談班主任的幸福感

【摘 要】在現(xiàn)行的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的班級(jí)管理體系中，為了適應(yīng)現(xiàn)在學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，提昌師生間的共同發(fā)展，為了更好調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性；同時(shí)是以尊重人、理解人、關(guān)心人、激勵(lì)人為共同的出發(fā)點(diǎn)，在師生間的互相激勵(lì)中體現(xiàn)我們做班主任的使命感和幸福感，同時(shí)使得班級(jí)里的每一個(gè)同學(xué)得以成長(zhǎng)成才。

【關(guān)鍵詞】班主任 幸福 師生關(guān)系 班級(jí)管理 學(xué)生的成長(zhǎng)成才

每一個(gè)教學(xué)班幾十個(gè)學(xué)生的成績(jī)和表現(xiàn)總是參差不齊的，要令每一個(gè)學(xué)生都能健康發(fā)展，關(guān)鍵與班主任的教學(xué)管理理念、班主任的愛心、班主任的良好心態(tài)等因素有直接關(guān)系。在班級(jí)管理中，班主任雖然有很多大大小小的的工作要做，很忙碌，甚至很累。但經(jīng)過十幾二十年的班主任工作后，現(xiàn)在靜下心來想想，其實(shí)收獲滿大的，相信每一個(gè)班主任都有同感吧。

做為班主任，每天與學(xué)生一起上課、一起做操、一起搞清潔、一起搞體育活動(dòng)、一起開展文體活動(dòng)等等。當(dāng)中真的有很多值得我們開心值得我們?nèi)セ匚兜臇|西，感到每天師生間都有進(jìn)步，那是件快樂幸福的事。特別是每逢過年過節(jié)，收到無限多的學(xué)生的問候和關(guān)心，我就真的感到無限的幸福，尤其是見到幾年前或者是十幾二十多年前的學(xué)生拖兒帶女的一家樂融融，看到班主任并說你越來越年輕了、越來越漂亮了，我總會(huì)有一種說不出的欣慰與高興。比如羅同學(xué)是我第一屆的學(xué)生，她在我學(xué)校附近的醫(yī)院當(dāng)一名護(hù)士，畢業(yè)二十六年了，我們經(jīng)常都聚一聚，21年前她已經(jīng)成為我先生的同學(xué)的太太，我兒子比羅同學(xué)的兒子大一歲，我兒子穿舊的衣服給她兒子穿，我兒子看完的書給她兒子看，我兒子考上了廈門大學(xué)，她們一家人比我還高興！我與羅同學(xué)是那么的親近那么的無所不談，我生病了到醫(yī)院找她幫忙時(shí)，她總是找最好的醫(yī)生給我們看病，以及給我們緒多的方便和關(guān)照。作為班主任的我時(shí)時(shí)都感受到有一種亦師亦友的關(guān)心和愛護(hù)。

再有就是看到那些學(xué)生有一番作為，人人都夸贊他們，當(dāng)他們出現(xiàn)在你面前時(shí)，你就感覺到當(dāng)老師特別光榮，他們的出類拔萃雖然不完全是我們老師的功勞，但是他們總把我們記在心里。比如黎同學(xué)，是我96屆的學(xué)生，當(dāng)時(shí)她是讀文秘專業(yè)，剛畢業(yè)就到了國(guó)土局工作，在處理文件時(shí)，不知道什么是自然人，因?yàn)槲沂菚?huì)計(jì)老師，她就問我，還有其他有關(guān)會(huì)計(jì)的知識(shí)，她都會(huì)問我，但有些知識(shí)是介于會(huì)計(jì)與法律之間的知識(shí)，我也不懂，我也很焦急地為她找答案，甚至幫她找人來解決她的問題，就這樣，她們國(guó)土局很多的知識(shí)我也有所了解，我真的因?yàn)樗钭约撼砷L(zhǎng)了不少。也因?yàn)樗恼聦懙煤茫ぷ饔趾芘?，很快就能能?dú)當(dāng)一面了，為國(guó)土局付出了很多，真是付出才能杰出啊，現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)了。

我還有兩個(gè)案例與大家分享：

案例一，黃同學(xué)是我2001屆的學(xué)生，父親在她兩歲時(shí)去世了，就這樣她媽媽帶著她和比她大3歲哥哥度日，哥哥沒上過幾年學(xué)，她就上了我們的高職，在她高一剛剛開學(xué)時(shí)就與一個(gè)女學(xué)生吳同學(xué)打架，過幾天又與幾個(gè)女同學(xué)打架，是一個(gè)同時(shí)打幾個(gè)的那種，高一時(shí)的第一次打架是因?yàn)閰峭瑢W(xué)一個(gè)眼神，說別人不應(yīng)該用這種眼神來看她，然后她吐口水，吳同學(xué)也不是好惹的，開始互相對(duì)罵，跟著就對(duì)打了，好彩有班干部勸住了。吳同學(xué)深深不憤，說沒有針對(duì)她的眼神，吳同學(xué)過幾天就叫幾個(gè)同學(xué)到校外打她，她真的很兇啊，一個(gè)人打倒幾個(gè)人，然后就逃跑了，其中一個(gè)門牙斷了，第二天斷了門牙的家長(zhǎng)就上學(xué)校來了，當(dāng)時(shí)黃同學(xué)除了陪了醫(yī)藥費(fèi)，也給學(xué)校記大過了。經(jīng)過詳細(xì)了解黃同學(xué)，其實(shí)她沒有那么大膽，是因?yàn)樗龁栠^她哥哥，她說，哥哥：如果那吳同學(xué)找人打我的怎么辦？她哥說，怕什么，來一個(gè)打一個(gè)就是了，誰知道一出手就打得那么重，陪了別人幾千元的醫(yī)藥費(fèi)和補(bǔ)牙費(fèi)，這對(duì)于她媽媽的負(fù)擔(dān)來說是多么的沉重，她媽媽為了這件事，不知道流了多少眼淚。從這件事后，我經(jīng)過反復(fù)與黃同學(xué)談心，知道她的內(nèi)心是很脆弱的，但表面上又表現(xiàn)出天不怕地不怕的樣子，不過這件事也給她一個(gè)很嚴(yán)重的懲罰和教訓(xùn)。開運(yùn)動(dòng)會(huì)了，她不想?yún)⒓?，還發(fā)動(dòng)其他同學(xué)不要參加，因?yàn)樗且粋€(gè)跳高和短跑的強(qiáng)者，她不參加，其他人更有理由不參加了，于是給我這個(gè)班主任下了一道難題，經(jīng)過我細(xì)心分析和充分來挖掘她的閃光點(diǎn)，第二天我做了一個(gè)大膽的決定，叫她做一個(gè)大型活動(dòng)的組織者，準(zhǔn)備封她一個(gè)組織委員的職務(wù)，開始跟她談時(shí)，以為她不肯，但她很爽快地答應(yīng)了，可能是因?yàn)樗龔膩頉]當(dāng)過什么班干部，覺得當(dāng)一下班干部應(yīng)是很威的，所以她就報(bào)了一個(gè)跳高、100米和4×100米，但與她有意見的同學(xué)就不買她的賬啊，沒辦法了，只好少報(bào)幾個(gè)同學(xué)了，但在我這個(gè)班主任的幫助下，已報(bào)名的運(yùn)動(dòng)員開始進(jìn)入了訓(xùn)練，我和黃同學(xué)每天帶領(lǐng)我們班的運(yùn)動(dòng)員到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)進(jìn)行每一個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練，特別是4×100米，她上網(wǎng)學(xué)習(xí)，還請(qǐng)教了體育老師，結(jié)果她的跳高、100米和4×100米都拿了全校第一名，其中她的跳高還破街道的紀(jì)錄。由于她的努力，這一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)開展得很不錯(cuò)。黃同學(xué)從此就不斷的良性發(fā)展，成為我的得力班干部。案例二，現(xiàn)在流行微信，今年中秋，我在微信上發(fā)了一張照片，是用一個(gè)食物盒的蓋子裝上兩個(gè)大小很懸殊的黑提子，叫朋友們猜一猜是什么？有二十二個(gè)朋友來猜測(cè)并回微信給我，居然有九個(gè)是我曾經(jīng)的班長(zhǎng)，二十二個(gè)朋友的猜測(cè)只有我現(xiàn)任的班長(zhǎng)猜對(duì)了，你看這叫不叫做是我與我現(xiàn)任的班長(zhǎng)之間的心有靈犀呢？我一條微信也給我?guī)砹藰啡ず妥院馈?/p>

上學(xué)期我上公開課了，化了淡妝，穿了一身小花裙，下課后，好幾個(gè)學(xué)生告訴我，老師你今天特別漂亮，以后要天天打扮打扮喔，這樣顯得你更年輕更有精神，當(dāng)我們的學(xué)生希望我們的老師更年輕更有精神時(shí)，我們當(dāng)老師的心里就感覺到一股股的溫暖，我當(dāng)時(shí)是很感動(dòng)的，我身邊的學(xué)生多象是我們自己的孩子啊，如此的關(guān)心我們，我真的那世界上最幸福的班主任！

總的來說，班主任只要用心、有愛心、有方法，任何一個(gè)學(xué)生都會(huì)給班主任感化的，并能培養(yǎng)他們成長(zhǎng)成才。我想我們只要以人為本，以金子般的愛心來對(duì)待學(xué)生，學(xué)生更是用百倍的愛來愛老師，我們都只生一個(gè)孩子，但作為班主任的我們可有千千萬萬個(gè)象自己所生的孩子一個(gè)的學(xué)生，我們作為班主任是多么多么的幸福。其實(shí)我的生活已經(jīng)給學(xué)生包容了，我的生活離不開學(xué)生，學(xué)生也離不開我。相信學(xué)生未來的輝煌，就在我們的無限熱愛中，班主任未來的幸福，必定在我們的班主任工作中！

參考文獻(xiàn)

[1]《班主任兵法》萬瑋著（修訂版）