基于雙賬號上網(wǎng)實現(xiàn)園區(qū)用戶網(wǎng)速提升的應用分析

牛軍　常虹　胡智君

摘 要 隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的到來，網(wǎng)絡對于當前社會來說越來越重要，而發(fā)展相對緩慢的網(wǎng)速漸漸成為人們使用網(wǎng)絡的限制因素，如何在有限的資源條件下提升我們的網(wǎng)速漸漸成為大眾關注的焦點。本文將對雙上網(wǎng)賬號登錄網(wǎng)絡的問題進行分析及應用，實現(xiàn)園區(qū)上網(wǎng)用戶的網(wǎng)速提升。

關鍵詞 “互聯(lián)網(wǎng)+” 園區(qū) 雙賬號 網(wǎng)速 疊加

中圖分類號：TP393 文獻標識碼：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdkx.2016.02.070

Abstract With the "Internet +" era， networks are increasingly important for the current society， and development is relatively slow speeds gradually become a limiting factor in the use of the network， how to improve our speed in getting under conditions of limited resources become the focus of public attention. Question paper will double Internet account log onto the network for analysis and applications， to achieve users to enhance Internet speed.

Key words "Internet +"； park zone； dual account； internet speed； superposition

在現(xiàn)代社會中，隨著技術的進步，人們的生活也悄然發(fā)生了改變。從信息獲取這一日常生活的行為來看，人們獲取信息的途徑已經從單一化走向了多元化，而互聯(lián)網(wǎng)作為一種信息獲取的途徑，已經變得越來越重要，特別是李克強總理提出“互聯(lián)網(wǎng)+”這個概念之后，各行各業(yè)都在探討如何將互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)進行結合；如何利用互連網(wǎng)共享資源、傳遞資訊。而作為互聯(lián)網(wǎng)的使用者，資源、資訊的獲得者，我們更希望能夠用少量的時間獲得大量的資源，這勢必要求我們的上網(wǎng)速度能夠滿足我們對資源瀏覽和下載的需求。李克強總理還提出，未來我們要加大互聯(lián)網(wǎng)建設的力度，提高網(wǎng)速、降低資費，這意味著現(xiàn)階段我國上網(wǎng)速度還沒有達到用戶對網(wǎng)速需求的預期目標。如何在現(xiàn)有的條件下來提高我們上網(wǎng)的速度也就成為了我們需要思考的一個問題，以下內容將對我國個人用戶上網(wǎng)方式、園區(qū)上網(wǎng)情況及如何采用雙賬號提高網(wǎng)速等三個方面進行分析及探討。

1對個人用戶上網(wǎng)方式的分析

我國個人網(wǎng)民上網(wǎng)方式從90年代初到如今大致可分為以下幾個階段：

第一階段：模擬撥號上網(wǎng)階段。采用這種方式上網(wǎng)，用戶需安裝調制解調器進行A/D與D/A轉換，并通過計算機的撥號終端撥號上網(wǎng)，撥號成功后占用電話線的語音通道傳輸數(shù)據(jù)，此時語音信道被占用，如有電話打進，則撥打電話一方會顯示忙音。這種上網(wǎng)方式的網(wǎng)速可以達到下行速度56kbps。

第二階段：ADSL撥號上網(wǎng)階段。ADSL撥號上網(wǎng)屬于DSL技術的一種，全稱Asymmetric Digital Subscriber Line（ 非對稱數(shù)字用戶線路），亦可稱作非對稱數(shù)字用戶環(huán)路。采用這種方式上網(wǎng)，一條電話信道通過頻分多路復用技術被劃分成語音和數(shù)據(jù)兩條信道，可同時進行電話通信和數(shù)據(jù)傳輸，兩者互不影響。采用這種上網(wǎng)方式上網(wǎng)，網(wǎng)速也從早期的下行速度56kbps增長到512kbps，再到1Mbps，理論上ADSL撥號上網(wǎng)速度可達到下行8Mbps。

第三階段：園區(qū)專線上網(wǎng)方式。采用這種方式上網(wǎng)，需要由運營商遷入一條光纖到某一園區(qū)，再從園區(qū)內的網(wǎng)絡匯聚點分別連接通信介質進入個人住宅，通信介質可選用雙絞線，也可使用光纖直接入戶。此上網(wǎng)方式無需將計算機的數(shù)據(jù)通信信息通過電話線進行傳輸，所以無需安裝調制解調器，上網(wǎng)速度可根據(jù)個人所開通帶寬不同分為下行速度4Mbps、6Mbps、8 Mbps、10 Mbps，甚至可開通到20Mbps的帶寬。

2對園區(qū)個人上網(wǎng)情況分析

從上網(wǎng)方式分析來看，采用園區(qū)專線上網(wǎng)方式的網(wǎng)速可達到下行20Mbps的帶寬，這一方式的上網(wǎng)速度與早期的模擬撥號上網(wǎng)速度相比，網(wǎng)速已經高得驚人，但對于互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會，我們對網(wǎng)速的要求也在不斷提升。以下載電影為例，現(xiàn)階段一部高清電影的容量大概為1.5GB，按照開通下行速度20Mbps的帶寬來下載這部電影，每秒鐘能下載的數(shù)據(jù)量為2.5MB（1B等于8b），下載完這部電影大概需要614秒（用1.5GB除以2.5MBps得出），即10分鐘左右。而在下載電影的這10分鐘里，由于帶寬被完全占用，我們很難再去啟用其它需要網(wǎng)速的應用，只能等待。這一等待時間對于用戶來講是很難接受的。而對于園區(qū)用戶來講，就以廈門南洋職業(yè)學院的學生宿舍為例來分析，學院每個宿舍住6個學生，大二的學生幾乎每個人都配備了一臺電腦，并且每個人都開通了上網(wǎng)賬號。通過對學生賬號的登錄情況及網(wǎng)絡訪問情況進行監(jiān)控發(fā)現(xiàn)：（1）晚上20點以前很少有宿舍能夠出現(xiàn)6個賬號同時登錄的情況；（2）部分登錄賬號帶寬的使用情況達到了開通帶寬的上限；（3）下載及P2P視頻流的應用占總流量的80%以上。我們又對學生宿舍進行走訪，得到學生的反饋如下：（1）學生宿舍很少有在20點以前6個學生同時在宿舍開電腦的現(xiàn)象發(fā)生，有部分學生吃完晚飯參加一下社團活動或其它課余活動，回到宿舍的時間多在20點以后；（2）部分上網(wǎng)的學生利用課余時間下載一些電影，下載電影的同時打開網(wǎng)站瀏覽或者玩一會兒網(wǎng)絡游戲；（3）此時由于網(wǎng)速被下載軟件占用，出現(xiàn)瀏覽網(wǎng)站速度變慢、網(wǎng)絡游戲卡頓的問題。同時還一個重要的現(xiàn)象需要我們注意，就是沒有回到宿舍的同學，他的上網(wǎng)賬號是處于閑置的狀態(tài)，沒有產生任何流量。針對這一現(xiàn)象，我們走訪部分兄弟院校，例如廈門安防職業(yè)學院、廈門軟件職業(yè)學院，同時也走訪了廈門市同安區(qū)工業(yè)集中區(qū)個別企業(yè)的員工宿舍，收集的相關信息與我校出現(xiàn)的情況大致相同。

3采用雙賬號上網(wǎng)、提高網(wǎng)速的探討

通過對園區(qū)個人上網(wǎng)情況的分析來看，園區(qū)內部分上網(wǎng)用戶對帶寬的需求較大，而用戶開通的帶寬又是有上限的；另一方面，園區(qū)內還有部分上網(wǎng)用戶的賬號是處于閑置的狀態(tài)，沒有產生任何流量。為了避免賬號閑置現(xiàn)象的發(fā)生，充分發(fā)揮每一個賬號的作用，我們對在一臺電腦上利用兩個賬號登錄網(wǎng)絡的問題進行了測試，測試采用兩個10Mbps上網(wǎng)速度的賬號，測試過程如下：（1）分別用兩臺路由器登錄兩個上網(wǎng)賬號。（2）在同一臺擁有無線網(wǎng)卡和有線網(wǎng)卡的電腦中分別通過無線和有線的網(wǎng)絡連接方式連接到兩個路由器中。（如圖1所示）（3）打開無線網(wǎng)連接狀態(tài)→屬性→Internet協(xié)議版本4屬性→高級TCP/IP設置，在此界面下將自動躍點數(shù)設置為40。（如圖2所示）（4）打開本地網(wǎng)絡連接狀態(tài)→屬性→Internet協(xié)議版本4屬性→高級TCP/IP設置，在此界面下將自動躍點數(shù)也設置為40。此項設置與步驟3類似，不單獨插圖說明。（5）此時打開360寬帶測速器測速，顯示下載速度可以達到2.4MB/秒，即網(wǎng)絡下行速度可達19.2Mbps（用2.4M乘以8得出）。（如圖3所示）

4 總結

上述測試過程中，我們采用了兩個速度為10Mbps的上網(wǎng)賬號進行網(wǎng)絡連接，理論上實現(xiàn)雙賬號上網(wǎng)可以獲取20Mbps的上網(wǎng)速度，而實際測量速度為19.2Mbps，與理論值相差0.8Mbps，考慮到網(wǎng)絡連接速度的波動性及網(wǎng)絡測速軟件中的一些不確定因素的影響，此偏差可以忽略不計。由此可得出結論：利用雙賬號上網(wǎng)可以提升個人上網(wǎng)速度，實現(xiàn)網(wǎng)速疊加的功能，使園區(qū)用戶在有限的資源下獲取到更大的網(wǎng)絡連接速度。

參考文獻

[1] 孫文乾.提高校園網(wǎng)網(wǎng)速的主要策略研究.電腦知識與技術，2012（29）.

[2] 周開波，孟艾立等.影響互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)速的因素.現(xiàn)代電信科技，2012（9）.

[3] 時軻.論網(wǎng)速的限制因素和提升方法.科技風，2015（21）.