高校共青團(tuán)服務(wù)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的路徑研究

李華忠

摘 要：近年來(lái)，隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的不斷改革，給大學(xué)生就業(yè)帶來(lái)了很大的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，高校共青團(tuán)應(yīng)該發(fā)揮自身作用，為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。本文主要分析了高校共青團(tuán)服務(wù)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的優(yōu)勢(shì)和存在的問(wèn)題，并提出了一些相關(guān)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)路徑，希望能夠?qū)Υ髮W(xué)生就業(yè)提供一定的幫助作用。

關(guān)鍵詞：高校；共青團(tuán)服務(wù)；大學(xué)生；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)；路徑

中圖分類(lèi)號(hào)： D297.6 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A 文章編號(hào)： 1673-1069（2016）20-91-2

0 引言

現(xiàn)如今，隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)問(wèn)題成為了當(dāng)下最值得關(guān)注的話題。俗話說(shuō)：“就業(yè)是民生之本，促進(jìn)就業(yè)是安國(guó)之策”。對(duì)于高校的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，就業(yè)問(wèn)題一直以來(lái)都是被議論的話題，而目前我國(guó)高校大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻，存在很多的問(wèn)題，因此，高校共青團(tuán)應(yīng)該發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，不斷引導(dǎo)社會(huì)關(guān)注支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，樹(shù)立大學(xué)生的正確創(chuàng)業(yè)意識(shí)，營(yíng)造良好創(chuàng)業(yè)氛圍，從而為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供更好的服務(wù)。

1 高校共青團(tuán)服務(wù)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的優(yōu)勢(shì)

眾所周知，高校共青團(tuán)的任務(wù)主要是以服務(wù)學(xué)生為主，是黨的后備軍和聯(lián)系青年的紐帶，與高校其他組織相比，共青團(tuán)能夠更好地為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提高服務(wù)，下面我們就來(lái)具體說(shuō)下高校共青團(tuán)服務(wù)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的優(yōu)勢(shì)都表現(xiàn)在哪些方面：

1.1 陣地優(yōu)勢(shì)：校園文化陣地充足

在高校共青團(tuán)中，擁有充足的校園文化活動(dòng)場(chǎng)地，并且活動(dòng)內(nèi)容也是多姿多彩的。比如，共青團(tuán)可以組織大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、創(chuàng)業(yè)典型講座等，以此來(lái)提高大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力。高校共青團(tuán)要把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入到校園文化中，提高大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)興趣和熱情，正確引導(dǎo)大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀，活躍他們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維，從而解決大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題。

1.2 資源優(yōu)勢(shì)：社會(huì)資源豐富

對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，高校共青團(tuán)組織擁有豐富的人力資源和社會(huì)資源，能夠更好的為大學(xué)生提供實(shí)際資源。高校共青團(tuán)應(yīng)該與各大企業(yè)或者地方政府建立良好的溝通橋梁，經(jīng)常交流意見(jiàn)，從而開(kāi)拓創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的社會(huì)資源。與此同時(shí)，高校共青團(tuán)還要積極搭建校企合作的科技創(chuàng)新實(shí)踐基地，讓廣大學(xué)生都能參與進(jìn)來(lái)，提高大學(xué)生的實(shí)踐操作能力。另外，還要積極爭(zhēng)取社會(huì)各界的資金支持還有法律保護(hù)，從而為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供更好的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

1.3 載體優(yōu)勢(shì)：工作載體豐富

工作載體豐富，也是高校共青團(tuán)服務(wù)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要優(yōu)勢(shì)。高校共青團(tuán)要積極與校方各級(jí)團(tuán)組織密切合作，建立青年志愿者服務(wù)基地，從而開(kāi)拓就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)；同時(shí)，高校共青團(tuán)還要組織大學(xué)生參加西部志愿者服務(wù)工作，參加“挑戰(zhàn)杯”系列競(jìng)賽等，這些都是高校共青團(tuán)服務(wù)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的有效載體。由此可見(jiàn)，高校共青團(tuán)只有發(fā)揮了自身優(yōu)勢(shì)，才能更好地培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力，提升他們的創(chuàng)新思維。

1.4 維權(quán)優(yōu)勢(shì)：維權(quán)體系完善

在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中，必須要有完善的維權(quán)體系，只有這樣才能提高學(xué)生的合法權(quán)益，而高校共青團(tuán)正好能夠發(fā)揮這方面的作用。高校共青團(tuán)擁有完善的維權(quán)體系，能夠保證大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的相關(guān)法律法規(guī)得到有效的落實(shí)。首先，高校共青團(tuán)要定期開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新維權(quán)行動(dòng)，收集大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的權(quán)益訴求，并及時(shí)整理這些內(nèi)容，然后向上級(jí)部門(mén)進(jìn)行反映；其次，要主動(dòng)與相關(guān)部門(mén)進(jìn)行溝通協(xié)商，共同維護(hù)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)合法權(quán)益。

2 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中存在的問(wèn)題

2.1 青年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備不足

據(jù)相關(guān)調(diào)查顯示，目前我國(guó)很多的青年創(chuàng)業(yè)形式都不容樂(lè)觀，尤其是大學(xué)生，面臨創(chuàng)業(yè)失敗的可能性非常高，能夠取得創(chuàng)業(yè)成功的案例屈指可數(shù)。同時(shí)，很多大學(xué)生面對(duì)就業(yè)難的問(wèn)題，都只是紙上談兵，根本沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的創(chuàng)業(yè)想法，而且即使有的學(xué)生有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面的想法，也是嚴(yán)重脫離實(shí)際的，根本不符合市場(chǎng)發(fā)展的需求。另外，很多的大學(xué)生針對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)問(wèn)題，在制定計(jì)劃時(shí)普遍都不重視初期生存問(wèn)題，總是把目標(biāo)制定的非常遙遠(yuǎn)，一心想著未來(lái)能夠取得什么樣的成果，嚴(yán)重與實(shí)際不相符。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中，要綜合考慮多方面的問(wèn)題，不僅要具備相應(yīng)的品德和能力，而且還要具有相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)技能和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)手段，比如，社交溝通、抗挫能力等。總之，只有打好了創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)，才有可能取得創(chuàng)業(yè)的勝利。但是，我國(guó)很多高校大學(xué)生都沒(méi)有重視這些方面的問(wèn)題，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備明顯不足，因此，在一定程度上增加了創(chuàng)業(yè)失敗的概率。

2.2 高校創(chuàng)業(yè)教育還不夠成熟

與國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家相比，我國(guó)高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育起步晚，創(chuàng)業(yè)教育還不夠成熟，主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：

首先，針對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育問(wèn)題，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不夠充足，并且非常缺少教學(xué)資源，造成這種現(xiàn)象的原因主要是很多創(chuàng)業(yè)課程的教師都是具有短期創(chuàng)業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，教師本身就缺乏豐富的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，因此，教導(dǎo)出來(lái)的學(xué)生肯定也是沒(méi)有充足的實(shí)踐知識(shí)；其次，目前我國(guó)很多高校的創(chuàng)業(yè)教育都主要是以掌握創(chuàng)業(yè)知識(shí)為主，缺乏創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育課程；最后，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)環(huán)境相對(duì)來(lái)說(shuō)比較薄弱，其中創(chuàng)業(yè)環(huán)境主要包括市場(chǎng)環(huán)境和物質(zhì)條件，我國(guó)很多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)都沒(méi)有充足的物質(zhì)條件，一般都是以零開(kāi)始，而且大學(xué)生都是生活在校園中，不懂得市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)情況，只能是自力更生，因此，使得大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不能很好地進(jìn)行下去。

3 高校共青團(tuán)服務(wù)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)路徑的構(gòu)建

針對(duì)以上大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中存在的問(wèn)題，高校共青團(tuán)就要發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，構(gòu)建良好的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)路徑，具體做法如下：

3.1 轉(zhuǎn)變思想觀念，樹(shù)立正確創(chuàng)業(yè)意識(shí)

我們都知道，大學(xué)生在畢業(yè)之后剛邁入社會(huì)時(shí)，都具有一顆勇于奮斗的決心，對(duì)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)富有很大的激情。對(duì)于高校共青團(tuán)來(lái)說(shuō)，它主要是聯(lián)系社會(huì)各界的紐帶，為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供指導(dǎo)作用，從而鼓勵(lì)大學(xué)生能夠更多的關(guān)注創(chuàng)業(yè)問(wèn)題。但是，鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)并不等于就是讓大學(xué)生放棄就業(yè)，而是要鼓勵(lì)那些具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的大學(xué)生去勇于創(chuàng)業(yè)，從而促進(jìn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的發(fā)展。共青團(tuán)是先進(jìn)青年的群眾組織，能夠幫助更多的學(xué)生轉(zhuǎn)變思想觀念，從而樹(shù)立正確創(chuàng)業(yè)意識(shí)，防止大學(xué)生迷失自我盲目跟風(fēng)創(chuàng)業(yè)。

3.2 完善高校創(chuàng)業(yè)教育課程，營(yíng)造良好創(chuàng)業(yè)氛圍

根據(jù)《關(guān)于做好2016屆全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》可以看出，自2016年之后高校都要完善創(chuàng)業(yè)教育課程，從而營(yíng)造良好的創(chuàng)業(yè)氛圍，把共青團(tuán)優(yōu)勢(shì)作用很好地發(fā)揮出來(lái)。在創(chuàng)業(yè)教育課程中，可以開(kāi)設(shè)選修課或者必修課，首先可以對(duì)低年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)知識(shí)的引導(dǎo)，讓他們充分了解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識(shí)，然后對(duì)高年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)，讓他們熟練掌握創(chuàng)業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，只有這樣，才能對(duì)大學(xué)生以后的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有更好的幫助。除此之外，高校共青團(tuán)還可以在校內(nèi)舉辦各式各樣的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，讓每位學(xué)生都能發(fā)揮自身的優(yōu)點(diǎn)來(lái)進(jìn)行創(chuàng)新，并成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)，舉辦相應(yīng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座論壇，從而達(dá)到鍛煉學(xué)生組織管理的能力。同時(shí)，還可以設(shè)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，給有創(chuàng)意、有想法的學(xué)生給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)。

3.3 引導(dǎo)社會(huì)關(guān)注支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)來(lái)說(shuō)，僅僅依靠高校的努力是不夠的，因此，高校還要加強(qiáng)與企業(yè)的合作，促使企業(yè)對(duì)高校進(jìn)行天使投資、項(xiàng)目孵化等。共青團(tuán)要廣泛地收集社會(huì)各界的支持，不斷拓展創(chuàng)業(yè)渠道。另外，還要借助現(xiàn)代化的先進(jìn)技術(shù)手段，比如互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)，來(lái)不斷完善創(chuàng)業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)，從而提高大學(xué)生自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意識(shí)。

4 結(jié)束語(yǔ)

總而言之，隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題越來(lái)越被廣泛地關(guān)注。面對(duì)高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中存在的問(wèn)題，高校共青團(tuán)應(yīng)該不斷轉(zhuǎn)變大學(xué)生的思想觀念，樹(shù)立正確創(chuàng)業(yè)意識(shí)，營(yíng)造良好創(chuàng)業(yè)氛圍，從而促進(jìn)大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)朝著健康的方向發(fā)展。

參 考 文 獻(xiàn)

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