劉沁函
七歲時(shí),我看到一個(gè)小女孩在彈電子琴,她彈得很好聽(tīng),一下子就把我?guī)肓嗣烂畹囊魳?lè)世界。于是,一個(gè)迫切的想法在我的心中誕生了:我也要學(xué)電子琴!當(dāng)我把這個(gè)想法告訴媽媽時(shí),她立刻答應(yīng)帶我去學(xué)電子琴。
在上第一節(jié)課的時(shí)候,我撫摸著那潔白的琴鍵,輕輕一點(diǎn),清脆的聲音便悠然而來(lái)。我的內(nèi)心既興奮又激動(dòng),那感覺(jué)就像是一只剛要學(xué)飛翔的小鳥(niǎo)。
如果你覺(jué)得彈琴很好學(xué),只要彈個(gè)十天八天就全部學(xué)會(huì)的話,那你就錯(cuò)了!彈琴需要很長(zhǎng)時(shí)間的反復(fù)練習(xí),只有這樣,才可以達(dá)到“習(xí)慣成自然”的熟練程度。在那段很長(zhǎng)的時(shí)間里,你會(huì)遇到很多意想不到的困難。比如左右手老是合不上拍的煩惱,翻來(lái)覆去彈練習(xí)曲的枯燥……其中,我覺(jué)得最難的還是彈音階!我常常是彈了左手忘了右手,要不就是彈了右手忘了左手,經(jīng)常為左右手協(xié)調(diào)急得滿頭大汗。不僅如此,練習(xí)的過(guò)程非常無(wú)趣,不是背五線譜就是反復(fù)彈奏,常常一段音階得練上幾十遍才能練好……
雖然我每天都要在電子琴面前“罰坐”兩個(gè)小時(shí),但有付出就有收獲。只是一個(gè)月的努力,我已經(jīng)有許多進(jìn)步。原來(lái)我彈音階總是很不通順,現(xiàn)在的我彈得很輕松,很流暢;原來(lái)彈練習(xí)曲,我總跟不上節(jié)奏,現(xiàn)在也能“有板有眼”;原來(lái)上課我總擔(dān)心學(xué)不好,越擔(dān)心越彈不好,現(xiàn)在上課,我隔三差五就能得到老師的表?yè)P(yáng),越有進(jìn)步,我就越有信心,越有信心,我就學(xué)得越好。更值得一提的是,在去年八月份琴行舉行的“小小音樂(lè)家”比賽中,我得了金獎(jiǎng)呢!
在不開(kāi)心的時(shí)候,我愛(ài)彈電子琴,只要琴聲一響起,那煩惱就會(huì)隨著琴聲漸漸遠(yuǎn)去;在開(kāi)心的時(shí)候,我更愛(ài)彈電子琴,只要手一觸摸到琴鍵,那幸福、甜蜜的感覺(jué)就會(huì)像琴聲一樣,跳躍著,向我奔來(lái)……
簡(jiǎn)評(píng)
小作者從學(xué)琴的“苦”與“樂(lè)”兩個(gè)方面講述了自己學(xué)琴過(guò)程的困難與收獲,層次分明,敘事清楚,以自己的親身經(jīng)歷告訴我們“琴童”是怎么煉成的。