淺談推進(jìn)初中體育課外活動(dòng)開(kāi)展的有效途徑

何發(fā)明

摘 要：隨著我國(guó)素質(zhì)教育的快速發(fā)展以及新課程的不斷改革，體育在整個(gè)學(xué)校教育中受到越來(lái)越多的重視。近年來(lái)，開(kāi)展體育課外活動(dòng)快速興起，這是課程改革的要求，也對(duì)學(xué)生的身體素質(zhì)以及綜合素養(yǎng)的提升具有重要作用，然而目前初中體育課外活動(dòng)的開(kāi)展還存在很多的問(wèn)題，所以需要面對(duì)現(xiàn)狀，不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式，推進(jìn)初中體育課外活動(dòng)的有效開(kāi)展。

關(guān)鍵詞：初中；體育；課外活動(dòng)；有效開(kāi)展

體育是我國(guó)開(kāi)展素質(zhì)教育的重要組成部分，也是新課程改革的重要內(nèi)容，初中教育承擔(dān)著“增強(qiáng)全體學(xué)生體質(zhì)和全體學(xué)生健康”的時(shí)代使命。近年來(lái)，國(guó)家相關(guān)部門(mén)出臺(tái)了相關(guān)政策文件，對(duì)初中體育教育指出了明確的發(fā)展方向，在總體政策方針指導(dǎo)下，結(jié)合當(dāng)前初中體育課外活動(dòng)開(kāi)展的現(xiàn)實(shí)情況，創(chuàng)新方式和探索路徑勢(shì)在必行。

一、初中體育課外活動(dòng)開(kāi)展的意義

初中學(xué)校開(kāi)展體育課外活動(dòng)具有非常重要的意義。第一是增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，《初中體育新課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出，中學(xué)階段的體育教育要讓學(xué)生“積極參與課外的各種體育活動(dòng)”。所以開(kāi)展學(xué)校體育活動(dòng)，能夠?qū)W(xué)生的肺活量、速度、力量等方面進(jìn)行很好的訓(xùn)練，全面增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。第二是培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，開(kāi)展課外體育活動(dòng)，可以通過(guò)多種方式來(lái)安排學(xué)生的作息時(shí)間，養(yǎng)成學(xué)生每天堅(jiān)持體育鍛煉的良好習(xí)慣，并且在強(qiáng)大的課程壓力之下可以放松心情、充實(shí)精神生活。第三是提高學(xué)生的社交能力，開(kāi)展體育課外活動(dòng)，能夠豐富活動(dòng)形式，增加學(xué)生相互交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生在交流的過(guò)程中可以很好地提高學(xué)生表達(dá)能力、思考能力以及社交能力，這同時(shí)也還有助于心理的健康發(fā)展。

二、初中體育課外活動(dòng)開(kāi)展存在的問(wèn)題

目前廣大初中學(xué)校對(duì)于體育教育重要性認(rèn)識(shí)越來(lái)越明確，但是在體育課外活動(dòng)開(kāi)展中還存在著很多問(wèn)題。第一是活動(dòng)內(nèi)容單一，目前很多初中在內(nèi)容上主要是早操、課間操等活動(dòng)，除此之外大多數(shù)學(xué)校沒(méi)有開(kāi)展其他的新的體育活動(dòng)，這種單一的內(nèi)容在很大程度上打擊了學(xué)生對(duì)于課外體育活動(dòng)的興趣。第二是活動(dòng)形式刻板，初中課外體育活動(dòng)的開(kāi)展依然多是沿用傳統(tǒng)的方式，比如按學(xué)校要求開(kāi)展籃球、乒乓球等比賽，這些活動(dòng)都是中規(guī)中矩的按要求開(kāi)展，幾乎沒(méi)有形式的突破，所以學(xué)生也感受不到課外體育活動(dòng)的魅力。第三是師資力量薄弱，現(xiàn)在我國(guó)有很多初中體育老師水平不足，無(wú)論其自身水平、專(zhuān)業(yè)技能還是教學(xué)方法、教學(xué)效果方面都不甚理想，這極大地制約著課外體育活動(dòng)的有效開(kāi)展。

三、推進(jìn)初中體育課外活動(dòng)開(kāi)展的策略

（一）豐富課外體育活動(dòng)內(nèi)容

面對(duì)當(dāng)前存在的問(wèn)題，廣大初中學(xué)校應(yīng)該不斷豐富課外體育活動(dòng)內(nèi)容，切實(shí)保證學(xué)生“每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)”。原來(lái)的活動(dòng)只有早操、課間操等幾種，現(xiàn)在可以在原有的內(nèi)容之外增加科學(xué)性和趣味性并重的活動(dòng)內(nèi)容，積極推進(jìn)開(kāi)展大課間活動(dòng)，豐富大課間活動(dòng)的內(nèi)容，如韻律操、健身操、武術(shù)、傳統(tǒng)游戲、籃球、氣排球、足球等，并且在周末、平時(shí)放學(xué)之后等時(shí)間組織趣味賽，這樣不但可以增強(qiáng)體質(zhì)，提高學(xué)生的相關(guān)技能和水平，還能夠培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作精神；另外課外活動(dòng)可以走出學(xué)校，比如開(kāi)展定向越野等活動(dòng)，也可以有效地提高學(xué)生的社會(huì)生存能力。體育是面向生活的，在課外體育活動(dòng)的開(kāi)展中，應(yīng)當(dāng)充分利用身邊的一切資源，豐富活動(dòng)的內(nèi)容。

（二）創(chuàng)新課外體育活動(dòng)方式

不同的活動(dòng)開(kāi)展方式能夠起到不同的作用，目前很多初中課外體育活動(dòng)的開(kāi)展方式上比較傳統(tǒng)，學(xué)生對(duì)于課外活動(dòng)并沒(méi)有多大興趣，這要求在開(kāi)展之中要結(jié)合地區(qū)和學(xué)生的特點(diǎn)，不斷創(chuàng)新。所以老師在教學(xué)的時(shí)候要全面認(rèn)識(shí)這些問(wèn)題，在不影響正常學(xué)習(xí)的前提下創(chuàng)新活動(dòng)方式，比如開(kāi)展闖關(guān)活動(dòng)將成語(yǔ)知識(shí)融入進(jìn)去，開(kāi)展校園尋寶將地理、語(yǔ)文等知識(shí)加以結(jié)合，通過(guò)趣味競(jìng)賽提高學(xué)生對(duì)活動(dòng)的興趣。這不但能夠讓課外體育活動(dòng)更好地開(kāi)展，而且還滲透了文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)于廣大的初中生來(lái)說(shuō)，具有很強(qiáng)的吸引力。

（三）建設(shè)專(zhuān)業(yè)師資隊(duì)伍

老師是學(xué)生的引導(dǎo)者，特別是體育教學(xué)，老師的自身體育水平、專(zhuān)業(yè)技能與綜合素質(zhì)對(duì)于學(xué)生的體育學(xué)習(xí)都非常重要，這也影響到學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。所以廣大初中學(xué)校要進(jìn)一步完善教師制度，盡量減少兼職老師的比例而增加專(zhuān)職老師的選拔，形成一個(gè)具有專(zhuān)業(yè)水平與技能的體育教師團(tuán)隊(duì)，然后通過(guò)團(tuán)隊(duì)的力量，設(shè)計(jì)、組織和實(shí)施課外體育活動(dòng)，將體育上升一個(gè)高度，也讓學(xué)生真正感受到體育的魅力所在，真正做到勞逸結(jié)合，實(shí)踐素質(zhì)教育，讓學(xué)生在課外體育活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。

（四）增加體育課外活動(dòng)投入

體育事業(yè)是需要重視和投入的，特別是在很多偏遠(yuǎn)地區(qū)，大多數(shù)中學(xué)本身的資金、人力等方面都有很大的限制，對(duì)于體育教育事業(yè)的投入明顯不足，然而體育需要受到更多的重視，無(wú)論是資金投入還是設(shè)備的更新、活動(dòng)的開(kāi)展、內(nèi)容的豐富等各個(gè)方面都需要得到重視，特別不應(yīng)該將體育教學(xué)和課外活動(dòng)的開(kāi)展與文化知識(shí)的學(xué)習(xí)相對(duì)立起來(lái)，而應(yīng)該將兩者緊密的結(jié)合，并使之平衡，真正做到寓教于樂(lè)、勞逸結(jié)合，學(xué)校、老師以及學(xué)生都要重視體育在整個(gè)身體、學(xué)習(xí)、生活以及未來(lái)發(fā)展中的重要性。地方相關(guān)部門(mén)更要重視體教育事業(yè)，加大對(duì)初中體育課外活動(dòng)開(kāi)展的支持力度，并盡力為其開(kāi)展提供一定的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。

總之，體育是我國(guó)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是新課程改革的具體要求，開(kāi)展體育課外活動(dòng)，不僅能夠增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，激發(fā)學(xué)生對(duì)體育的興趣，還能夠培養(yǎng)學(xué)生的社交能力，提升綜合素質(zhì)。然而現(xiàn)在初中體育教學(xué)還存在著內(nèi)容單一、形式刻板等從眾多問(wèn)題，這嚴(yán)重影響到體育教學(xué)的進(jìn)程，所以針對(duì)具體的問(wèn)題進(jìn)行有效的創(chuàng)新與改進(jìn)，對(duì)于初中體育課外活動(dòng)的開(kāi)展具有重要作用。

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（作者單位：湖南省永州市寧遠(yuǎn)縣水市中心校）