付的增長(zhǎng)率為64.5%，仍然處于迅速發(fā)展期。在2015年，在線教育用戶規(guī)模達(dá)1.1億人，互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療用戶為1.52億，網(wǎng)絡(luò)預(yù)約出租車規(guī)模為9664萬(wàn)人，網(wǎng)絡(luò)預(yù)約專車規(guī)模為2165萬(wàn)人。

由此可見(jiàn)，不管是從總體規(guī)模，還是基礎(chǔ)設(shè)施、終端業(yè)務(wù)等各個(gè)環(huán)節(jié)的發(fā)展來(lái)看，我國(guó)已經(jīng)形成了基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)，囊括產(chǎn)業(yè)生態(tài)、商業(yè)生態(tài)、社會(huì)生活生態(tài)的巨大的生態(tài)系統(tǒng)?，F(xiàn)如今，傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)上開展的業(yè)務(wù)，都能夠在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)上找到和它相對(duì)應(yīng)的業(yè)務(wù)；而移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)開展的各類新興業(yè)務(wù)，則有大都無(wú)法在傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)生態(tài)環(huán)境中生存。從“Webworld”到“Mobileworld”，從伸長(zhǎng)脖子看顯示屏到低下頭來(lái)玩手機(jī)，互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)模式的轉(zhuǎn)變?cè)谥饾u改變大眾的工作、生活方式?，F(xiàn)在的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的使用者（包括企業(yè)、平臺(tái)商、用戶）已經(jīng)基本可以離開傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)開展各類業(yè)務(wù)活動(dòng)而不受到任何影響。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)生態(tài)取代傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)生態(tài)，已經(jīng)是個(gè)在短時(shí)間內(nèi)不可改變的既成事實(shí)。

隨著“大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新”的思想指引，一大批大學(xué)生紛紛加入到自主創(chuàng)業(yè)的行業(yè)中來(lái)。而移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)作為進(jìn)入門檻低、大學(xué)生接觸多的行業(yè)成為了眾多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)所選擇的焦點(diǎn)。雖然移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的產(chǎn)品由于創(chuàng)業(yè)者的加入而呈現(xiàn)井噴式劇增，但是明星應(yīng)用依然是少數(shù)，而且多被“BAT”等巨頭壟斷，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功的例子就更加稀少。在這種機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的情況下，大學(xué)生在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的創(chuàng)業(yè)更需要更清醒的分析和更精準(zhǔn)的規(guī)劃。

大學(xué)生在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的創(chuàng)新力旺盛，主要集中在以下幾類：

一是垂直生活服務(wù)類。在傳統(tǒng)的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，出現(xiàn)了像美團(tuán)網(wǎng)這樣的多行業(yè)服務(wù)性網(wǎng)站，而在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，由于屏幕大小的限制和人們操作行為的變化，需要更直接、更專業(yè)的服務(wù)，那么垂直型的個(gè)性化服務(wù)將逐漸替代傳統(tǒng)的多行業(yè)、全方位的服務(wù)?；诖?，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)往往愿意選擇垂直型行業(yè)進(jìn)行投資。例如，校園外賣、校園快遞、校園洗衣等等。

二是垂直社交類。“物以類聚，人以群分”。伴隨著微信等社交工具的出現(xiàn)，越來(lái)越多的人開始認(rèn)識(shí)到“伙伴”的重要性。例如，運(yùn)動(dòng)者、減肥者、創(chuàng)業(yè)者以及超級(jí)課程這類針對(duì)大學(xué)生的APP層出不窮。

三是新媒體類。新聞閱讀在任何時(shí)代都是必不可少的，未來(lái)垂直領(lǐng)域資訊的提供將會(huì)成為主流。各類移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的新聞資訊的關(guān)注量與日俱增。例如，校園資訊，以及微信、新浪公眾號(hào)。

四是直接應(yīng)用類。這類項(xiàng)目是技術(shù)要求最低、大學(xué)生接觸最多的項(xiàng)目。從淘寶開店，到微商、美團(tuán)，只要找到相應(yīng)的服務(wù)平臺(tái)即可進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。

二、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)

（一）大學(xué)生專業(yè)知識(shí)的積累為移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)

現(xiàn)如今，我國(guó)高校傳統(tǒng)的經(jīng)管類專業(yè)逐步細(xì)分，計(jì)算機(jī)專業(yè)也更加全面，甚至出現(xiàn)了像信息管理與信息系統(tǒng)、電子商務(wù)等二者兼顧的專業(yè)。這些專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)為大學(xué)生在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)創(chuàng)業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)高校中豐富的教授專家資源，以及同領(lǐng)域的學(xué)生資源也為創(chuàng)業(yè)提供了強(qiáng)大的后備資源。學(xué)生將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，遇到問(wèn)題時(shí)可以及時(shí)咨詢相關(guān)專業(yè)的老師與同學(xué)，得到第一手的解決方法。

（二）大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)易建立，且合作性強(qiáng)

我國(guó)高校多為綜合型大學(xué)，專業(yè)學(xué)科眾多，各專業(yè)人才層出不窮。大學(xué)生又處于好奇心極強(qiáng)的年紀(jì)，對(duì)于人脈的拓廣具有極大動(dòng)力。因此，好的創(chuàng)業(yè)想法往往會(huì)迅速聚集志同道合的合作伙伴。很多大學(xué)生團(tuán)體以學(xué)校為單位進(jìn)行劃分，成員之間彼此熟悉，合作性與行動(dòng)力更高。除此之外，大學(xué)生特有的熱情與融入能力，使得即使是多高校聯(lián)合或者高校與社會(huì)聯(lián)合團(tuán)隊(duì)的向心力也很高。

（三）大學(xué)生的活力特征和創(chuàng)新意識(shí)與互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)相契合

大學(xué)生年輕有活力，勇于拼搏，無(wú)太重負(fù)擔(dān)，具有較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力；自信心較強(qiáng)，對(duì)自己認(rèn)準(zhǔn)的事物會(huì)有激情去體驗(yàn)。這與互聯(lián)網(wǎng)作為新興產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展不謀而合。作為和互聯(lián)網(wǎng)一起成長(zhǎng)起來(lái)的新一代大學(xué)生，更加能夠體會(huì)互聯(lián)網(wǎng)熱潮帶來(lái)的影響?，F(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)，技術(shù)不再是決定能否成功的關(guān)鍵性因素，創(chuàng)意才是影響成功的關(guān)鍵因素。創(chuàng)意不僅包括產(chǎn)品、內(nèi)容方面，還包含經(jīng)營(yíng)管理等各個(gè)方面。創(chuàng)造力是一個(gè)團(tuán)隊(duì)能否在眾多創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中脫穎而出的重要因素之一。新時(shí)期的大學(xué)生自主學(xué)習(xí)知識(shí)的能力強(qiáng)，能夠迅速接受新事物，并且舉一反三。想象豐富，創(chuàng)意新穎，能將所學(xué)的知識(shí)迅速內(nèi)化為能力，外化為創(chuàng)造力。這些大學(xué)生特有的優(yōu)勢(shì)與移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)的要求不謀而合。

（四）作為互聯(lián)網(wǎng)主體消費(fèi)者的大學(xué)生更易掌握消費(fèi)需求，把握商機(jī)

我國(guó)手機(jī)網(wǎng)民以學(xué)生群體占比最大，為24.9%。從年齡分布上看，20-29歲年齡段手機(jī)網(wǎng)民占比最大，為33.4%。從學(xué)歷分布看，大專及以上學(xué)歷人群在手機(jī)網(wǎng)民中的占比為21.6%，可見(jiàn)大學(xué)生是我國(guó)手機(jī)網(wǎng)民的主力軍。在此條件下，創(chuàng)業(yè)大學(xué)生與消費(fèi)的主流群體具有相似的知識(shí)層次、消費(fèi)觀、審美觀，這使得大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)在進(jìn)行商品選擇時(shí)更加具有針對(duì)性與準(zhǔn)確性。能夠較為精準(zhǔn)的把握市場(chǎng)脈絡(luò)，滿足消費(fèi)者的需求。而且由于買賣雙方心理活動(dòng)相似，具有移情心理，更容易接受宣傳、廣告等推薦手段，大大降低了宣傳成本，提高了宣傳質(zhì)量?；ヂ?lián)網(wǎng)更新?lián)Q代極快，只有清楚準(zhǔn)確的把握行業(yè)走向，了解消費(fèi)者心理，選擇合適的商品，才能在互聯(lián)網(wǎng)大軍中成活，而大學(xué)生恰恰具有這方面的優(yōu)勢(shì)。

三、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的劣勢(shì)

（一）缺乏創(chuàng)業(yè)資金

在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，創(chuàng)業(yè)初期需要投入大量資金，而我國(guó)目前的創(chuàng)業(yè)投資機(jī)制還不是很健全，融資渠道少而且不夠暢通。對(duì)于許多大學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們?nèi)鄙儋Y本和信用記錄，也沒(méi)有固定資產(chǎn)或抵押品，很難從銀行獲得貸款。此外，我國(guó)缺乏健全的風(fēng)險(xiǎn)投資機(jī)制，風(fēng)險(xiǎn)投資仍存在一定障礙，從而投資者對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)投資相對(duì)謹(jǐn)慎。因此，對(duì)于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的創(chuàng)業(yè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，資金成為了一大劣勢(shì)。

（二）缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)及相關(guān)社會(huì)資源

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者缺乏實(shí)戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，大多數(shù)創(chuàng)業(yè)者只停留在產(chǎn)品構(gòu)想階段，僅能借助理論知識(shí)來(lái)對(duì)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)復(fù)雜的市場(chǎng)環(huán)境進(jìn)行判斷。而移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者在實(shí)際的運(yùn)營(yíng)環(huán)境下解決技術(shù)難題、選擇商業(yè)模式，加上大學(xué)生缺乏人力、社會(huì)關(guān)系等社會(huì)資源，使得大學(xué)生在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)創(chuàng)業(yè)的難度加大。

（三）缺乏創(chuàng)新的商業(yè)模式

目前，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)處于成長(zhǎng)期，在這一階段，競(jìng)爭(zhēng)者會(huì)不斷加入，使得移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的不確定性和競(jìng)爭(zhēng)性增加，而目前移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的商業(yè)模式較為固定，大多依賴于下載付費(fèi)、應(yīng)用中付費(fèi)、應(yīng)用內(nèi)置廣告等盈利模式，對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者而言，他們需要?jiǎng)?chuàng)新商業(yè)模式，尋求更有效的盈利手段。

四、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇

從宏觀政府環(huán)境到中觀行業(yè)環(huán)境再到微觀高校環(huán)境，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇可以概括為以下三個(gè)方面：

（一）政府方面的大力支持

黨的十八大報(bào)告提出，要實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。這個(gè)政策出臺(tái)沒(méi)多久，地方各級(jí)政府就因地制宜地制定了有地區(qū)特色的制度及措施。地方政府在市、縣的優(yōu)質(zhì)地段建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地，如此以來(lái)，大學(xué)生不僅能有效降低選址和倉(cāng)儲(chǔ)成本，更有利于大學(xué)生創(chuàng)客這一群體之間的交流，一定程度上降低了社交成本；相應(yīng)地，各國(guó)有商業(yè)銀行、股份制銀行、城市商業(yè)銀行紛紛根據(jù)大學(xué)生的信用額度，為其提供合理的小額貸款，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的資金流壓力在一定程度上得到了有效減輕；政府人事與勞動(dòng)保障部門發(fā)力，初次創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生不僅可以及時(shí)獲取人才及勞動(dòng)力的供求信息，而且可以享受免費(fèi)在官方網(wǎng)站上發(fā)布招聘廣告等服務(wù)，大大地減少了人力資源搜尋成本；在繳稅方面提供大量的政策優(yōu)惠，使大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)初期能將資金最大限度地用于企業(yè)運(yùn)作。

（二）互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)進(jìn)入壁壘低，收益率高，細(xì)分市場(chǎng)多

新時(shí)代的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)強(qiáng)調(diào)輕資產(chǎn)，重創(chuàng)新。大學(xué)生群體作為創(chuàng)新的主力軍，在投入資本很低的情況下就能入行。據(jù)杭州大學(xué)創(chuàng)業(yè)研究中心調(diào)查，70.75%的大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)者的初期投入資金不足千元。與之形成反差的是互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)較高的利潤(rùn)率。對(duì)于創(chuàng)新與高科技密集的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品，其收益具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)細(xì)分市場(chǎng)充裕。在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中，一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品往往只能提供人們生活所需要的一個(gè)方面的服務(wù)，因此人們的娛樂(lè)需求和服務(wù)需求可以催生出眾多的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品以滿足細(xì)分需求，成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的源泉。

（三）高校加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育

近年來(lái)，高校對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重視不僅體現(xiàn)在對(duì)課程體系和教學(xué)內(nèi)容的改革上，還開展了各種創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和比賽，采取老師立項(xiàng)，學(xué)生參與的形式，直接把產(chǎn)、學(xué)、研有機(jī)地結(jié)合在一起，不斷培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)和能力，為社會(huì)源源不斷地輸送合格的創(chuàng)業(yè)人才。

五、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的威脅

（一）來(lái)自家庭的巨大壓力

很多創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)途中很難得到家長(zhǎng)們的支持，畢竟，在孩子大學(xué)畢業(yè)后，更多的家長(zhǎng)不求他們大富大貴，希望他們能找到一個(gè)穩(wěn)定的工作。在他們眼中，創(chuàng)業(yè)是具有極大風(fēng)險(xiǎn)的。

（二）沒(méi)有創(chuàng)新的商業(yè)模式

互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的傳統(tǒng)盈利模式主要有：廣告付費(fèi)、虛擬貨幣、商業(yè)合作等，但是在這些模式當(dāng)中，成熟的商業(yè)模式非常少，大學(xué)生們又暫時(shí)不能想到創(chuàng)新的商業(yè)模式。同時(shí)，中國(guó)的用戶早已習(xí)慣享受免費(fèi)的服務(wù)，如果某個(gè)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)收費(fèi)太多，勢(shì)必得不到用戶的支持。對(duì)于創(chuàng)業(yè)初期的大學(xué)生們，最重要的是找到一個(gè)非常好的盈利模式，走上快速盈利的道路，但是現(xiàn)實(shí)與想象差距太大。

（三）傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)巨頭進(jìn)入移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)

當(dāng)今的智能手機(jī)在性能上與PC終端差異不大，智能手機(jī)的普及率日益上升，有實(shí)力的傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)不出所料地推出了自己的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品。同時(shí)，知名的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)有著龐大的“粉絲群”，即使他們模仿抄襲了小企業(yè)的創(chuàng)意，也一樣可以后來(lái)居上。這對(duì)小企業(yè)來(lái)說(shuō)具有很大的殺傷力，他們很難在傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中立足并占領(lǐng)市場(chǎng)。

（四）創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈

創(chuàng)業(yè)初期，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的小企業(yè)等級(jí)信用低，沒(méi)有忠實(shí)的消費(fèi)者形成品牌忠誠(chéng)度，與此同時(shí)，創(chuàng)業(yè)門檻低也導(dǎo)致了創(chuàng)業(yè)人員繁多，進(jìn)而競(jìng)爭(zhēng)十分地激烈。傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)巨頭又進(jìn)入移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，使得競(jìng)爭(zhēng)更加劇。

（五）法律尚不完善

目前我國(guó)在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的相關(guān)法律法規(guī)還不夠完善，在互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的產(chǎn)權(quán)保護(hù)問(wèn)題上，還存在著法律上的漏洞以及政府管理上的缺失。大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)途中，遇到知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛甚至是國(guó)內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品市場(chǎng)上大量雷同產(chǎn)品之間的惡性競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，往往束手無(wú)策，無(wú)法尋求法律的保護(hù)。

六、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的對(duì)策與建議

當(dāng)今移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的理想與現(xiàn)實(shí)的差距是很大的，大學(xué)生一定要做好充足的準(zhǔn)備，才能在創(chuàng)業(yè)大軍中立于不敗之地。

（一）到互聯(lián)網(wǎng)公司實(shí)習(xí)

大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)之前，最好先去互聯(lián)網(wǎng)公司實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)它的商業(yè)模式，感受企業(yè)氛圍，有助于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。

（二）市場(chǎng)調(diào)研 （下轉(zhuǎn)第195頁(yè)）（上接第192頁(yè)）

“巧婦難為無(wú)米之炊”，在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下，創(chuàng)業(yè)首先要了解市場(chǎng)和顧客的需求，做好充足的市場(chǎng)調(diào)研才能有的放矢，造就頗受顧客歡迎的企業(yè)。

（三）與不同專業(yè)的同學(xué)組隊(duì)

當(dāng)今許多高校都是綜合性大學(xué)，有創(chuàng)業(yè)意向的同學(xué)可以與IT、互聯(lián)網(wǎng)等專業(yè)的同學(xué)組隊(duì)合作，發(fā)揮各自所長(zhǎng)，在互聯(lián)網(wǎng)大軍中成活。

（四）利用國(guó)家政策，降低創(chuàng)業(yè)成本

大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)前期和創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，應(yīng)多多關(guān)注國(guó)家出臺(tái)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策，積極響應(yīng)，以期降低創(chuàng)業(yè)成本。

（五）與大公司合作共贏

大學(xué)生自己實(shí)力不夠的同時(shí)，可以尋求與大型互聯(lián)網(wǎng)公司合作，得到他們的支持，拓寬自己的盈利渠道，達(dá)到共贏。

七、結(jié)語(yǔ)

隨著“大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新”的思想指引，一大批大學(xué)生紛紛加入到自主創(chuàng)業(yè)的行業(yè)中來(lái)。而移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)作為進(jìn)入門檻低、大學(xué)生接觸多的行業(yè)成為了眾多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)所選擇的焦點(diǎn)。大學(xué)生在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的創(chuàng)業(yè)面臨著許多機(jī)遇同時(shí)還有威脅，如何發(fā)揮大學(xué)生的自身優(yōu)勢(shì)，避免劣勢(shì)才是我們應(yīng)關(guān)注的焦點(diǎn)。總的來(lái)說(shuō)，在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)結(jié)合國(guó)家、行業(yè)、高校和自身實(shí)際情況，做好充足調(diào)研和準(zhǔn)備，不斷培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)，學(xué)習(xí)行業(yè)知識(shí)，才能在創(chuàng)業(yè)大軍中立于不敗之地。

[國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃《聚巨企業(yè)家線上俱樂(lè)部有限責(zé)任公司》（201410294085）]

參考文獻(xiàn)：

[1] 張良賓.餓了么——移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)新模式[J].學(xué)術(shù)研究，2015（5）

[2] 徐螢雪.基于C2C電子商務(wù)平臺(tái)下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)SWOT分析及對(duì)策研究[J].創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育，2015（6）

[3] 金紅.基于微信應(yīng)用的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)途徑研究[J].教育探索，2015（16）

[4] 畢成，吳繼.基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)背景的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)困境與對(duì)策[J].經(jīng)營(yíng)管理者，2015（1）

[5] 林道謐.建設(shè)促進(jìn)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)海歸人才發(fā)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境研究[J].管理現(xiàn)代化，2015（5）

[6] 高博宇.面向移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)[J].商場(chǎng)現(xiàn)代化，2015

[7] 袁琦.面向移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)[J].人力資源管理，2014（7）

[8] 張文莉.新時(shí)代大學(xué)生移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)SWOT分析[J].科教導(dǎo)刊，2015（9）

[9] 黃薇.移動(dòng)背景下大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)途徑的可行性分析[J].高校教育管理，2014（3）

[10] 嚴(yán)嘉，朱丹.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)背景下高校創(chuàng)業(yè)教育路徑探索[J].中國(guó)地質(zhì)大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），2014（5）

[11] 高照軍，白晨.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代創(chuàng)業(yè)教育推動(dòng)社會(huì)資本傳遞的理論框架[J].現(xiàn)代管理科學(xué)，2015（9）

[12] 褚本立.中國(guó)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)企業(yè)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)[J].商品與質(zhì)量，2012（5）

（作者單位：河海大學(xué)企業(yè)管理學(xué)院 江蘇常州 213022）

（責(zé)編：賈偉）