創(chuàng)新高校大學(xué)生主題黨日活動(dòng)的探索與實(shí)踐

程希

摘要：大學(xué)生主題黨日活動(dòng)是高?；鶎狱h組織建設(shè)的重要載體，在推動(dòng)高校學(xué)生黨建方面發(fā)揮著重要作用，探索和創(chuàng)新主題黨日活動(dòng)對(duì)于提高高?；鶎狱h組織活力和加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治教育都具有重要而深遠(yuǎn)的意義。河南科技大學(xué)動(dòng)物科技學(xué)院本著“黨員受教育、組織添活力、黨建有創(chuàng)新”的目的，規(guī)范主題黨日活動(dòng)制度，構(gòu)建主題黨日活動(dòng)體系，在黨日活動(dòng)的主題、形式、內(nèi)容等方面都進(jìn)行了有益的探索和嘗試，并取得了積極的成效。

關(guān)鍵詞：高校；大學(xué)生；主題黨日活動(dòng)

黨組織建設(shè)是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)，而主題黨日活動(dòng)作為黨建的重要教育方式更是大學(xué)生思想政治教育不可或缺的載體。積極開展大學(xué)生主題黨日活動(dòng)，大力改進(jìn)和創(chuàng)新主題黨日活動(dòng)，既是提升學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)，保持黨的先進(jìn)性、純潔性，增強(qiáng)黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力的一項(xiàng)重要工作，又是實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、培養(yǎng)為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗的一代新人的時(shí)代要求。《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》明確指出，創(chuàng)新學(xué)生黨支部活動(dòng)方式，豐富活動(dòng)內(nèi)容，增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力，使其成為開展思想政治教育的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。因此，在新形勢(shì)下，高校必須不斷改進(jìn)學(xué)生黨支部的活動(dòng)方式，創(chuàng)新主題黨日活動(dòng)的工作理念和思路，增強(qiáng)主題黨日活動(dòng)的教育效果，努力開創(chuàng)高校黨建工作的新局面。

近年，河南科技大學(xué)動(dòng)物科技學(xué)院以“黨員受教育、組織添活力、黨建有創(chuàng)新”為目標(biāo)，積極整合校內(nèi)外資源，以大學(xué)生主題黨日活動(dòng)為切入點(diǎn)，在建立健全大學(xué)生黨建工作長(zhǎng)效機(jī)制方面進(jìn)行了一系列探索與實(shí)踐，并取得了一定的成效。

一、思路理念的創(chuàng)新

隨著改革開放的深化和時(shí)代的發(fā)展，大學(xué)生主題黨日活動(dòng)的思路與理念也要與時(shí)俱進(jìn)，不應(yīng)只著眼于單一的黨的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)、“三會(huì)一課”的活動(dòng)形式、室內(nèi)或者校內(nèi)的活動(dòng)場(chǎng)所，而更應(yīng)開拓思路、擴(kuò)展視野，扎根于育人的工作理念，切實(shí)服務(wù)于學(xué)生的成長(zhǎng)成才。河南科技大學(xué)動(dòng)物科技學(xué)院在學(xué)生主題黨日活動(dòng)的思路和理念上不斷探索，著力構(gòu)建全方位的主題黨日活動(dòng)的管理體系。第一，將主題黨日活動(dòng)與形勢(shì)政策、社團(tuán)活動(dòng)等結(jié)合在一起，或從增強(qiáng)黨組織凝聚力，或從黨員作用發(fā)揮，或從加強(qiáng)思想政治教育，或從提升專業(yè)技能和綜合素質(zhì)等角度出發(fā)，解放思想，精心策劃活動(dòng)主題，確保活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式新穎。第二，學(xué)院對(duì)主題黨日活動(dòng)進(jìn)行特色項(xiàng)目管理，由各黨支部申報(bào)特色項(xiàng)目，院黨委審批立項(xiàng)，項(xiàng)目完成后進(jìn)行評(píng)比、總結(jié)和推廣，不斷提升主題黨日活動(dòng)的層次。第三，建立日常主題黨日活動(dòng)的機(jī)制體系，院黨委、輔導(dǎo)老師、黨支部三級(jí)聯(lián)動(dòng)，院黨委下發(fā)指導(dǎo)意見、輔導(dǎo)老師參與指導(dǎo)、各黨支部結(jié)合實(shí)際自主開展，最后由院黨委進(jìn)行考核和評(píng)價(jià)，整個(gè)過程有組織、有監(jiān)督、有落實(shí)、有反饋，保證了活動(dòng)的實(shí)效性。

二、制度機(jī)制的創(chuàng)新

為保證學(xué)生主題黨日活動(dòng)開展的有序性、持續(xù)性和實(shí)效性，高校應(yīng)該結(jié)合自身的工作理念和特色開展學(xué)生主題黨日活動(dòng)，注重主題黨日活動(dòng)的制度化、規(guī)范化建設(shè)，制定行之有效的關(guān)于主題黨日活動(dòng)的相關(guān)制度。河南科技大學(xué)動(dòng)物科技學(xué)院在制度機(jī)制的建設(shè)方面進(jìn)行了以下探索創(chuàng)新。第一，制定了《主題黨日活動(dòng)指導(dǎo)意見》，確定了主題黨日活動(dòng)的指導(dǎo)思想和原則，并結(jié)合校園生活、社會(huì)熱點(diǎn)、時(shí)事政治、歷史事件、學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律等，為學(xué)生黨支部提供了一些不同月份的主題黨日活動(dòng)的參考主題，規(guī)定了活動(dòng)開展的時(shí)間、措施和評(píng)比考核的要求。學(xué)生黨支部可結(jié)合實(shí)際，以指導(dǎo)意見提供的主題為參考，靈活拓展，自主開展符合其需求的主題黨日活動(dòng)。第二，建立特色主題黨日活動(dòng)申報(bào)制度。每年學(xué)生黨支部可以根據(jù)開展的主題黨日活動(dòng)，申報(bào)特色項(xiàng)目，由院黨委進(jìn)行審批、立項(xiàng)和經(jīng)費(fèi)支持，項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)后對(duì)特色項(xiàng)目進(jìn)行總結(jié)和宣傳，逐步提升主題黨日活動(dòng)的質(zhì)量和層次。第三，構(gòu)建院黨委、輔導(dǎo)老師、黨支部“三級(jí)聯(lián)動(dòng)”體系。學(xué)院每個(gè)學(xué)生支部均由指定的教工黨員擔(dān)任其輔導(dǎo)老師，每學(xué)期院黨委對(duì)學(xué)生黨支部主題黨日活動(dòng)提出具體要求和建議，各學(xué)生支部在其負(fù)責(zé)的輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下自主策劃、實(shí)施主題黨日活動(dòng)，輔導(dǎo)老師全程參與和督促，院黨委最終進(jìn)行考核和評(píng)價(jià)。主題黨日活動(dòng)的“三級(jí)聯(lián)動(dòng)”體系，不僅充分調(diào)動(dòng)了廣大學(xué)生黨員的積極性，鍛煉了他們的能力，更保證了主題黨日活動(dòng)的質(zhì)量和效果。第四，建立黨團(tuán)結(jié)合、師生共建、校企聯(lián)合的主題黨日活動(dòng)模式。為深入提升主題黨日活動(dòng)的層次，學(xué)院積極擴(kuò)展大學(xué)生黨員主題黨日活動(dòng)的范疇，將學(xué)生主題黨日活動(dòng)與團(tuán)支部活動(dòng)相結(jié)合、與教工黨支部相結(jié)合、與企業(yè)黨支部相結(jié)合，搭建多層次、多領(lǐng)域的主題黨日活動(dòng)平臺(tái)，將主題黨日活動(dòng)從學(xué)生內(nèi)部拓展到教工、企業(yè)、其他研究機(jī)構(gòu)及高校等，這些平臺(tái)不僅為大學(xué)生開展主題黨日活動(dòng)提供了更廣闊的空間，更幫助學(xué)生開闊眼界，積極學(xué)習(xí)汲取其他領(lǐng)域黨內(nèi)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)事跡，幫助大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的快速提升。

三、內(nèi)容與形式的創(chuàng)新

目前，高校不少學(xué)生黨支部的主題黨日活動(dòng)，內(nèi)容空洞乏味，往往以傳達(dá)文件、學(xué)習(xí)政策為主，無(wú)法真正做到對(duì)學(xué)生黨員的教育，形式上，往往以“三會(huì)一課”或政治學(xué)習(xí)替代主題黨日活動(dòng)，未能結(jié)合學(xué)生黨員的思想和生活實(shí)際開展豐富多彩的主題活動(dòng)。河南科技大學(xué)動(dòng)物科技學(xué)院從主題黨日活動(dòng)的問題出發(fā)，結(jié)合大學(xué)生黨員實(shí)際，大力開發(fā)活動(dòng)形式，拓展活動(dòng)內(nèi)容，發(fā)展新思路、新途徑、新方法。

在內(nèi)容方面，首先，將主題黨日活動(dòng)定位在以學(xué)校重點(diǎn)工作為中心，促進(jìn)學(xué)生黨員的成長(zhǎng)成才、服務(wù)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合重大節(jié)日、學(xué)習(xí)熱點(diǎn)、支部特點(diǎn)等，有針對(duì)性地按月份設(shè)定主題黨日活動(dòng)的參考主題，如，“傳播志愿精神”“支教在行動(dòng)”等。其次，結(jié)合學(xué)生黨員各階段成長(zhǎng)規(guī)律，設(shè)定各年級(jí)學(xué)生黨員不同的活動(dòng)內(nèi)容。如，大一年級(jí)主要以樹立正確的理想信念、發(fā)揮新生黨員的模范先鋒作用等作為主題黨日活動(dòng)的主題；大二年級(jí)則側(cè)重于校內(nèi)外熱點(diǎn)、專業(yè)特色、支部建設(shè)等；大三年級(jí)以研究創(chuàng)新、專業(yè)技能增強(qiáng)、社會(huì)工作能力提升等內(nèi)容為主；大四年級(jí)把服務(wù)社會(huì)、服務(wù)師生、感恩母校等作為黨日活動(dòng)的參考內(nèi)容。再次，學(xué)院將主題黨日活動(dòng)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”與“走出去”相結(jié)合，既積極引進(jìn)各領(lǐng)域內(nèi)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員舉辦先進(jìn)事跡的報(bào)告講座，為學(xué)生黨員樹立榜樣，強(qiáng)化理想信念，也注重走出校園、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)他人，樹立學(xué)生黨員“為人民服務(wù)”的宗旨意識(shí)。在形式方面，積極發(fā)展大學(xué)生喜聞樂見、興趣濃厚的活動(dòng)形式，將單一的理論教育學(xué)習(xí)改進(jìn)為專題討論、時(shí)政沙龍、視頻音頻等互動(dòng)學(xué)習(xí)方式；結(jié)合各支部特點(diǎn)開展演講、朗誦等競(jìng)賽活動(dòng)；在校園之外，拓展社會(huì)調(diào)查、公益勞動(dòng)、志愿服務(wù)、科技支農(nóng)、結(jié)隊(duì)幫扶、捐助支教等主題黨日活動(dòng)。例如，組成“學(xué)習(xí)焦裕祿精神”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)到開封市參觀焦裕祿紀(jì)念館；黨團(tuán)支部聯(lián)合開展“紀(jì)念‘一二·九運(yùn)動(dòng)詩(shī)歌朗誦會(huì)”；黨支部聯(lián)合群團(tuán)協(xié)會(huì)在國(guó)家公祭日開展“不忘舊日恥，愛國(guó)在我心”主題黨日活動(dòng)，舉行播放宣傳片、條幅簽名、默哀等儀式；建立學(xué)生黨員支教基地，對(duì)洛陽(yáng)市嵩縣九店鄉(xiāng)石槽小學(xué)、洛陽(yáng)市澗西區(qū)土橋溝小學(xué)等進(jìn)行長(zhǎng)期義務(wù)支教；教工黨員和學(xué)生黨員聯(lián)合開展“捐書助學(xué)緬懷英烈”主題黨日活動(dòng)，以結(jié)對(duì)幫扶的形式為洛陽(yáng)市孟津縣白鶴鎮(zhèn)西霞院小學(xué)捐助圖書800余冊(cè)，建立黨團(tuán)少服務(wù)基地，等等。主題黨日活動(dòng)內(nèi)容和形式的探索創(chuàng)新，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生黨員的積極性，活動(dòng)的實(shí)效性和感染力得到增強(qiáng)，使學(xué)生黨員能夠真正從主題黨日活動(dòng)中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)。

四、宣傳載體的創(chuàng)新

隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)在大學(xué)生思想政治教育中的地位也日益凸顯出來(lái)。高校應(yīng)樹立“網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)”的觀念，充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳和教育，提高主題黨日活動(dòng)的時(shí)效性，擴(kuò)大工作的覆蓋面和影響力。在此形勢(shì)下，學(xué)院積極開發(fā)了多種新媒體網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行主題黨日活動(dòng)的宣傳教育，營(yíng)造主題黨日活動(dòng)的氛圍。如，在校園網(wǎng)、QQ群、微博、微信公眾平臺(tái)等及時(shí)發(fā)布活動(dòng)的新聞報(bào)道，或在這些平臺(tái)上適時(shí)發(fā)布黨和國(guó)家的重要政策、近期學(xué)習(xí)熱點(diǎn)，各支部開展主題黨日活動(dòng)的成果展示，等等。學(xué)生不僅可以通過這些平臺(tái)各抒己見、激蕩思想，通過交流達(dá)成共識(shí)，更可以將黨內(nèi)活動(dòng)的影響力通過網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)展到更大的范圍，讓更多學(xué)生了解活動(dòng)、關(guān)心活動(dòng)、參與活動(dòng)，增強(qiáng)主題黨日活動(dòng)的感染力，增強(qiáng)學(xué)生黨建活動(dòng)的號(hào)召力，增強(qiáng)黨組織的向心力，更深入地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。endprint