申青山
一個(gè)周日的傍晚,我走在回校的路上,臨近校門(mén)時(shí),看到一對(duì)夫妻送女兒上學(xué),女兒已走出幾步遠(yuǎn),父親好像想到了什么,又把孩子召回到跟前,因?yàn)橛幸欢尉嚯x,不知道父親說(shuō)了什么,只是看到他微微俯下身,托起女兒的臉,在額頭上輕輕親了一下,然后拍拍女兒的肩,滿臉幸福地再次目送女兒離去。
這溫馨的一幕,一瞬間擊中了我心底最柔軟的地方,我的眼睛有些濕潤(rùn)。
誠(chéng)然,父母送孩子上學(xué),這在寄宿制學(xué)校是司空見(jiàn)慣的事,但是眼前這一幕卻讓我心有所動(dòng),也捕捉到教育的契機(jī)。
九月開(kāi)學(xué)已近一個(gè)月,我不時(shí)收到家長(zhǎng)們的電話或短信,除了對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)注與生活的關(guān)心,有的家長(zhǎng)還不無(wú)心酸地提到,孩子一走一個(gè)星期,其間一個(gè)電話都沒(méi)有,待父母打過(guò)去,也會(huì)三言兩語(yǔ)匆匆掛掉,甚至不耐煩地說(shuō)“忙著呢,別煩我”。
有鑒于此,我一直想開(kāi)一個(gè)“感恩父母,守候親情”的主題班會(huì),但是一直沒(méi)有找到合適的素材、恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),而今天邂逅的一幕卻讓我已無(wú)心再等到一周一次的班會(huì)課。
鈴響了,望著同學(xué)們稚氣未脫的臉,我沒(méi)有如往常一樣讓他們翻開(kāi)課本,我只是緩緩地說(shuō):我給大家講個(gè)故事,一個(gè)發(fā)生在我們身邊的真實(shí)的故事。
當(dāng)我講完這個(gè)故事后,教室里有點(diǎn)騷動(dòng),甚至有同學(xué)發(fā)出了嬉笑的聲音,在同學(xué)們看來(lái),父親這樣做,有些矯情,有些做作,很是可笑。我沒(méi)有指責(zé)他們,我只是靜靜地說(shuō):做子女的,我們可能會(huì)有這樣那樣的不足,甚至在別人看來(lái),我們一無(wú)是處,但在父母的眼里,我們卻是世間最完美的存在,是父母頭頂上的一片藍(lán)天,我們是他們的精神支柱,我們是他們的感情寄托,他們恨不得把全部的愛(ài)都施加到我們的身上。當(dāng)然,父母愛(ài)的表達(dá)方式不盡相同,有的家長(zhǎng)性格比較外向,善于溝通,他們對(duì)子女的愛(ài),直接而熱烈,子女們能時(shí)時(shí)刻刻感受到。也有一些家長(zhǎng),他們性格內(nèi)向,不擅表達(dá),話語(yǔ)很少,動(dòng)作也不多,但他們對(duì)子女的愛(ài),一樣真摯而深沉,如靜水流深,只是我們有時(shí)感受不到……
講到這里,班里已是一片寂靜,孩子們的臉上已不再像剛才那樣輕佻,而是有些嚴(yán)肅,若有所思。
我接著說(shuō):你們有的同學(xué)可能很早就離開(kāi)父母,獨(dú)立生活,但我相信絕大多數(shù)同學(xué)是第一次離開(kāi)父母,遠(yuǎn)離父母親人,遠(yuǎn)離昔日師友,你們可能會(huì)無(wú)奈、無(wú)助,但是你們想到嗎?你們的父母又何嘗不是第一次放手讓你們遠(yuǎn)行,他們又何嘗安心、安穩(wěn)?你們有時(shí)想念父母,很痛苦,但畢竟還有同學(xué)陪伴,還有舍友開(kāi)導(dǎo),可是父母呢,夜深人靜之時(shí),望著熟悉的房間,望著空蕩蕩的床鋪,只能把眼淚往心里流。他們不是不想打你們的電話,可是他們怕影響你們學(xué)習(xí),怕你們嫌棄他們啰嗦,怕你們匆匆掛斷……
想到這里,我有些動(dòng)情,眼淚在眼圈打轉(zhuǎn),而孩子們有的已經(jīng)肩膀聳動(dòng),小聲啜泣。
我又說(shuō):畢淑敏有篇文章,叫《孝心無(wú)價(jià)》,其中有一段話我記得很牢,大概是這樣的:
我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,相信來(lái)日方長(zhǎng),相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝。
可惜人們忘了,忘了時(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。
有一些事情,當(dāng)我們年輕的時(shí)候,無(wú)法懂得,當(dāng)我們懂得的時(shí)候已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ),有些東西永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)。
“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無(wú)法重現(xiàn)的幸福,“孝”是一失足成千古恨的的往事,“孝”是生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永遠(yuǎn)無(wú)法連接。
我還說(shuō),圣人孔子曾經(jīng)講過(guò):“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。”是的,我們的父母年紀(jì)不算老,但是父母同樣需要我們?nèi)ズ亲o(hù),去感恩,去守候!可是想想,我們來(lái)到省實(shí)已近一個(gè)月,其間你主動(dòng)給父母打了幾個(gè)電話?你打電話的時(shí)候是否才講兩三句就匆匆掛斷?或者說(shuō)在與父母交流的時(shí)候,你是否總是在抱怨甚至暴怒?是,現(xiàn)在我們無(wú)力回報(bào)父母,但是父母又指望你們回報(bào)什么呢?他們現(xiàn)在指望的不過(guò)是聽(tīng)到我們開(kāi)心的聲音!我們今天的作業(yè)就是:給父母打一次電話,匯報(bào)一下自己在學(xué)校的情況,哪怕是陪父母聊聊天也好。在父母沒(méi)有掛斷電話前,我希望你們一直說(shuō)下去,聽(tīng)下去,守候下去……
隨后的幾年,每接手一個(gè)新的班級(jí),我都會(huì)叮囑我的學(xué)生:開(kāi)學(xué)一個(gè)月,手機(jī)不用關(guān)機(jī),設(shè)為振動(dòng)或靜音即可,我們要隨時(shí)接收、及時(shí)回?fù)芨改傅碾娫?。開(kāi)學(xué)一個(gè)月,我們每周都要給父母多打幾個(gè)電話,講講自己的生活、學(xué)習(xí),講講學(xué)校的新鮮事,講講老師、講講同學(xué)。打電話時(shí),如果父母無(wú)意掛斷,我們一定不要匆匆結(jié)束。每次周末回家,給父母一個(gè)擁抱,陪父母聊聊天,不要一回家就鉆到自己的臥室不再出來(lái),學(xué)習(xí)在學(xué)校完成,回家只感受親情!