李溶溶 孫敏
摘 要 通過(guò)文獻(xiàn)資料法、邏輯分析法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、問(wèn)卷調(diào)查法等,調(diào)査分析當(dāng)前臨沂大學(xué)網(wǎng)球校選課的開(kāi)展現(xiàn)狀(包括學(xué)生對(duì)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的喜愛(ài)程度、學(xué)生每周參與網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的次數(shù)、在網(wǎng)球方面的消費(fèi)、學(xué)生參加網(wǎng)球選修課的動(dòng)機(jī)以和考核現(xiàn)狀)、場(chǎng)地的狀況、師資現(xiàn)狀等多方面進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果表明:學(xué)生對(duì)網(wǎng)球的喜愛(ài)程度并不理想;雖然生活水平不斷提高,但學(xué)生在網(wǎng)球方面的投入并沒(méi)增加且每周參與次數(shù)較少;很多學(xué)生選網(wǎng)球是為了應(yīng)付考試拿學(xué)分;場(chǎng)地?cái)?shù)量嚴(yán)重不足,遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿(mǎn)足不了學(xué)生的需求,室內(nèi)場(chǎng)地匱乏,網(wǎng)球選修課的開(kāi)展受天氣影響太大;專(zhuān)業(yè)師資配備不夠,網(wǎng)球教師的供應(yīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿(mǎn)足不了學(xué)生們的需求。通過(guò)對(duì)當(dāng)前我校網(wǎng)球選修課的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究與分析,為探索出適合我校發(fā)展特點(diǎn),符合網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)發(fā)展規(guī)律及教育規(guī)律的網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)新模式提供參考。
關(guān)鍵詞 網(wǎng)球校選課 場(chǎng)地狀況 師資力量
一、研究對(duì)象和方法
(一)研究對(duì)象
以隨機(jī)抽取的200名臨沂大學(xué)在校參與網(wǎng)球校選課的學(xué)生以及臨沂大學(xué)的網(wǎng)球教師為研究對(duì)象。
(二)研究方法
1.文獻(xiàn)資料法
根據(jù)需要在圖書(shū)館查閱相關(guān)的書(shū)籍,分類(lèi)整理,并在萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù),中國(guó)知網(wǎng)查閱有關(guān)高校網(wǎng)球選修課的相關(guān)研究,仔細(xì)閱讀總結(jié)他們的研究成果,期望對(duì)本文的撰寫(xiě)提供參考。
2.問(wèn)卷調(diào)查法
首先閱讀了大量相關(guān)書(shū)籍,然后根據(jù)要研究的課題和學(xué)校的實(shí)際情況設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷。問(wèn)卷中包括對(duì)臨沂大學(xué)網(wǎng)球選修課開(kāi)展現(xiàn)狀,場(chǎng)地狀況,師資現(xiàn)狀的調(diào)查。對(duì)將調(diào)查問(wèn)卷讓相關(guān)的老師專(zhuān)家檢查,完善修改合理后對(duì)臨沂大學(xué)網(wǎng)球選修課學(xué)生親自隨機(jī)發(fā)放回收調(diào)查問(wèn)卷,發(fā)放200份,收回200份,有效193份,有效率96.5%。其中,男生124人,女生69人。
二、研究結(jié)果與分析
(一)臨沂大學(xué)學(xué)生對(duì)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的認(rèn)知情況
通過(guò)調(diào)查顯示出了學(xué)生的業(yè)余體育生活還是很豐富的男生參與籃球運(yùn)動(dòng)的比較多。女生主要喜歡參加健美操,網(wǎng)球,瑜伽兩者占女生總?cè)藬?shù)的85.51%,所占的比例較大。男女生喜歡網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的總?cè)藬?shù)為35,占總?cè)藬?shù)的18.13%??梢钥闯鑫覀兣R沂大學(xué)的網(wǎng)球發(fā)展還不是很理想。
(二)臨沂大學(xué)網(wǎng)球選修課的開(kāi)展現(xiàn)狀
調(diào)查顯示學(xué)生參與網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的動(dòng)機(jī)不同,大多數(shù)學(xué)生為了學(xué)分,應(yīng)付考試,不過(guò)也有不少人真的喜歡。由此表明雖然大學(xué)生選修網(wǎng)球選修課的動(dòng)機(jī)各異,但是他們主要以應(yīng)付考試為主,因此要科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)球選修課的興趣,這是網(wǎng)球工作者的首要任務(wù)。
通過(guò)對(duì)我校網(wǎng)球任課教師的調(diào)查發(fā)現(xiàn),在課程結(jié)束后都沒(méi)有理論課考核,平時(shí)上課更沒(méi)有單純的理論課,使同學(xué)們失去了深入學(xué)習(xí)有關(guān)網(wǎng)球知識(shí)的機(jī)會(huì)。教師在結(jié)課時(shí)考核內(nèi)容的選擇時(shí),普遍采用考勤和單項(xiàng)基本功量化考核兩個(gè)相結(jié)合的方式,其中一般考勤占 30%,左右單項(xiàng)基本功占 70%左右,考核內(nèi)容包括:正手擊球,反手擊球,非常的注重考察學(xué)生單項(xiàng)基本功的掌握程度。
(三)學(xué)校網(wǎng)球場(chǎng)地使用現(xiàn)狀
據(jù)調(diào)查,臨沂大學(xué)共有室內(nèi)網(wǎng)球場(chǎng)2片,室外網(wǎng)球場(chǎng)地7片。室內(nèi)場(chǎng)地不允許普通系的學(xué)生打球,學(xué)校大約有40000人,算上室內(nèi)2片,平均每片場(chǎng)地4444人。網(wǎng)球場(chǎng)地的匱乏,不僅影響著學(xué)生參加網(wǎng)球運(yùn)動(dòng),同時(shí)也給網(wǎng)球選修課程更好的開(kāi)展帶來(lái)了困難。這些足以說(shuō)明了學(xué)生的興趣在,但學(xué)校卻無(wú)法滿(mǎn)足學(xué)生的需求。
三、結(jié)論
為研究臨沂大學(xué)網(wǎng)球選修課的現(xiàn)狀,本文以隨機(jī)抽取200名臨沂大學(xué)在校參與網(wǎng)球選修課的學(xué)生為研究對(duì)象,對(duì)他們發(fā)放200份問(wèn)卷,收回200份,有效193份。從193份調(diào)查問(wèn)卷中可以得出以下結(jié)論:受各種因素的影響,臨沂大學(xué)的網(wǎng)球發(fā)展還不是很理想;學(xué)生選修網(wǎng)球選修課的動(dòng)機(jī)各異,多數(shù)人是為了應(yīng)付考試;教師在結(jié)課時(shí)考核內(nèi)容選擇上,都沒(méi)有理論內(nèi)容,普遍采用考勤加單項(xiàng)基本功量化考核相結(jié)合的方式;現(xiàn)在我們學(xué)校的網(wǎng)球場(chǎng)地,無(wú)論從數(shù)量還是使用現(xiàn)狀上都遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿(mǎn)足不了學(xué)生的欲望,嚴(yán)重制約著臨沂大學(xué)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。
四、建議
(一)多讓學(xué)生關(guān)注一些網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員的真實(shí)故事,了解體育新聞,尤其是女生,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和熱情,學(xué)校盡力為學(xué)生完善網(wǎng)球硬件和軟件設(shè)施,為學(xué)生更好練習(xí)網(wǎng)球創(chuàng)造外部條件。加強(qiáng)學(xué)生的全民健身意識(shí),增強(qiáng)體能,掌握和應(yīng)用基本的網(wǎng)球體育運(yùn)動(dòng)知識(shí)與技能,為終身體育打基礎(chǔ)。加強(qiáng)業(yè)余網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的普及推廣,加強(qiáng)思想政治教育,轉(zhuǎn)變學(xué)生的消費(fèi)觀念,提高愛(ài)好者參與型消費(fèi)的比例。
(二)端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,完善考核制度,抓好考勤,使那些為了學(xué)分應(yīng)付考試,渾水摸魚(yú)的學(xué)生降到最少。
(三)教師應(yīng)讓學(xué)生加強(qiáng)相關(guān)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),和身體素質(zhì)的鍛煉,教師在結(jié)課時(shí)考核內(nèi)容的選擇上,應(yīng)該適當(dāng)加上理論內(nèi)容,為學(xué)生學(xué)習(xí)裁判法和深入了解網(wǎng)球的知識(shí)創(chuàng)造條件。
(四)在網(wǎng)球活動(dòng)中,學(xué)校應(yīng)該盡力為學(xué)生創(chuàng)造好的硬件條件,延長(zhǎng)室內(nèi)網(wǎng)球場(chǎng)地課后的開(kāi)放時(shí)間,在室外場(chǎng)地上安裝照明設(shè)施,使室內(nèi)外場(chǎng)地最大限度的發(fā)揮作用,并且要及時(shí)維修護(hù)理網(wǎng)球場(chǎng),為學(xué)生網(wǎng)球的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的硬件設(shè)施,創(chuàng)造舒適的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。
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