“六進(jìn)”校園渠道建設(shè)

魏冬 卜欣

【摘要】在習(xí)近平總書記直接倡導(dǎo)和推動(dòng)下，一股中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園的東風(fēng)正在吹進(jìn)校園，這是令人欣喜的，因?yàn)橹腥A優(yōu)秀文化傳統(tǒng)不能再被冷落了，它本應(yīng)成為學(xué)校教育的重要內(nèi)容之一，本文探討如何將社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入校園教育。

【關(guān)鍵詞】社會(huì)主義核心價(jià)值觀 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 校園渠道建設(shè)

2014年5月4日，習(xí)近平總書記考察北京大學(xué)，并在北大師生座談會(huì)上發(fā)表重要講話。講話圍繞培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深入論述其重大意義、豐富內(nèi)涵、歷史淵源和實(shí)踐要求，明確指出了當(dāng)代青年樹立和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的時(shí)代責(zé)任和努力方向，著重強(qiáng)調(diào)了繼承與弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對(duì)于培育核心價(jià)值觀的重要作用，并提出通過傳統(tǒng)文化與時(shí)代精神的融合夯實(shí)文化自信的基礎(chǔ)，對(duì)高校的發(fā)展建設(shè)具有重要的戰(zhàn)略指導(dǎo)意義。

一、社會(huì)主義核心價(jià)值觀

社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核，體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本性質(zhì)和基本特征，反映社會(huì)主義核心價(jià)值體系的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的高度凝練和集中表達(dá)。黨的十八大以來，中央高度重視培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。習(xí)近平總書記多次作出重要論述、提出明確要求。中央政治局圍繞培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德進(jìn)行集體學(xué)習(xí)。中辦下發(fā)《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》。黨中央的高度重視和有力部署，為加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐指明了努力方向，提供了重要遵循。[1-3]

二、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族生生不息的根與魂。幾千年來，中華民族之所以能夠薪火相傳、綿延不絕，一個(gè)重要原因就是因?yàn)橹腥A民族形成了自己的獨(dú)特文化，它包含著中華民族最根本的精神基因，代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)，符合民族心理，反映民族特性，具有廣泛的民眾基礎(chǔ)。中國傳統(tǒng)文化是指中華民族在長期的歷史發(fā)展過程中，創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果的總和。錢穆中華民族歷經(jīng)磨難，百折不撓，皆因中國傳統(tǒng)文化的根基沒有斷裂，它是中華民族精神的體現(xiàn)，是中華民族凝聚力的紐帶，是中華民族共同價(jià)值觀的載體，是當(dāng)今中國國家軟實(shí)力的象征。

三、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)在聯(lián)系

習(xí)近平在中央政治局第十三次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話中指出：“培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀必須立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。牢固的核心價(jià)值觀，都有其固有的根本。拋棄傳統(tǒng)、丟掉根本，就等于割斷了自己的精神命脈?！?/p>

四、核心價(jià)值觀和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育“六進(jìn)”校園渠道建設(shè)

青年大學(xué)生的價(jià)值觀正處于形成、發(fā)展和定格的關(guān)鍵時(shí)期，迫切需要科學(xué)價(jià)值觀的引導(dǎo)。當(dāng)前，大學(xué)生的價(jià)值觀主流是正確的，大學(xué)生的價(jià)值觀總體上呈現(xiàn)出積極向上的發(fā)展態(tài)勢(shì)，但同時(shí)也存在信仰危機(jī)、價(jià)值迷失、心態(tài)失衡、道德滑坡等價(jià)值觀偏離的現(xiàn)象。因此， 以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，結(jié)合中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，創(chuàng)新形式，深化內(nèi)涵，組織開展主題教育實(shí)踐活動(dòng)，傳承中華傳統(tǒng)文化和美德，引導(dǎo)學(xué)生確立愛國、誠信、孝敬、勤儉等道德規(guī)范。把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園主題教育活動(dòng)與加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生思想道德建設(shè)工作結(jié)合起來，與校園教育教學(xué)改革及長遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來，與校園文化建設(shè)結(jié)合起來，認(rèn)真落實(shí)立德樹人的目標(biāo)，培養(yǎng)既有職業(yè)技能、又有文化知識(shí)的技術(shù)技能人才。具體來說社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育“六進(jìn)”校園渠道建設(shè)，可以從嘗試以下幾方面開展：

（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。

為加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“六進(jìn)”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校要積極做好活動(dòng)的謀劃工作，制定具體的活動(dòng)方案，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方面力量，落實(shí)活動(dòng)任務(wù)，確?；顒?dòng)成效，開展好經(jīng)驗(yàn)典型交流和表彰工作。

（二）以校園文化建設(shè)為載體，營造良好的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育氛圍 。

學(xué)校要積極做好社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“六進(jìn)”活動(dòng)進(jìn)展情況、典型經(jīng)驗(yàn)的宣傳報(bào)道工作，同時(shí)注重運(yùn)用新媒體渠道制作傳播傳統(tǒng)文化宣傳片和宣傳資料，增強(qiáng)宣傳教育效果。要結(jié)合圖說核心價(jià)值觀宣傳活動(dòng)，廣泛傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，充分發(fā)揮校園傳媒的育人功能。結(jié)合校園文化建設(shè)，開辟傳統(tǒng)文化長廊、學(xué)習(xí)園地、宣傳欄、網(wǎng)站等陣地。

（三）組建師資隊(duì)伍。

教師隊(duì)伍在弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華民族傳統(tǒng)文化中具有骨干作用，這是核心價(jià)值觀和傳統(tǒng)文化教育的重要保障。建立一支熱愛傳統(tǒng)文化、熟悉傳統(tǒng)文化歷史、熟悉教學(xué)方法的骨干教師隊(duì)伍和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化宣講團(tuán)，以學(xué)生喜聞樂見的方式宣講傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

（四）將社會(huì)主義核心價(jià)值觀與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入到網(wǎng)絡(luò)教育中來 。

學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)獲取信息已經(jīng)成為課余生活的重要組成部分，因此，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的重要手段。但是，由于網(wǎng)絡(luò)上信息冗雜，各種負(fù)面消息和糟粕的存在，對(duì)于涉世未深的大學(xué)生來說有著不良的影響。因此，應(yīng)該高度重視校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的建設(shè)和管理。將社會(huì)主義核心價(jià)值觀與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為主要內(nèi)容，以網(wǎng)絡(luò)的形式向?qū)W生進(jìn)行傳播，讓學(xué)生能夠在網(wǎng)絡(luò)的環(huán)境中感受到中國傳統(tǒng)文化的魅力。教師通過微博、博客以及微信等，發(fā)布一些與學(xué)生生活和學(xué)習(xí)息息相關(guān)的傳統(tǒng)文化知識(shí)、經(jīng)典文化小問答、成語故事小常識(shí)等，向他們宣傳優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，與學(xué)生交流，解答疑惑，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的積極性和主動(dòng)性。

教育是培育民族靈魂的基礎(chǔ)工程，學(xué)校是傳播文明的窗口，孕育新思想的土壤，培養(yǎng)建設(shè)者和接班人的陣地，因此，我們必須要以社會(huì)主義核心價(jià)值體系來引領(lǐng)校園文化建設(shè)。加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育是開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育的有效載體和重要途徑。

【參考文獻(xiàn)】

[1]劉云山：著力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 .人民網(wǎng)[引用日期2014-05-30]

[2]劉奇葆：在全社會(huì)大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 .人民網(wǎng)[引用日期2014-05-30]

[3]中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》 .新華網(wǎng)[引用日期2014-05-29]