歐·亨利小說之《女巫的面包》功能文體分析

杜周軍

摘要：系統(tǒng)功能語法是英國語言學(xué)家韓禮德所提出的，他認(rèn)為語言有三種基本功能：經(jīng)驗功能、交際功能和語篇功能。這三種功能分別與及物性系統(tǒng)、語氣系統(tǒng)和主位系統(tǒng)相聯(lián)系。本文選取了歐·亨利小說的經(jīng)典之作《女巫的面包》，希望通過運用韓禮德的系統(tǒng)功能語法對《女巫的面包》進行文體分析，證明系統(tǒng)分析有助于對小說的語言，主題意義以及人物的性格和人際關(guān)系有更深刻的理解。

關(guān)鍵詞：系統(tǒng)功能語法；經(jīng)驗功能；交際功能；語篇功能；女巫的面包

語言是對存在于主客觀世界的過程和事物的反映，當(dāng)我們在使用語言來討論、理解和表達思想時，就是在利用語言的經(jīng)驗功能。經(jīng)驗功能的核心是及物性系統(tǒng)，但是這里所指的及物性不是語法概念，韓禮德指出“It is a linguistic expression of vari-OUS processes and of the Participants associated withthem.”經(jīng)驗功能主要探討語言的過程類型，而一個過程是由體現(xiàn)過程的動詞、參與者及其環(huán)境成分構(gòu)成。

一、經(jīng)驗功能分析

經(jīng)驗功能的核心是及物性系統(tǒng)，及物性系統(tǒng)可以分為物質(zhì)過程、心理過程、關(guān)系過程、存在過程、言語過程和行為過程六類。不同的過程類型反映了不同的及物性意義。

《女巫的面包》一共有四十六個自然段，可以分為三個部分。小說的前二十二段是第一部分，是故事的開篇。這部分主要介紹了兩位男女主角以及各自的經(jīng)濟生活狀況?，斏〗汩_了一家面包店，芳齡四十，收人頗豐；畫家每次來店里只買陳面包，生活很拮據(jù)。第二部分是從二十三段至三十二段，也是小說情節(jié)的轉(zhuǎn)折點，瑪莎小姐終于利用一次絕佳的機會鼓起勇氣向自己心愛的藝術(shù)家用“善行”示意了自己的愛情。三十三段到結(jié)尾是小說的最后一個部分，也是小說的高潮，瑪莎小姐的“好心”壞了事，自己的愛情也只能是徒勞了。

《女巫的面包》里一共有107個句子，116個過程。下表展示了及物性系統(tǒng)的具體分布：

從上表中我們可以清楚地發(fā)現(xiàn)，在全文116個及物性系統(tǒng)的過程中，物質(zhì)過程有54處，占據(jù)了47%的比例；心理過程12處，占10%；關(guān)系過程21處，占80%；存在過程10處，約占9%；言語過程14處，占12%；行為過程5處僅有4%。接下來會從三個部分對系統(tǒng)功能做具體的分析。

（一）對《女巫的面包》第一部分的分析

小說第一部分是前二十二自然段，共有56處及物性系統(tǒng)，其中物質(zhì)過程24處，占總數(shù)的43%；心理過程4處，僅占7%；關(guān)系過程13處，占23%；存在過程4處，占7%；言語過程7處，占12.5%；行為過程4處，也只有7%。

從以上數(shù)據(jù)可以看出，物質(zhì)過程占據(jù)的比例最大。物質(zhì)過程突顯不足為奇，因為它本是動作的典型過程。作者在《女巫的面包》的第一部分里，用了不少的動詞來描寫瑪莎小姐和男顧客的行為舉止，如：瑪莎小姐：kept，possessed，began，saw，sat down，brought，took，dare，cooked...

男顧客：spoke，bought，lived，notice，came，took，chat，kept...

我們需要注意的是，在人物構(gòu)造上，作者整篇小說只提到了Miss Martha（also She），the customer（also He），the young man這三個角色，而第三個年輕人也只出現(xiàn)在小說的第三部分，因此主要人物就是Miss Martha和The Customer這兩位，《女巫的面包》就是圍繞瑪莎小姐和男顧客展開的。

關(guān)系過程在整篇小說中占據(jù)第二大的比例，如開篇第二段中，作者寫道：“MissMarthawasforty.一and a sympathetic heart.”可以看出瑪莎小姐的經(jīng)濟條件還是很不錯的，有兩千元銀行存款和一家面包店，雖然年已四十還未出嫁，但正表明她對愛情是寧缺毋濫的態(tài)度。而對這位來買陳面包的男顧客，作者是這樣描述的：“He was a middle.aged man...and wrinkled and baggy in others，”因此在瑪莎小姐眼中，這位男顧客雖然物質(zhì)條件拮據(jù)，但是藝術(shù)氣息濃厚，衣著整潔，對人彬彬有禮?，斏〗隳軐@位男顧客產(chǎn)生好感也證明瑪莎小姐是一個輕物質(zhì)重才藝的人。

仔細分析第一部分，可以看出，對男顧客的經(jīng)濟狀況的描寫不止一處?！癶e always bought twoloaves of stale bread...Sally Lunns.”從這幾處可以看出，男顧客每次到瑪莎小姐的店里只買兩個陳面包，從沒有買過其他的糕點，也足以給人留下貧寒窮困的印象?，斏〗憬璐送茢嗄蓄櫩褪且粋€經(jīng)濟窘迫的藝術(shù)家，也為之后男顧客的真實身份的揭曉做了一個鋪墊，也給了讀者一個意想不到的結(jié)局。

盡管關(guān)系過程和存在過程在文章第一部分中占據(jù)第二大的比例，但作者這樣做的目的是為了有對比地介紹男女主角的經(jīng)濟狀況。文章第一部分就兩次提到了兩千銀行存款和一家面包店的物質(zhì)，一次是在介紹瑪莎小姐時提到的，另一處是在瑪莎小姐對畫家產(chǎn)生好感之后感嘆到的，這兩次提及告知給讀者的是，瑪莎小姐和男顧客在物質(zhì)上是女強男弱的狀況，但即便如此，瑪莎小姐愿意用自己的兩千銀行存款、一家面包店和一顆多情的心在背后默默支持這位男客人，正表現(xiàn)了瑪莎小姐對愛情無私奉獻的美好。

瑪莎小姐對男顧客的好感在心理描寫和言語中我們都可以找到，如當(dāng)瑪莎小姐在享用每餐時，會不自覺地嘆起氣來，遺憾那位條件貧寒的藝術(shù)家不能分享她的飯菜。為了驗證男顧客的身份，她特意把房間里的油畫搬出來放在柜臺后，男顧客果然對油畫產(chǎn)生了興趣，增加了兩人的言語交流。

“Youhafhere afinepicture，Madame，”

“Yes？”says Miss Martha.reveling in her owncunning.“I（do so admire an andpaintings.”

在這幾句里，作者用在瑪莎小姐身上的用詞十分巧妙，“我確實很喜歡藝術(shù)和——（不，這么早就說‘藝術(shù)家是不妥的）和繪畫。”一個小小的用詞就形象地表達出了瑪莎小姐對于這份感情的良苦用心。

（二）對《女巫的面包》第二部分的分析

在第二部分里，瑪莎小姐和男顧客的物質(zhì)過程差不多對等，從圖表中不難發(fā)現(xiàn)，心理過程和物質(zhì)過程占據(jù)了同樣的比例。因此在瑪莎小姐利用良機，大膽示愛之后，歐·亨利用了不少的篇幅來描寫瑪莎小姐的心理狀態(tài)。

Had she been too bold？

Would he think of the hand thatplaced it there ashe ate？Wouldhe——

文章的標(biāo)題是《女巫的面包》，在第二部分我們可以看出，小說的發(fā)展是在瑪莎小姐的面包店進行的，而男女之間的開始是因面包而起（男顧客到瑪莎小姐店里買陳面包），轉(zhuǎn)折也是因面包而生（瑪莎小姐趁男顧客不注意把兩個陳面包里都塞滿了大片黃油），結(jié)局也是因面包而毀（瑪莎小姐設(shè)想著怎樣幫助那位可憐又自尊的“藝術(shù)家”，她在“藝術(shù)家”要買的面包中夾了些黃油，幻想著對方一定會被她的真心感動?？墒钦l又料到，男顧客買面包根本不是用來吃的，而是用來做橡皮的。于是這塊夾著黃油的陳面包成了一場突如其來的暴風(fēng)雨，淋滅了瑪莎小姐愛情的火花，損毀了設(shè)計師辛勤創(chuàng)作的藍圖）。

歐·亨利有意把兩個絲毫無關(guān)的男女設(shè)計在一起，讓設(shè)計師和瑪莎小姐通過“面包”這一物質(zhì)相互認(rèn)識，讓他們通過平日里所用“面包”的優(yōu)劣有了經(jīng)濟上的差別，于是價值觀也有了接軌的可能，“面包”成了小說的重要道具和蘊含哲學(xué)意味的物質(zhì)。

（三）對《女巫的面包》第三部分的分析

第三部分是全篇的高潮，但不僅僅是因為歐·亨利的作品特有的令人意想不到的結(jié)局，這里男顧客的一句話點醒了文章的標(biāo)題：

“You haf shpoilt me，”…“I will tell you.Youvas von meddingsome old cat！”（“你這個愛管閑事的老巫婆！”）

一開始讀者都會覺得奇怪，文章跟女巫會有什么關(guān)系呢，在整篇小說里，歐·亨利多次提及瑪莎小姐具有一顆同情心。正是由于她的善良和同情，她才會做出大膽的舉動，擅自決定在藝術(shù)家買的陳面包里加上大片的黃油?？烧俏恼碌牡谒氖匀欢卫?，藝術(shù)家對瑪莎小姐大發(fā)雷霆，甚至用“老巫婆”這樣的字眼來辱罵瑪莎小姐。我們才明白原來歐·亨利給文章起名為《女巫的面包》是這樣來的?！芭住笔俏鞣轿膶W(xué)作品中的常見人物，在英語中，“witch”一詞所指的女巫，一般被描寫成相貌丑陋之人，是一種邪惡與恐怖、破壞者的象征。事實上，瑪莎也真的成了設(shè)計師眼里的“女巫”，因為她自以為是的想法，導(dǎo)致了設(shè)計師無法挽回的損失，也難免會被設(shè)計師痛恨。

從《女巫的面包》的整個故事情節(jié)來看，作者似乎一直在夸贊瑪莎的善良，并多次提到瑪莎的同情心。因為瑪莎的善良才會使她一廂情愿地同情啃干面包的設(shè)計師，而事實上這種同情顯然是不合時宜的，甚至是對藝術(shù)的褻瀆。在這個故事里，讀者看到的是，設(shè)計師需要的是純凈的面包，以提升藝術(shù)設(shè)計的純凈度，而世俗的面包匠偏偏要在純凈的面包里放進黃油，導(dǎo)致毀掉了一件高尚的藝術(shù)品，這就是由于價值觀不同而產(chǎn)生的沖撞。從最后的結(jié)局來看，作者前面對故事情節(jié)的充分渲染，正是為了與標(biāo)題形成強烈的反差，反差越大，小說的反諷意義越顯著，這就是這篇小說的成功之處。

二、交際功能分析

在Halliday看來，語言除了表現(xiàn)說話者的親身經(jīng)歷和內(nèi)心活動之外，還能夠顯示出說話者的身份、地位、態(tài)度、動機和他對事物的判斷和評價等功能。在《女巫的面包》一文中，我們可以從三個主要人物的言語中分析出人物的不同性格特征和身份地位等細節(jié)。

（一）藝術(shù)家的朋友

當(dāng)瑪莎小姐被藝術(shù)家無情地痛罵之后，瑪莎小姐似乎還一頭霧水，不知道自己究竟做錯了什么。這時，拖走了暴跳如雷的藝術(shù)家的朋友又折返了回來，他對瑪莎小姐解釋到：

“Guess you ought t0 be told，...Hes an archi-tectural draftesman.I work in the same office withhim.

從以上對話中，我們可以看出，藝術(shù)家的這位朋友還是十分紳士的，他在拖走了憤怒的藝術(shù)家之后，又專門返回到瑪莎小姐的店里，給她解釋剛才所發(fā)生的一切。在他的用詞里，我們可以看到她仍然禮貌地稱呼瑪莎小姐為夫人，并且客觀地解釋了藝術(shù)家憤怒的原因。由此我們才了解到原來男顧客并不是經(jīng)濟不濟的藝術(shù)家，而是一位建筑設(shè)計師。面包不是他用來吃的，而是畫圖設(shè)計的工具。

（二）瑪莎小姐

She would sigh，andwish…inthatdraughty at-tic.

英語動詞sign（嘆氣）、wish（愿望、希望）、share（分享）用在這里恰到好處。sigh前面的would有“常常”之意，也有“愿意”的意思。wish的使用比hope更加強烈，表達了瑪莎小姐對心愛的藝術(shù)家的同情和憐愛。wish之后緊接著的虛擬語氣也暗示了之后的愛情算盤終將落空的現(xiàn)實。

（三）藝術(shù)家

He would lay down…He would slice into aloaf-ah！

我們可以發(fā)現(xiàn)，歐·亨利多次利用情態(tài)動詞would來描述藝術(shù)家，第一處would表明男顧客跟瑪莎小姐之間的感情有了進一步的發(fā)展，男顧客不再像以往只是來買面包，現(xiàn)在的兩人會極其愉快地聊一會天。這里的would既表明兩人的聊天是常事，也表明男顧客是主動并且愿意跟瑪莎小姐交談的，為瑪莎小姐之后的自作多情埋下了伏筆。第二個would是在瑪莎小姐私自給陳面包里涂抹了黃油之后，對她在想象男顧客發(fā)現(xiàn)秘密后的心理活動的描寫，她認(rèn)為藝術(shù)家會放下畫筆和調(diào)色板，拿起干面包和清水當(dāng)午飯，之后切開了面包，發(fā)現(xiàn)了黃油……種種美好的描寫都是瑪莎小姐對愛情的一種自信的表現(xiàn)。

三、語篇功能分析

語篇功能主要是對銜接與連貫的分析。在《女巫的面包》里，對男顧客的描述一開始是這樣的：His clothes were worn and darned in places.and wrin-kled and baggy in others.“磨破”、“補丁”、“皺巴巴”、“松垮垮”這些詞匯難免給讀者留下一種窮困潦倒的感覺，可緊接著Buthe lookedneat，and hadverygood manners.but一詞改變了男主人公在讀者心中的不良印象，而and一詞又讓讀者對男主人公有了“人窮志不窮”的好感。

In order to test her theory as t0該句中，瑪莎小姐對男顧客心存好感卻又不敢直接開口交談，在自己的觀察中（她注意到他的手指上有一塊紅褐色的污跡），便推斷男顧客很可能是一位藝術(shù)家。In orderto標(biāo)志著小說的情節(jié)發(fā)展到下一個階段：瑪莎小姐試圖通過自己房間里的一幅風(fēng)景畫來證實自己的推論，并借此增加兩人之間的更多交流。而之后的情節(jié)里Yes，he must be an artist.這里的Yes表明小說的故事情節(jié)是按照瑪莎小姐的意愿順利發(fā)展中，瑪莎小姐的猜測沒錯，男顧客就是畫家。

四、結(jié)語

通過對《女巫的面包》一文經(jīng)驗功能的解析，我們發(fā)現(xiàn)全文小句中物質(zhì)過程遠遠高于其他過程，主要是因為物質(zhì)過程是描述動作行為最典型的方式，而相對其他過程而言，關(guān)系過程和存在過程出現(xiàn)的頻率也很高，它們很好地描述了瑪莎小姐和男藝術(shù)家的經(jīng)濟以及居住狀況，也給作者提供了人物外貌特征以及性格特點，為故事情節(jié)的進一步發(fā)展提供了堅實有力的支撐。對比小說中的兩位主角，我們可以發(fā)現(xiàn)歐·亨利對藝術(shù)家的描寫使用的言語過程較多，而對瑪莎小姐則使用了較多的心理過程，因此瑪莎小姐的心理狀態(tài)的巨大變化是這篇小說的一大亮點。

通過對語氣系統(tǒng)的人際功能分析，讀者可以從瑪莎小姐和藝術(shù)家之間的對話中發(fā)現(xiàn)作者并沒有用大量的篇幅來說明男女主角的感情是如何進展的，但是讀者通過歐·亨利的簡短描述可以想象出，男藝術(shù)家對瑪莎小姐的印象還是不錯的，尤其是瑪莎小姐擺放了一幅油畫之后，兩人之間的交流不僅僅是顧客與店主的關(guān)系，從某種程度上已經(jīng)上升到了朋友的關(guān)系。而之后從藝術(shù)家的朋友口中，我們才得知了藝術(shù)家如此大發(fā)雷霆，惡語辱罵瑪莎小姐的原因。

通過對語篇功能的分析，我們清晰地知道故事是如何一步步進展的，故事發(fā)生的地點只有一處，就是瑪莎小姐自己的面包店。文中的敘事線索其實有兩條，一條是藝術(shù)家每次購買的兩個陳面包，兩人因面包相識，因面包而熟悉，也因面包而產(chǎn)生了危機。另一條線索是對藝術(shù)的鑒賞，瑪莎小姐為了接近心儀的藝術(shù)家，刻意把房間內(nèi)的畫擺放到店里，使得兩人由畫產(chǎn)生了共同語言，成功拉近了兩人的距離。另一方面，正是瑪莎小姐的“好意”，給藝術(shù)家用來當(dāng)橡皮的陳面包里加上了厚厚的黃油，毀掉了藝術(shù)家奮斗了三個月的藝術(shù)作品，兩人又因為藝術(shù)而毀掉了積累的感情。