發(fā)揮學(xué)校工會(huì)在建設(shè)和諧校園中的重要作用

李晶++李紅梅

摘 要：學(xué)校工會(huì)工作是聯(lián)系校黨政領(lǐng)導(dǎo)與廣大教師之間的重要橋梁，工會(huì)工作全面深入地影響著學(xué)校的整體工作，是學(xué)校工作的重要保障。近年來(lái)，學(xué)校以“讓每個(gè)學(xué)生都有夢(mèng)想，讓每位老師都有成就”為辦學(xué)理念，以“凝心聚力抓管理，精益求精再突破”為工作目標(biāo)，依靠全體工會(huì)會(huì)員，團(tuán)結(jié)一致，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，努力履行工會(huì)的職責(zé)，努力打造“活力”工會(huì)，構(gòu)建和諧校園。

關(guān)鍵詞：學(xué)校工會(huì)；主要任務(wù)；具體做法

一、學(xué)校工會(huì)的主要任務(wù)與目標(biāo)

學(xué)校高度重視示范工會(huì)星級(jí)創(chuàng)建工作，并將其列入學(xué)校工作目標(biāo)，在建立推進(jìn)教代會(huì)制度、學(xué)校文化建設(shè)、師德建設(shè)、勞動(dòng)競(jìng)賽、工會(huì)維權(quán)服務(wù)、“職工之家”建設(shè)工作績(jī)效上務(wù)實(shí)創(chuàng)新。學(xué)校工會(huì)要通過強(qiáng)化制度，規(guī)范工會(huì)組織隊(duì)伍建設(shè)；履行職能，增強(qiáng)工會(huì)組織參與力；錘煉師德，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀；豐富活動(dòng)，增強(qiáng)工會(huì)組織凝聚力。學(xué)校工會(huì)要在上級(jí)教育工會(huì)和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，以教職工代表大會(huì)為依托，本著“為師生服務(wù)、促校園和諧”的工作宗旨，緊緊圍繞和服務(wù)學(xué)校中心工作，努力創(chuàng)新工會(huì)工作方法。在學(xué)校行政的大力支持下，強(qiáng)化教師職業(yè)道德教育，努力提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，倡導(dǎo)會(huì)員參與學(xué)校管理的氛圍。

二、學(xué)校工會(huì)建設(shè)和諧校園的具體做法

1.加強(qiáng)職業(yè)道德教育，實(shí)施民主管理和民主監(jiān)督

學(xué)校充分發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁、紐帶作用，教職工以主人翁精神參與學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督。教代會(huì)代表經(jīng)全校教職工民主選舉后產(chǎn)生；民主評(píng)議校級(jí)干部，并對(duì)中層干部的競(jìng)崗進(jìn)行評(píng)議。工會(huì)要促進(jìn)職業(yè)道德教育的開展，在教學(xué)過程中進(jìn)行常規(guī)檢查，還可以采取學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)卷、問卷調(diào)查的方式，創(chuàng)辦教師論壇，采取科學(xué)的骨干教師培養(yǎng)規(guī)劃考核辦法，舉辦優(yōu)秀教師公開課展示一屆我的教學(xué)故事等活動(dòng)。學(xué)校應(yīng)通過各類座談會(huì)、走訪等形式，及時(shí)了解教職工的心聲。學(xué)校定期對(duì)食堂、宿舍管理進(jìn)行民意調(diào)查，并及時(shí)向相關(guān)部門反映情況，有利于相關(guān)部門調(diào)整工作作風(fēng)與服務(wù)質(zhì)量。

2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高教職工的思想素質(zhì)

學(xué)校組織教職工學(xué)習(xí)理論，正確把握和理解法規(guī)條例，引導(dǎo)教職工與時(shí)俱進(jìn)，追求卓越。組織青年教師參加微感言征集活動(dòng)。規(guī)范從教行為，積極弘揚(yáng)教職工的先進(jìn)事跡，通過邀請(qǐng)專家、校級(jí)干部和先進(jìn)教師代表對(duì)教職工師德師風(fēng)進(jìn)行培訓(xùn)。每年通過集團(tuán)年度人物頒獎(jiǎng)、“師德模范”總結(jié)表彰、慶祝教師節(jié)等大會(huì)，對(duì)先進(jìn)教職工進(jìn)行大力表彰，利用學(xué)校櫥窗、走廊、過道等場(chǎng)所和校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，宣傳先進(jìn)個(gè)人事跡。

3.關(guān)心職工生活，營(yíng)造溫暖的“教工之家”

學(xué)校要對(duì)教職工生活上關(guān)心，愛護(hù)教職工，幫助教職工解決實(shí)際困難。要關(guān)心教職工子女的健康成長(zhǎng)，全力解決教職工子女上學(xué)問題，每年都要與區(qū)內(nèi)優(yōu)質(zhì)小學(xué)和中學(xué)保持密切聯(lián)系，及時(shí)解決教職工子女就讀幼兒園、小學(xué)、初中的入學(xué)工作，給予入學(xué)高中的教職工子女享受免費(fèi)、編班等各種優(yōu)厚待遇，從而解決了老師們的后顧之憂，讓他們能夠全身心地投入工作。關(guān)心教職工的身心健康，每年組織教職工全面體檢，邀請(qǐng)健康專家為老師進(jìn)行保健知識(shí)指導(dǎo)。確保學(xué)校工會(huì)在組織和創(chuàng)建和諧校園中起到重要作用，關(guān)心教職工的困難，切實(shí)幫助教職工排憂解難，及時(shí)做好傷病教工的慰問，做到“五必訪”；在教職工生日之際送上生日祝福蛋糕；繼續(xù)開展“訪教師家、知教師情、解教師難、暖教師心”年底走訪慰問活動(dòng)。學(xué)校行政、工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)還要分批走入每戶教師家庭、了解每戶家庭狀況，感謝家屬對(duì)學(xué)校工作的支持；組織全體教師包括退休教師參加健康體檢活動(dòng)，提高教師的健康指數(shù)。

4.開展文體活動(dòng)，豐富師生的業(yè)余生活

學(xué)校要重視校園文化建設(shè)，大力開展豐富多彩的文體活動(dòng)，豐富教職工的業(yè)余文化生活，營(yíng)造高雅活潑、多姿多彩的校園文化氛圍。組織豐富多彩的活動(dòng)，全員參與，愉悅身心；組織教職工參加學(xué)?？萍嘉幕?jié)專場(chǎng)演出比賽等。與此同時(shí)，學(xué)校工會(huì)始終要把關(guān)注教師身心健康作為最重要的工作之一，通過組織豐富多彩、健康向上的文體活動(dòng)，充實(shí)師生的業(yè)余生活。首先要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，例如可以讓教師和學(xué)生準(zhǔn)備爭(zhēng)做文明時(shí)代小學(xué)生以及“我的中國(guó)夢(mèng)”等教師學(xué)生發(fā)言稿和主題班隊(duì)會(huì)。還要組織各種活動(dòng)，讓學(xué)生養(yǎng)成文明行為習(xí)慣，形成誠(chéng)實(shí)守信的價(jià)值觀，培養(yǎng)他們團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。還可以組織讀書月活動(dòng)、經(jīng)典誦讀活動(dòng)、教師棋類比賽活動(dòng)、大課間活動(dòng)、百人硬筆書法大賽等教育活動(dòng)。除此之外還要建設(shè)“延安教工之家”微信平臺(tái)信息報(bào)送制度，信息收集，報(bào)送人員安排，信息報(bào)送簡(jiǎn)報(bào)。

工會(huì)要不斷強(qiáng)化規(guī)范化建設(shè)，完善教代會(huì)制度，提高自身的吸引力和凝聚力，努力維護(hù)廣大教職工的合法權(quán)益，為創(chuàng)建和諧平安校園、推動(dòng)學(xué)校發(fā)展作出貢獻(xiàn)；還要在上級(jí)組織和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與組織建設(shè)，進(jìn)一步履行職責(zé)發(fā)揮作用，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校民主管理，進(jìn)一步弘揚(yáng)校園正能量和先進(jìn)主流文化，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展，為教師師德提升、專業(yè)發(fā)展、身心健康，為學(xué)生的快樂健康成長(zhǎng)，作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

參考文獻(xiàn)：

[1]羅友暉，趙春林，劉昱.加強(qiáng)滿意度調(diào)查 促進(jìn)工會(huì)工作縱深發(fā)展：以某學(xué)校工會(huì)工作滿意度調(diào)查研究為例[J].中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院學(xué)報(bào)，2012（3）.

[2]徐強(qiáng).淺談學(xué)校工會(huì)在建設(shè)和諧校園中的作用[J].學(xué)周刊，2013（34）.

編輯 溫雪蓮