林霞
2015年5月23日,以我校命名的市北區(qū)第十屆“重三杯”師生現(xiàn)場(chǎng)書法比賽隆重舉行。來(lái)自全區(qū)62所中小學(xué)的四百余名學(xué)生、一百余名教師參加了軟、硬筆書法的現(xiàn)場(chǎng)比賽。該項(xiàng)比賽自2005年起,已連續(xù)舉辦了十屆,參賽人數(shù)多達(dá)六千人次,成為我區(qū)一項(xiàng)具有較大影響力的書法交流活動(dòng),為全區(qū)書法愛好者搭建了交流展示的舞臺(tái)。
十年來(lái),我校始終以舉辦“重三杯”書法比賽為契機(jī),以書法教育為突破口,從單一書法教學(xué)延伸出“墨香怡人,習(xí)字育人”的促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的德育體系,從單一書法辦學(xué)特色發(fā)展出“慧書人生,筆筆生輝”學(xué)校文化理念,以及“起筆——一筆好字示人,運(yùn)筆——一個(gè)品牌怡人,收筆——一路特色育人”的育人體系,探索出一條“悠悠古韻,筆墨飄香;文化浸潤(rùn),特色發(fā)展”的辦學(xué)之路,全面推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
一、起筆——一筆好字示人
“起筆”是書法一筆一畫的開端,是點(diǎn)畫定格、承前啟后的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。學(xué)校的書法教育從倡導(dǎo)師生從日常練習(xí)開始,期望人人練就一筆好字。
第一,以“周四書法學(xué)堂”為抓手,依托“‘學(xué)壇、講壇、論壇+實(shí)踐”為主要內(nèi)容的“3+1”學(xué)習(xí)模式,提升教師書寫素養(yǎng)。
學(xué)壇:組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件,推薦骨干參加各級(jí)書法培訓(xùn),讓教師人人都從思想上認(rèn)識(shí)到書法教育的重要性。
講壇:以“書法家進(jìn)校園”為契機(jī),邀請(qǐng)書法專家進(jìn)行講座和現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),幫助教師提升漢字書寫水平。
論壇:定期組織教師暢談書法教學(xué)方法和習(xí)字心得,召開“書法作品品鑒會(huì)”,由專家和教師互評(píng)書法作品。
實(shí)踐:要求教師每人每周寫一幅鋼筆字、一幅粉筆字作品,進(jìn)行展示,并請(qǐng)專家批閱。
第二,以“十、百、千”工程為導(dǎo)向,激發(fā)學(xué)生習(xí)字興趣,實(shí)現(xiàn)“提筆即是練字時(shí)”的教育目標(biāo)。
每天中午,全校師生在幽幽古曲的伴奏下,靜靜地練寫20分鐘漢字。每學(xué)年組織一次全校書法考級(jí)活動(dòng),考級(jí)證書記錄著學(xué)生每年的成長(zhǎng)。今年起,學(xué)校啟動(dòng)“十、百、千”工程,每年評(píng)選十個(gè)書法特色班級(jí)、百佳書法小明星和千幅優(yōu)秀書法作品,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生練字熱情。
二、運(yùn)筆——一個(gè)品牌怡人
“運(yùn)筆”講究自然酣暢。學(xué)校在努力提高學(xué)生習(xí)字水平的基礎(chǔ)上,還不斷拓展育人外延?!澳汊椤钡掠放朴蓪W(xué)校書法特色孕育而生,從德、智、體、美、勞五大方面完善學(xué)生全面發(fā)展的新空間,同時(shí)建立“5+1”特色評(píng)價(jià)體系(5即德、智、體、美、勞五個(gè)方面,1即書法),使“慧書人生”特色文化的育人功能更加豐實(shí)?!澳汊椤北辉u(píng)為青島市中小學(xué)十佳德育品牌之一。
1.怡德高之情,育儒雅之人
學(xué)校通過“環(huán)境育德、活動(dòng)育德”雙渠道,將書法傳統(tǒng)中的高尚情操與學(xué)生美好品德的培養(yǎng)接軌,不斷提升學(xué)生的道德水平。
環(huán)境育德。良好的校園環(huán)境文化是學(xué)校教育的隱形課堂。學(xué)校精心打造了“一墻”——文化特色墻、“一廊”——作品展示廊、“一廳”——臨摹習(xí)字廳、“一角”——名人故事角、“一室”——書法練習(xí)室,讓學(xué)生在潛移默化中受到美的熏陶和啟迪。
活動(dòng)育德。將品牌的育德功能與各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)合起來(lái),通過舉行“黨情暖童心,墨香浸重三”“24個(gè)字記心間”等主題書法比賽,增強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)主義情懷,使之牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀,并付之行動(dòng)。
2.怡智明之情,育智慧之人
學(xué)校積極申報(bào)了山東省語(yǔ)委科研項(xiàng)目書法教育課題《“慧書人生”學(xué)校文化的研究與實(shí)踐》。自主研發(fā)了六冊(cè)《中華文字》書法教材,聘請(qǐng)專職書法教師進(jìn)行備課和上課,讓學(xué)生在“習(xí)字”的過程中認(rèn)識(shí)中華文化的豐厚博大。該教材去年被評(píng)為山東省優(yōu)秀課程資源一等獎(jiǎng)。
3.怡健體之情,育陽(yáng)光之人
學(xué)校把開學(xué)第一周作為寫字姿勢(shì)培養(yǎng)周,嚴(yán)格要求學(xué)生做到“頭正、身直、臂開、足安”,督導(dǎo)各科教師使用“書寫姿勢(shì)章”對(duì)學(xué)生的書寫姿勢(shì)常抓不懈。還自創(chuàng)了一套“書法操”,該操融書法、音樂、詩(shī)歌、武術(shù)于一體,既能強(qiáng)身健體,又能激發(fā)學(xué)生對(duì)書法的熱愛,陶冶情操,鍛煉意志。
4.怡審美之情,育情趣之人
學(xué)校設(shè)立了書法欣賞課和書法研究課,培養(yǎng)學(xué)生在課堂中審美;帶領(lǐng)學(xué)生參觀名人書法展、活字印刷館,在學(xué)習(xí)中激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和自信心;開展“走近身邊的傳統(tǒng)文化”社會(huì)實(shí)踐,舉行聽寫大賽、迎新筆會(huì)、親子詩(shī)配畫、為《重三校報(bào)》書寫“報(bào)頭”等活動(dòng),在活動(dòng)中提升對(duì)美的追求與感受。
5.怡勤勞之情,育文明之人
漢字書寫講究“穿插避讓,遙相呼應(yīng)”,寫字如做人,適當(dāng)?shù)亩Y讓與“穿插”,會(huì)使人與人的關(guān)系更親密和諧。我們始終堅(jiān)持以書法教育來(lái)幫助學(xué)生踐行文明禮儀的學(xué)習(xí)和傳承。每年節(jié)假日,學(xué)生們都會(huì)到周邊的福彩老年公寓看望爺爺奶奶,表演節(jié)目、談心聊天、寫福字送對(duì)聯(lián),表達(dá)出了孩子們對(duì)老人的款款愛心……今年,我校和青島理工大學(xué)的志愿者聯(lián)合開展了“學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,繼承孟子之道”紀(jì)念活動(dòng),向經(jīng)典致敬,向圣賢致敬。
三、收筆——一路特色育人
“收筆”不但意味著一畫的結(jié)束,同時(shí)也意味著下一筆的開始。今天,“端端正正寫字,堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”在重三校園中已蔚然成風(fēng),書法教育在讓無(wú)數(shù)孩子擁有特長(zhǎng)、完善素質(zhì)、享受成功的同時(shí),也讓整個(gè)學(xué)校煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
1.學(xué)校特色鮮明,辦學(xué)成果豐碩
學(xué)校先后獲得“全國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園試點(diǎn)學(xué)校、山東省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校、山東省規(guī)范書寫示范學(xué)校、青島市規(guī)范書寫示范學(xué)校、青島市語(yǔ)言文字工作先進(jìn)集體、山東省中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課程資源一等獎(jiǎng)”等多項(xiàng)殊榮。
2.學(xué)生素質(zhì)提升,書法特長(zhǎng)突出。
學(xué)校通過書法教育對(duì)學(xué)生進(jìn)行書寫基本技能和書法藝術(shù)欣賞能力的培養(yǎng),傳承了中華民族優(yōu)秀文化,使學(xué)生增強(qiáng)了愛國(guó)情懷,培養(yǎng)了審美情趣,陶冶了情操,提高了修養(yǎng),從而促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我校于伊凡同學(xué)應(yīng)邀成為中國(guó)青少年書法協(xié)會(huì)會(huì)員,是目前國(guó)內(nèi)年齡最小的書法家。
3.教師專業(yè)增強(qiáng),書法骨干增多
目前,學(xué)校有兩名教師在青島市規(guī)范書寫大賽中獲得一等獎(jiǎng);四人在區(qū)級(jí)書法比賽中獲獎(jiǎng);名師執(zhí)教識(shí)字、寫字公開課十余節(jié)。學(xué)校也獲得區(qū)2011年教師技能大練兵活動(dòng)十強(qiáng)單位、區(qū)中青年教師基本功比武優(yōu)秀組織獎(jiǎng),區(qū)中青年教師基本功比武優(yōu)秀組織單位等榮譽(yù)……
4.學(xué)校影響廣泛,社會(huì)認(rèn)可度高
學(xué)校《“慧書人生”書法節(jié)》《書法考級(jí)老少齊上陣》等活動(dòng)多次在青島電視臺(tái)、《青島日?qǐng)?bào)》等各大媒體刊登報(bào)道。
我們將帶著“寫中國(guó)字、讀世界書、懷天下心、做現(xiàn)代人”這一育人追求,進(jìn)一步深化“慧書人生”學(xué)校文化的內(nèi)涵,塑造“合作負(fù)責(zé)、文雅智慧”的師生隊(duì)伍;開發(fā)“傳承文化、書墨飄香”的特色課程;構(gòu)建“情趣盎然、以人為本”的活動(dòng)體系;形成“智慧靈動(dòng)、生態(tài)高效”的特色課堂。文化浸潤(rùn),習(xí)字育人,我們將放眼未來(lái),穩(wěn)步推進(jìn),讓起筆、運(yùn)筆、收筆,筆筆生輝!