淺談高中學校如何加強財務管理

韋小玲

【摘 要】當前，我國對教育事業(yè)十分重視，一方面大力興建各個階段的院校；另一方面也在全面強化學校管理，但長期以來由于學校重視不夠、資金投入不足、師資水平有限等因素影響，普遍學校面臨著教學質量下滑的嚴峻問題，這個問題在高中學校中尤為突出，對此，就要著重從財務管理上入手，提高學校領導的財務管理意識，提高財務人員業(yè)務素質水平，采取一系列的措施系統(tǒng)地提高學校整體財務管理水平，為高中學校的辦學、教學提供強有力的后盾支持，為高中學校的教學、升學營造良好的發(fā)展環(huán)境。

【關鍵詞】高中學校；財務管理；措施

高中學校作為教育機構遍布我國各地，學校的管理成了當今社會共同探討的熱門問題，而財務管理是學校管理工作中不可缺少的重要組成部分，是學校教學工作正常運行的保障，因而做好學校管理首先就要做好做足學校的財務管理。隨著新規(guī)范、新準則《中小學校會計制度》出臺，也逐步完善了各高中院校的財務管理，但是一直以來高中學校的財務管理大問題沒有，小問題卻層出不從，提高高中學校的財務管理水平迫在眉睫，以下淺談如何加強高中學校的財務管理。

一、當前高中學校中財務管理面臨的問題

國家對現(xiàn)代于教育事業(yè)的建設十分關注，各類學校的興建在一定程度上促進了教育事業(yè)的發(fā)展，但是由于辦學質量參差不齊，各個學校之間的競爭也十分激烈。高中作為各類學校中極為重要的組成部分，需要從各個方面提升學校的綜合競爭力，適應時代的發(fā)展及社會形勢的變化。這就要求我們對高中學校財務管理方面的問題予以進一步的認識。

1.學校領導不夠重視學校的財務管理。普遍校長認為高中是教學、升學、教書育人的地方，提高升學率、提高辦學水平是各大高中的基本職能，認為學校財務管理僅是輔助工作，后勤工作，不出亂子即可。因而對提高學校財務管理水平是沒有概念的，因此高中也就沒有得到優(yōu)化財務，高效輔助教學的作用。另外，財務從業(yè)人員業(yè)務水平及總體素質有待提高。目前全來賓市高中學校有21所，財務從業(yè)人員83人，本科以上學歷不到30%，大部分是中專畢業(yè)，甚至是高中畢業(yè)的學歷，高級職稱0人，中級職稱僅有12人，有些是從教學崗位上退下來后接手的財務工作，僅有從業(yè)資格證，財務專業(yè)水平不高，業(yè)務接受能力不強。

2.財務執(zhí)行情況不夠嚴謹。由于高中學校都是執(zhí)行全日制封閉式管理，因而眾多高中生的衣、食、住、行都在學校內(nèi)解決，這就涉及到很多財務收費，比如校服費、課本資料費、報刊費、校微制作費、校牌工本費等等零碎的收費，這些瑣碎的收費分別由不同的管理科室自行收取，支付出去也是自行支付，沒有統(tǒng)一到學校財務處，管理混亂、賬目不明，沒有相應的財務監(jiān)督。目前很多高中還是執(zhí)行收付實現(xiàn)制，造成學校實際財務情況與帳目不符。涉及到大型的工程款、固定資產(chǎn)成本等金額大、時間跨度大，因為資金問題而沒有支付，財務賬目不記賬，而實際情況這些資產(chǎn)已經(jīng)由學?？刂剖褂茫苍S很多年以后再支付，歷史賬目年久側失真了，造成學校的財務賬目不能真實的記錄學校的資產(chǎn)財務情況、支付開支情況，會計制度要求的財務賬本真實、清晰、完整不符。

3.有鋪張浪費的現(xiàn)象。學校工程項目起了又挖掉，來一任領導重新布置學校辦公室、會議室等不必要的項目，學校工程項目回墻等起了又推倒，推倒了又起，沒有把資金用在刀刃上，廣大教職工沒能把學校當成自己的家，認為能用一分就一分，能占用一點就一點，水電不節(jié)約，公用教學設備不愛惜，辦公用品筆記、筆、稿紙等用一半丟一半；廣大高中生對學校公物不愛護，玻璃、門窗、凳椅、燈泡之類的學習用品損壞嚴重，更換頻繁等現(xiàn)象鋪張浪費的現(xiàn)象出現(xiàn)。

4.對學校食堂、超市監(jiān)管不足。學校是公益性教育機構，是財政全額撥款單位，應該執(zhí)行零利潤管理。但截至目前，筆者發(fā)現(xiàn)好多學校將食堂、超市外包，從中收取巨額承包費，有新聞爆出一所示范性高中收取學校外包超市的承包費高達175萬元一年，羊毛出在羊身上，商家會把承包費從學生身上扒回來。而食堂是保障高中生吃飯問題后勤場所，外包后缺乏來自學校的直接監(jiān)管，容易出現(xiàn)衛(wèi)生問題、餐飲健康問題，影響廣大師生的學習。

5.很多教師認為財務管理是學校領導的事，是財務人員的本職工作，財務制度與廣大教師脫節(jié)，財務信息不暢通，宣傳不夠到位。對學?；椖坎魂P心，有好意見不上報，工作熱情不高，猜疑學校財務資金走向，進而搬弄是非，影響教育工作。

二、提高高中學校財務管理水平的措施

市場經(jīng)濟的深入發(fā)展，社會形勢的變化，教育體制也隨著社會形勢的變化有了新的變化，高中學校作為現(xiàn)代教育事業(yè)中極為重要的單位之一，其在管理方面也需要不斷的改進管理方式，優(yōu)化管理制度，并保障其落實到位。其中財務工作的內(nèi)容也在不斷更新，學校的財務管理需要具有更好的水平，才能夠適應現(xiàn)代的發(fā)展。

1.應該進一步提高學校領導財務管理的意識，學校領導不僅要有教學才能，還要懂得經(jīng)濟，懂得財務管理，而不是頭重腳輕，專攻教學而已。學校的領導在財務管理方面的認識對于學校財務管理質量及效果有著直接的影響，學校領導對財務管理意識越高，學校財務管理制度的建設則越順利，且效果就越好。因此學校領導需要強化對財務管理知識的了解，并樹立強烈的財務管理意識，真正深刻的認識到學校財務管理的意義及重要性、要不斷的學習財務知識，在各項活動中自覺的融人財務管理的理念，降低運營成本，或者直接引進相應的財務管理人才，做好固定資產(chǎn)及其他方面的財務工作，保障制度的執(zhí)行力，將學校的各項財務管理制度落實到位。

2.提高高中學校財務從業(yè)人員業(yè)務素質。作為一名合格的高中會計人員，不僅需要豐富的實踐經(jīng)驗，還必須通曉大量的政策理論知識，對于一些新情況和新問題，財務從業(yè)人員只有通過不斷的學習和培訓來得到能力的提升，從根本上掌握和了解學校財政方面的情況，不斷提高自身的業(yè)務素質。學校也要定期舉辦相關的培訓，加強對財務從業(yè)人員能力的重視，對于一些能力較差的從業(yè)者應該予以正確的引導，這樣才能從根本上提升學校財務管理的綜合水平。另外也要加強他們在思想以及道德方面的教育，職業(yè)道德建設應應用于整個職業(yè)生涯中，對每一位財務從業(yè)人員都應獎罰分明、不偏私、約束有力，只有這樣才可以有效的促進他們積極進取的精神，刻苦鉆研業(yè)務，不斷的提高自身的修養(yǎng)，從而有效克服懶惰不求上進的思想，增強其敬業(yè)精神。

3.嚴格執(zhí)行新頒布的中小學校財務制度。嚴格執(zhí)行新的財務制度，明確收支兩條線，往來賬理順清楚。完善的財務制度是各項財務管理工作有序進行，且規(guī)范操作的基本條件之一。高中學校的財務管理制度包含的內(nèi)容較多，包括資金管理制度、預算管理制度、票據(jù)管理制度、收費管理制度，結算管理制度、內(nèi)部控制制度等。在構建與完善的過程中，需要全面掌握學校的基本情況及本地的經(jīng)濟形勢，制定與之相適應的管理方式，使得該制度具有良好的操作性及實用性，真正將制度落實到位，達到良好的效果。

4.收回學校對食堂、超市的監(jiān)管，嚴禁外包，由學校專職人員管理。由學校自己管理食堂以及超市等，可以進一步節(jié)約成本。因為學生食堂伙食費成本主要有以下幾種：主輔材料費用、燃料費用、水電費用、食堂工作人員薪酬、各項小件用品的購進、設備維修費用。如果需要添置固定資產(chǎn)，如大型設施、設備等，該費用支出應在學?；驹O施建設預算中安排，購置設備的費用和折舊不屬于食堂經(jīng)營成本的范圍。學生食堂的用水、用電、用氣的計量需要具有獨立性，與辦公、教學、宿舍等區(qū)域分開。這樣學校在這方面的管理成本就可以得帶嚴格的控制，確保學校財務管理的有效性。

5.還應該令人人都參與學校的財務管理，學校的財務管理不僅僅是學校領導的事，也不僅僅是財務人員的本分工作，人人參與，出謀劃策，這樣才能共同建設好學校，為學校的發(fā)展做出貢獻。學校建設是每一個人的工作，只有具有這樣的意識，才能將學校管理工作做得更好，更加完善，高中校園是學生培養(yǎng)責任感以及責任心的重要場所，在這個環(huán)境中，學生個人能力的養(yǎng)成與學校的財務管理可以說具有密切的聯(lián)系，所以在今后的管理工作中，將人人參與的工作落實到位，對于財務管理工作水平的提升具有重要意義。

三、結語

綜上所述，在高中院校建設的過程中，除了要加強對教學內(nèi)容的改革，實際上財務管理方面也是不能忽視的重點，這關系到學校在未來的發(fā)展建設，因為學校不同于一般的社會企事業(yè)單位，人們在過去往往對學校財務管理具有一個錯誤性的認識，認為高中學校的財務管理是十分簡單的，但是結果恰恰相反，在學校管理工作中，這都是一項十分復雜的工作，所以學校要引起一定的重視，這樣才能為提升我國高中院校的整體管理水平提供一個重要的發(fā)展環(huán)境。

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