王琪雯
摘 要:播音主持專業(yè)是一門新興的技術(shù)學(xué)科,目前隨著現(xiàn)代廣播電視行業(yè)對于播音主持人才的要求變得復(fù)雜化、多樣化,因而當(dāng)前廣播電視行業(yè)對于播音主持人才提出了更高的要求。他們不但要有良好的外部形象,標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話,扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),對于他們的內(nèi)涵培養(yǎng)和潛力發(fā)掘也給予高度的重視。通過對自身內(nèi)涵的培養(yǎng)和潛力的發(fā)掘,提高播音員的素質(zhì),也能夠提升節(jié)目的檔次,促進(jìn)播音主持行業(yè)的繁榮發(fā)展,本文我們將探究如何對播音主持人才進(jìn)行內(nèi)涵培育和潛力發(fā)掘。
關(guān)鍵詞:播音主持;內(nèi)涵培育;潛力發(fā)掘
中圖分類號(hào):G222.2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1005-5312(2016)17-0286-01
每年有關(guān)播音主持專業(yè)畢業(yè)的應(yīng)屆生有許多,甚至有些非專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生也擠進(jìn)廣電系統(tǒng)原有的編制中,使得原本就已經(jīng)飽和的播音主持人才更加擁擠,但是播音主持行業(yè)仍存在人才短缺的情況,這說明是對于播音主持人才的培養(yǎng)方面存在問題。人們生活水平不斷提升,大眾對于廣播電視、新聞媒體的要求和品位不斷增加,作為新時(shí)期的我們,應(yīng)該牢牢掌握好專業(yè)知識(shí),并且不斷培養(yǎng)自己的內(nèi)涵,提升個(gè)人品格,發(fā)掘自身潛力,把握當(dāng)前播音主持行業(yè)的發(fā)展趨勢,及時(shí)實(shí)現(xiàn)所需對于自身的業(yè)務(wù)能力進(jìn)行創(chuàng)新和提升。
一、對播音主持人才的內(nèi)涵培養(yǎng)
1.完善播音主持的綜合素養(yǎng)。一名優(yōu)秀的播音主持人才就是要在日常工作中不斷完善自我的綜合素養(yǎng),在遇到突發(fā)情況時(shí),培養(yǎng)淡定、處變不驚的態(tài)度,巧妙的進(jìn)行化解,這些需要在日常工作中不斷提升自身的應(yīng)變能力,并且借助機(jī)會(huì)增強(qiáng)自己的心理素質(zhì)。一個(gè)優(yōu)秀的播音主持人才需要扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)功底、主持人的采訪能力、思維能力、點(diǎn)評(píng)能力、編寫能力、語言的駕馭能力以及應(yīng)變能力等,這就需要利用業(yè)余的時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高自身的語言表達(dá)能力和事情的解說能力。最后,播音主持人員畢竟代表了部門的形象,因而提升個(gè)人的道德素質(zhì)十分有必要,他應(yīng)該具備較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和良好的道德品格,因而需要不斷完善自身的綜合素質(zhì)。
2.培養(yǎng)良好的播音風(fēng)格。播音工作需要我們通過日常的努力來表現(xiàn)與眾不同的播音風(fēng)格,首先,需要對新聞內(nèi)容產(chǎn)生各種不同的感受,而在播音過程中要表明自己的獨(dú)特觀點(diǎn),形成別人所沒有的主持風(fēng)格,也就是在整理播音素材時(shí)要具有一定的思想和情感,獨(dú)特的個(gè)性特點(diǎn)以及氣質(zhì)。在播音過程中,我們在播音過程中的經(jīng)驗(yàn)和感受通過對于稿件的整理體現(xiàn)出來,我們的播音工作不僅僅要將那些停留在文字表面的含義表達(dá)出來,還要向大眾表達(dá)文字背后的深層含義,將紙上的文字變成有聲的語言,形成自己獨(dú)特的播音風(fēng)格。
二、對播音主持人才的潛力發(fā)掘
1.長期的一線采訪。播音員的每一次傳播活動(dòng),他代表的不僅僅是個(gè)人的形象,更是背后所代表的縣、市級(jí)單位的形象。他不僅僅是簡單的傳聲筒,念字出聲照本宣科?,F(xiàn)如今對于播音主持人才提出了更高的要求,進(jìn)一步挖掘他們的潛力,讓他們走出播音大廳,到報(bào)道的第一現(xiàn)場,走進(jìn)新聞、融入新聞。中央電視臺(tái)《午間新聞》中,每次中央領(lǐng)導(dǎo)人出訪各地各國,播音人員總是隨時(shí)跟隨,記錄下領(lǐng)導(dǎo)人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,進(jìn)行及時(shí)的報(bào)道,這樣使得受眾感到節(jié)目親切和可信,同時(shí)播音員進(jìn)入一線采訪,可以本身的語言優(yōu)勢、情感優(yōu)勢和形象優(yōu)勢。一名優(yōu)秀的播音支持人才應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)新聞、反應(yīng)機(jī)敏、表達(dá)到位,而這種訓(xùn)練的來源則需要長期的一線采訪。播音主持人員在日常工作中應(yīng)該投身的新聞的第一現(xiàn)場,參與現(xiàn)場采訪、寫稿,從新聞實(shí)踐中鍛煉自己,培養(yǎng)自己對新聞的敏感程度,提高新聞寫作能力,同時(shí)要鍛煉了播音工作者的創(chuàng)作能力,通過收集新聞素材,發(fā)現(xiàn)素材中的閃光點(diǎn),多角度、多方位的進(jìn)行創(chuàng)作,呈現(xiàn)給觀眾不一樣的新聞感受。例如:中央七套每天播出的《致富有道》中介紹各地的致富達(dá)人,播音主持人員都親身到達(dá)致富達(dá)人的工作地點(diǎn),探訪他們的日?;顒?dòng),在采訪中獲取致富的經(jīng)驗(yàn)、感受發(fā)生在身邊的故事。在報(bào)道類似的稿件時(shí),對象感就具體了,眼前自然浮現(xiàn)出熟悉的畫面,做到“心中有數(shù),心中有情?!?/p>
2.加強(qiáng)日常培訓(xùn)。人的潛力是無限的,作為播音主持人才也是如此。在日常工作中,要定期對播音主持人員進(jìn)行思想培訓(xùn),宣揚(yáng)黨中央關(guān)于黨和國家的大政方針,弘揚(yáng)社會(huì)正能量。同時(shí)開展一些競技類的活動(dòng),不僅豐富了播音主持人員的日常生活,調(diào)動(dòng)了工作的積極性,也發(fā)掘他們自身的各方面潛力,如:歌唱比賽、圍棋比賽、拔河比賽等,培養(yǎng)他們的思維、創(chuàng)新和團(tuán)結(jié)精神。在每天的播音工作結(jié)束之后,要認(rèn)真填寫《<午間新聞>播音記錄》,總結(jié)當(dāng)日的播音狀況,播音主持部門的成員間互幫互助,相互指出問題和優(yōu)勢,促進(jìn)播音主持人員的共同進(jìn)步。
新聞媒體事業(yè)的發(fā)展決定了新時(shí)期的播音主持人員應(yīng)該具備更加豐富的綜合素養(yǎng),作為一名優(yōu)秀的播音主持人員,應(yīng)該不斷提升自身的綜合能力,同時(shí)各部門應(yīng)該加強(qiáng)對他們進(jìn)行科學(xué)管理,對他們進(jìn)行內(nèi)涵培育和潛力的發(fā)掘,提高他們的政治素養(yǎng)和道德素養(yǎng),提升他們的社會(huì)競爭力。
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