高天承
甘肅省金昌市金川總校第一高級(jí)中學(xué)
“智能機(jī)器人”讓我們?cè)趧?chuàng)新中自由舞蹈
高天承
甘肅省金昌市金川總校第一高級(jí)中學(xué)
隨著科技技術(shù)的不斷進(jìn)步,社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,智能機(jī)器人已普及在社會(huì)各界各行中,如果在課堂中引進(jìn)智能機(jī)器人教學(xué)課程題材就能一改傳統(tǒng)的教學(xué)課堂面貌。對(duì)我們來說無疑是個(gè)特別吸引人的課堂內(nèi)容,想象一下課堂中除了老師與學(xué)生還存在另一種會(huì)說話會(huì)動(dòng)的非生物,那樣的課堂該是多么新奇呀,另外,進(jìn)行對(duì)智能機(jī)器人的實(shí)驗(yàn)與探究,能讓我們學(xué)到更多知識(shí),還會(huì)對(duì)科學(xué)產(chǎn)生更加崇高的感情。
為了應(yīng)付高考,高中課程學(xué)習(xí)多半充滿著緊張與壓力,在學(xué)習(xí)重壓的情況下,若有一個(gè)讓我們十分感興趣且接觸很少的新穎課程,在課程中我們可以釋放身心,緩解其他學(xué)科帶來的緊張氣氛,這很有利于我們學(xué)習(xí)效率的提高。此外,智能機(jī)器人課程學(xué)習(xí)對(duì)于我們每一個(gè)人來說都是嶄新的平臺(tái),我們每個(gè)人也都是零基礎(chǔ),能夠站在一個(gè)平臺(tái)上學(xué)習(xí)會(huì)讓其他學(xué)科成績較差的人對(duì)學(xué)習(xí)更有信心,也許成績較差但在機(jī)器人研發(fā)與制作中能發(fā)揮異人的優(yōu)秀。加強(qiáng)我們自身的自信不僅有利于成績提高,學(xué)的能更有勁,還有利于我們身心健康成長。
“智能機(jī)器人”的教材內(nèi)容引進(jìn)能讓我們?cè)趯?shí)際的課程學(xué)習(xí)中像科學(xué)家一樣做研究。相信從小很多同學(xué)的心愿都是長大了成為一個(gè)科學(xué)家,而科學(xué)家在我們眼里都是神一樣的存在,能夠用自己的雙手創(chuàng)造出各種神奇的東西,這種智能機(jī)器人的研發(fā)能在很大程度上便利了我們?nèi)粘I?,也是人類進(jìn)步的一大體現(xiàn)。例如在工廠上使用機(jī)器人進(jìn)行批量生產(chǎn),解放了勞動(dòng)人民雙手,且提高了工廠效率,增強(qiáng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)收益。機(jī)器人還能代替人處理一些瑣事、雜事,比如掃地、拖地等,當(dāng)然這只是從生活小方面來講。為了讓機(jī)器人在未來更好的發(fā)揮作用,這需要我們這些后代進(jìn)行努力,成為今后的科學(xué)家,現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)智能機(jī)器人,學(xué)會(huì)制作與探究,能讓我們更加接近科學(xué),感受類似像科學(xué)家一樣的工作。機(jī)器人在我心中是個(gè)超級(jí)厲害的東西,距離我也很遙遠(yuǎn),如果能有一個(gè)我自己制作出的機(jī)器人我簡(jiǎn)直難以想象,如果真的有一天會(huì)有一個(gè)智能機(jī)器人因我而生那么我會(huì)相當(dāng)驕傲與自豪。
智能機(jī)器人的教材內(nèi)容引進(jìn)還能無形中讓我們對(duì)生活更加充滿熱情,能學(xué)會(huì)觀察生活,觀察生活中的各個(gè)可以提升或強(qiáng)化的地方,培養(yǎng)一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。本身我們對(duì)機(jī)器人就抱有很大興趣,更不用說是要讓我們學(xué)習(xí)如何創(chuàng)造機(jī)器人了,相信在強(qiáng)烈興趣與積極性的推動(dòng)下我們會(huì)加倍學(xué)習(xí),為了將學(xué)習(xí)效果發(fā)揮更好,創(chuàng)造出更優(yōu)秀的成品,我們會(huì)努力在生活中收集材料,發(fā)現(xiàn)生活里可以改進(jìn)與優(yōu)化的地方,制作出更多便利、能解決實(shí)際問題的小發(fā)明。例如生活中媽媽做家務(wù)拖地時(shí),地板還未干,但是我或者我爸就要出來走動(dòng)了,這一走可能就會(huì)在地板上留下腳印,辜負(fù)了媽媽的一番辛勞,那么該如何解決這類問題?通過學(xué)習(xí)“智能機(jī)器人”教材內(nèi)容,我可以琢磨出更多科學(xué)原理,然后在實(shí)際生活中加以利用,比如說就可以創(chuàng)造發(fā)明出智能干拖地的機(jī)器人,清潔完便能使地板保持干燥與干凈,人再走動(dòng)就不用怕留下濕腳印。更多的生活小發(fā)明還需要我們?nèi)ド朴谟^察,認(rèn)真考量生活中的每個(gè)細(xì)節(jié),多做一些家務(wù)活,既可以幫媽媽分擔(dān)也能鍛煉自己,利用科學(xué)技術(shù)將我們的生活創(chuàng)造的更加美好。
“智能機(jī)器人”教材內(nèi)容的增加還能強(qiáng)化我們的創(chuàng)新意識(shí),這種課程相比于一般的語數(shù)外,要更靈活的多,不用我們死記硬背那么多,且自己的創(chuàng)造空間更大。只要能運(yùn)用基本的科學(xué)原理與科技技術(shù)加上我們的創(chuàng)新想法就能完成科學(xué)實(shí)驗(yàn)。因此對(duì)我們的創(chuàng)新思維要求較高,能夠潛移默化的強(qiáng)化我們的創(chuàng)新意識(shí),增強(qiáng)腦力鍛煉后,發(fā)散創(chuàng)新思維。強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)能能增強(qiáng)我們綜合能力,不管是在機(jī)器人學(xué)習(xí)課程上還是在其他學(xué)科學(xué)習(xí)過程中都能起到提升學(xué)習(xí)成效,優(yōu)化學(xué)習(xí)過程的作用。另外,不同的課程體驗(yàn)?zāi)芡晟莆覀儗W(xué)習(xí)知識(shí)的全面性,讓我們了解的內(nèi)容更豐富、更全面。增強(qiáng)我們創(chuàng)新意識(shí)的同時(shí)還能強(qiáng)化我們思考問題、分析問題、解決問題的能力,能通過自己所思所想將問題一層一層解決,有效提升處理困難的效率。其次,創(chuàng)新意識(shí)的增強(qiáng)也有利于我今后發(fā)展,多用不同角度看問題,也能使未來處理問題時(shí)更加得心應(yīng)手,而不至于面對(duì)困難就被嚇倒,不知道怎么辦,不知道從何下手。
“智能機(jī)器人”的課程內(nèi)容增加還能讓我們感受到智能創(chuàng)新的樂趣,對(duì)我們而言,若課程中自己所創(chuàng)造的機(jī)器人成功,不止是對(duì)自己成績的一個(gè)檢驗(yàn),還是對(duì)自己的學(xué)習(xí)成果的一個(gè)認(rèn)可。除了學(xué)習(xí)到科技技術(shù)與相關(guān)的機(jī)器制作技術(shù)外,更多收獲還是實(shí)驗(yàn)成功時(shí)的對(duì)自己的肯定,能從中感受到創(chuàng)新與制作的快樂,體驗(yàn)科學(xué)的魅力。另外,我們所需要的不止是課程知識(shí)培訓(xùn),還需要充分表現(xiàn)自己的平臺(tái)與充分發(fā)揮的空間。能有一個(gè)專屬自己的創(chuàng)作平臺(tái),能根據(jù)自己所想創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的機(jī)器人這將是我一輩子最難忘也是最驕傲的一件事。不管所創(chuàng)造出來的機(jī)器人質(zhì)量如何,是否能發(fā)揮實(shí)用,但畢竟凝結(jié)了自己的心血、努力和付出,都會(huì)很值得自己去珍視。智能機(jī)器人課程內(nèi)容增加除了發(fā)揮他的實(shí)用功能外,即讓我們了解更多的科學(xué)知識(shí),了解更多機(jī)器人制作與運(yùn)行的原理,還能讓我們對(duì)科學(xué)的感受更加真實(shí),科學(xué)也不是擺在嘴邊的一個(gè)名詞,而是我們看得到摸得著,能用實(shí)驗(yàn)證明的具體事物。在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到自己努力的樂趣,盡情發(fā)揮自己思維,感受創(chuàng)新帶來的不同視野與另一個(gè)更新世界。
綜上所述,“智能機(jī)器人”課程內(nèi)容的增加能讓我們像科學(xué)家一樣做研究、能讓我們學(xué)會(huì)觀察生活,發(fā)現(xiàn)生活中的小問題從而解決,讓我們的生活變得更美好,還能強(qiáng)化我們的創(chuàng)新意識(shí),讓我們感受到智能創(chuàng)新給我們帶來的樂趣。站在我們學(xué)生的角度而言,新加入智能機(jī)器人的課程教學(xué)是十分受歡迎的。未來機(jī)器人在人類生活中也將變得更重要,他們能不感到疲乏的重復(fù)做同一件事,利用這種永動(dòng)性,我們能充分挖掘機(jī)器人的潛能,讓其能更好的服務(wù)于我們的生活。另外,教育側(cè)重在培養(yǎng)我們的創(chuàng)新思維也有利于今后的自身發(fā)展,說不定因?yàn)檎n程的培訓(xùn)就創(chuàng)造出了一個(gè)新科學(xué)家,能為祖國帶來更多的人才。