董軍華山西傳媒學(xué)院,山西晉中 030619
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關(guān)于新媒體傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀的研究
董軍華
山西傳媒學(xué)院,山西晉中030619
摘要文化建設(shè)是中國(guó)特色社會(huì)主義總體布局的重要內(nèi)容。自十八大以來,黨高度重視社會(huì)主義核心價(jià)值觀傳播與實(shí)踐。當(dāng)下中國(guó)信息技術(shù)發(fā)展快,以網(wǎng)絡(luò)為支點(diǎn)的新媒體異軍突起,因此,新媒體在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的傳播過程中起著越來越重要的作用。文章從2個(gè)方面闡述新媒體傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀,一是分析了新媒體傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀的優(yōu)勢(shì),二是促進(jìn)新媒體傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效性策略。
關(guān)鍵詞新媒體傳播;社會(huì)主義核心價(jià)值觀;作用與策略
新媒體是相對(duì)于傳統(tǒng)媒體而提出的一個(gè)新的概念,主要以網(wǎng)絡(luò)為支點(diǎn),引出了很多新的傳播載體。新媒體傳播具有交互性、及時(shí)性、覆蓋廣、傳播快、費(fèi)用低等特點(diǎn)。目前,新媒體占據(jù)著消費(fèi)市場(chǎng)半壁江山,因而,如何利用新媒體有效的傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)下值得研究的問題。
1.1傳播效率高、互動(dòng)性強(qiáng)、信息反饋及時(shí)
社會(huì)主義核心價(jià)值觀的普及需依賴于有效的傳播方式,這樣才能保證更多的公眾熟知社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵。信息技術(shù)的發(fā)展,促進(jìn)了新媒體的產(chǎn)生,新媒體融合了較多的藝術(shù)形式,包括影像、文字、圖片、聲音虛擬和人工智能等,使數(shù)字式的語言推向一個(gè)更高的領(lǐng)域,新媒體應(yīng)用于大眾生活的各個(gè)領(lǐng)域之中。新媒體在傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀的過程中,采用多種多樣的節(jié)目形式進(jìn)行宣傳,即豐富了傳播的途徑,又起到了傳播的效果。新媒體傳播效率高,互動(dòng)性強(qiáng)、信息反饋也及時(shí),通過新媒體這個(gè)載體,相關(guān)部門可以通過電視節(jié)目、網(wǎng)絡(luò)文章、微博、微信等了解到大眾對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)識(shí),在一些電視節(jié)目中或是微博中可以與大眾進(jìn)行互動(dòng)交流。
1.2傳播速度快、受眾面廣、易于接受
新媒體為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳創(chuàng)造了一個(gè)巨大的空間,主流媒體傳播的政治能力得以充分發(fā)揮,而且傳播速度極快,能在短短的時(shí)間內(nèi)快速普及最新的政策。很多人民群眾都參與其中并進(jìn)行宣傳,只有依靠人民群眾的力量進(jìn)行的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的傳播,才能使其成為社會(huì)的主流文化,才能深入到人民群眾內(nèi)心。人民大眾還可以利用新媒體形式把自己身邊所見所聞的感人的故事,通過不同的新媒體平臺(tái)分享出去,雖然缺少一定的專業(yè)性,但是更易于讓大眾接受。
1.3新媒體傳播速度的實(shí)時(shí)化
由于新媒體具有雙向互動(dòng)性,因而所有參與的人都是傳播的策劃者,就算是一件小事,經(jīng)過新媒體的傳播,都極有可能成為全國(guó)性的熱點(diǎn)話題。新媒體傳播速度的實(shí)時(shí)化,還可以實(shí)現(xiàn)人文精神的關(guān)懷,比如雅安地震、溫州動(dòng)車事故等,群眾利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),通過手機(jī)短信,微博、微信、各種各樣的網(wǎng)頁貼吧等方式,引起全國(guó)關(guān)注,“一方有難,八方支援”體現(xiàn)出中華民族強(qiáng)大的凝聚力,更是展示出社會(huì)的人文關(guān)懷。
2.1重視新媒體在社會(huì)主義核心價(jià)值觀傳播中的作用
應(yīng)重視提升監(jiān)管新媒體工作人員的專業(yè)技能水平和員工素質(zhì),讓工作人員掌握新媒體特點(diǎn)好對(duì)新媒體進(jìn)行監(jiān)督。群眾在使用新媒體載體時(shí),可以進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)實(shí)名制個(gè)人注冊(cè),這樣方便政府部門監(jiān)督掌握傳播者的信息,也就是要傳播者對(duì)自己傳播的信息負(fù)責(zé)。在新媒體上可以建立公共參與的平臺(tái),在線處理投訴、咨詢政策、公眾反饋等,不斷提高人民群眾網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的滿意度。同時(shí)重視加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管部門的工作能力,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),引用專業(yè)技術(shù)人員監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)或是培訓(xùn)工作人員的工作能力。也就是在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,利用相關(guān)的權(quán)利營(yíng)造一個(gè)較好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳做好前提準(zhǔn)備。
2.2新媒體在網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督上遏制不良思想
在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,利用新媒體的傳播速度,快速更新有關(guān)網(wǎng)絡(luò)方面的法律,用法律形式鞏固網(wǎng)絡(luò)的道德建設(shè),在網(wǎng)絡(luò)中也是一樣的,有了一定的行為準(zhǔn)則,道德準(zhǔn)則,就會(huì)讓人們養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)習(xí)慣,進(jìn)而營(yíng)造一個(gè)健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。在利用新媒體進(jìn)行傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀時(shí),要對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進(jìn)行監(jiān)督,信息源是否可靠,是否有人對(duì)此信息承擔(dān)一定的責(zé)任。在新媒體時(shí)代背景下,可以說每個(gè)人都是輿論的監(jiān)督者,網(wǎng)絡(luò)為大眾提供一個(gè)互動(dòng)平臺(tái),大眾可以利用新媒體形式進(jìn)行建議交流,對(duì)好的信息進(jìn)行宣傳與傳播,對(duì)于一些不良信息,及時(shí)進(jìn)行處理并投訴,及時(shí)清理不良信息,免得他人再度傳播。網(wǎng)民可以依據(jù)自愿原則,把一些正能量的故事傳播到網(wǎng)絡(luò)上,讓更多的網(wǎng)民觀看,這樣就使得社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理念得以傳播。
2.3新媒體在節(jié)目?jī)?nèi)容形式上傳播社會(huì)主義價(jià)值觀
新媒體節(jié)目傳播速度快,信息容量大,而且新媒體節(jié)目有大量固定的大眾,可以利用新媒體節(jié)目的優(yōu)勢(shì)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)行傳播,形成一定的輿論話題。新媒體形式的節(jié)目不需要搜索,就能直接觀看,人民大眾可以依據(jù)自己的喜好進(jìn)行選擇,還可以參與其中,發(fā)表自己的觀點(diǎn)與看法。比如在湖南衛(wèi)視的親子節(jié)目中《爸爸去哪兒》,以一個(gè)全新的角度讓觀眾對(duì)“爸爸帶小孩”有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),這個(gè)節(jié)目引發(fā)了很多家長(zhǎng)對(duì)孩子應(yīng)該如何教育而進(jìn)行談?wù)?,在不同的網(wǎng)頁上、微博中、微信中等都看到了這樣的討論,最后得出應(yīng)該培養(yǎng)誠(chéng)信、友愛、愛國(guó)等這樣的孩子,才是社會(huì)的希望,國(guó)家的希望。
總而言之,新媒體依靠著網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行傳播,新媒體的傳播方式克服了傳統(tǒng)媒體的一些弊端,這種新型的傳播方式實(shí)現(xiàn)了信息的雙向互動(dòng)性傳播。新媒體數(shù)據(jù)庫巨大、信息多,而且傳播的即時(shí)性強(qiáng),能及時(shí)有效的向人民大眾傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵,實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的普及。當(dāng)然,在傳播的過程中要慎重的選擇信息的宣傳,這就是需要加強(qiáng)這一方面的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督,有效的遏制一些不良信息的傳播,才能更好的利用新媒體進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的傳播。
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中圖分類號(hào)G2
文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼A
文章編號(hào)2096-0360(2016)10-0044-02
基金項(xiàng)目:本文系2015年度山西省高等學(xué)校人文社科重點(diǎn)研究基地(基地名稱:文化創(chuàng)意與設(shè)計(jì)研究中心)項(xiàng)目的階段性研究成果,項(xiàng)目名稱:社會(huì)主義核心價(jià)值觀的影像構(gòu)建與傳播。
作者簡(jiǎn)介:董軍華,講師。