學(xué)習(xí)故事：樂趣滿滿的運(yùn)水游戲

費(fèi)佳麗

觀察記錄

今天是孩子們放假歸來的首次戶外活動(dòng)，在熱身運(yùn)動(dòng)后孩子們就敏銳地觀察到沙池的變化了。望著新沙池，他們的小眼睛個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光，想去里面玩耍的心情一覽無余。

活動(dòng)開始了，琦琦、言言、靈靈率先在沙池里挖了一個(gè)大洞，承承和寧寧合作用塑料瓶接了水往大坑里面倒（見圖一），可是剛一倒下去，水就“溜走”不見了。琦琦大喊：“快！再去運(yùn)！”于是承承又飛奔而去，來回幾趟，臉上滿頭大汗，但是每次運(yùn)來的水澆下去總是很快就消失。我笑著問：“咦，這水怎么‘溜走得這么快？”琦琦趕忙說：“那是因?yàn)檫@個(gè)沙坑太干了，它太渴了！”說完孩子們又去運(yùn)水了。

遂遂看到琦琦他們的狀況說：“你們知道為什么他們那個(gè)坑的水總是消失得那么快嗎？”其他小伙伴表示不知道。遂遂又說：“那是因?yàn)樗麄儧]挖到底，我挖到沙坑最下面發(fā)現(xiàn)是水泥，如果我們能挖到底就能留住水了！”“真的嗎？”“真的，因?yàn)槲野职终f過水泥凍住了就不會(huì)怕水！”于是

言言一看到遂遂小組沙坑的水積起來了，他忍不住大喊道：“那邊有水管，我們把這些水管拼起來和水井連上，這樣水井壓上來的水就可以直接流到沙坑里面了，我們就不用來回運(yùn)水浪費(fèi)時(shí)間了?！?/p>

孩子們一聽覺得很有道理，于是他把水管從沙坑那接過來，但搭到水池邊時(shí)難題來了，水池是高的，水井管和塑料管怎么連接呢？這時(shí)言言說：“我來抬著塑料管，承承，你來壓水井?！比绱税才藕?，一個(gè)人工的連接瞬間成功了（見圖三）。

水流了下來了，但是言言水管抬得很高，導(dǎo)致與下面的另一節(jié)水管形成一個(gè)很大的角度，水便流不到那節(jié)水管里面。承承發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況，忙說這樣不行，于是他對塑料水管進(jìn)行了調(diào)整，他將塑料水管橫放在了水池上面，讓塑料水管平躺，下一個(gè)水管與它形成了一個(gè)小小的角度和坡度。這樣設(shè)計(jì)后，立馬解放了言言，只需要承承按壓水管就好了。一會(huì)兒，言言組的沙坑也成功積起了水。（見圖四）

孩子們非常開心，游戲還在繼續(xù)，另一位小調(diào)皮右右又有新發(fā)現(xiàn)了：“我們?yōu)槭裁匆眠@個(gè)白色的塑料管接水井的管子呢？我們直接用藍(lán)色的水管先把水井管子接長吧?。ㄒ妶D五）這樣可以直接通到沙坑里！”孩子們說干就干，果然水流得更順暢了。

這時(shí)前方突然傳來承承的聲音：“靈靈，快停止壓水，前方水管斷了，需要修整一下，添添你快用沙子堵住水管里面的水！”只見添添飛快用鏟子鏟了沙堵住水（見圖六）。水管修好后，添添再鏟掉沙，水管運(yùn)水又順利了，孩子們都激動(dòng)不已！

分析評價(jià)

遂遂，你是一個(gè)善于觀察、積極探索驗(yàn)證自己猜想的寶貝。在你觀察到琦琦小組沙坑里的水流失很快的現(xiàn)象后，你將自己的想法告訴了小伙伴們，并帶領(lǐng)他們驗(yàn)證了你的想法，最后獲得了成功。

言言，你是一個(gè)熱情、有沖勁，腦袋里又有很多新想法敢于實(shí)踐的孩子。在第一次沙坑沒積水后你并沒有氣餒，而是發(fā)現(xiàn)了水管并根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)將它連起來。在這過程中雖然你遇到了很多困難，但是都憑借自己的堅(jiān)持了解決難題，并獲得成功，你擁有一種堅(jiān)持的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

承承，你是一個(gè)很好的小幫手和小助手。你同樣具備很強(qiáng)的觀察力，但是你又在團(tuán)隊(duì)里扮演了一個(gè)很好的執(zhí)行者，正是因?yàn)槟愕募?xì)心和很強(qiáng)的執(zhí)行能力讓言言和你的小組成功地在沙坑里積起了水。

右右，你是一位獨(dú)具創(chuàng)新的小探索家，在別人都用白色塑料水管和水井管進(jìn)行連接的時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)了藍(lán)色水管并將水井管接長，最后成功改進(jìn)了你們的運(yùn)水游戲。

教育策略

1.游戲結(jié)束后，請孩子們將在運(yùn)水游戲中遇到的問題用繪畫的方式記錄下來變成“我的問題”，同樣將我的發(fā)現(xiàn)也用繪畫的方式記錄下來變成“我的發(fā)現(xiàn)”，然后給孩子們開展一次交流會(huì)，在交流會(huì)上孩子們拿著記錄表各抒己見并幫助同伴解決游戲中的問題。

2.因?yàn)楹⒆觽儗\(yùn)水游戲興趣濃厚，所以可以安排一次參觀自來水廠的實(shí)踐課，讓孩子們看看生活中的現(xiàn)實(shí)實(shí)例。

3.在新沙池里面提供更多的材料，如圓形的水管、漏沙工具等。