利用德育主題日提高德育有效性

【摘 要】德育是學校工作的重中之重，然而也是實效性最難落實的難點之一。目前的高中德育工作內容陳舊，形式單一，學生興致不高，因此德育效率也較低。針對這一情況，本文提出了開展德育主題日的構想，希望能通過在高中學校開展德育主題日活動，促進德育有效性的落實，切實促進學生的發(fā)展。

【關鍵詞】高中德育 德育主題日 活動策略

引言

所謂德育主題日，就是在每一個有德育意義的節(jié)日開展德育活動，深入挖掘節(jié)日的德育價值，使學生更好地受到道德的熏陶。目前的高中學校德育工作落實情況并不樂觀，開展德育主題日則可以豐富高中德育形式，提高德育效果。

一、高中德育工作現狀

當前，高中學校開展的德育工作普遍存在著內容陳舊與形式單一的弊端，值得引起我們深思。

1.內容陳舊

目前的高中德育內容一般是對學生進行愛國主義教育、集體主義教育等，雖然這些內容是主流，但是教師所滲透的德育內容比較陳舊，并沒有做到很好地與時俱進。如此一來，德育脫離了時代，其意義和作用也就會大打折扣了。

2.形式單一

高中德育一般是由學科滲透形式為主，尤其是在思想政治學科中滲透較多，而其他的形式則很少見。這樣單一的德育工作形式，并不能引起高中學生的關注，他們求新求異，對于當前單一的形式不僅很難接受，還容易產生叛逆情緒，會適得其反。

二、開展德育主題日的意義

開展德育主題日對于高中學生的德育接受而言意義重大，其不僅可以豐富德育形式與內容，還可以進一步落實德育效果，有利于德育工作的順利開展。

1.豐富德育形式與內容

開展德育主題日，是對高中學校德育形式與內容的豐富。因為德育主題日是針對每一個具有德育教育意義的節(jié)日來開展的，是與時俱進的，而且開展的形式可以多種多樣，比如可以開展重陽節(jié)知識競賽、開展學雷鋒主題班隊會、父親節(jié)/母親節(jié)孝心活動、感恩節(jié)活動、好人好事事跡報告會等，這些形式豐富、內容多彩的德育主題日活動，都是對學校德育的充實。

2.進一步落實德育效果

普通的德育工作大都是基于學科進行滲透，而在學科滲透中，教師的滲透力度是不足的，德育效果是比較蒼白的。然而開展德育主題日活動，則能夠使德育不再架空，而是使德育更接地氣，不僅能夠使學生切身感受到樹立良好的人生觀、價值觀的重要性，也能夠使學生從一點一滴做起，做一個有道德、有理想的人，從而進一步落實德育效果，提高德育有效性。

三、開展德育主題日活動的策略

德育主題日活動的開展過程中，教師要做好德育主題日活動規(guī)劃，保障德育主題日活動效果，進行德育主題日活動反思，以最大限度地搞好德育主題日活動。

1.做好德育主題日活動規(guī)劃

在主題日活動之前，教師需要先做好活動規(guī)劃，提前一段時間安排時間，并規(guī)劃好各種可能發(fā)生的狀況。例如，6月5日是世界環(huán)境日，為了提高學生愛護環(huán)境的意識，我校制定了環(huán)境日主題活動。

【活動目的】

本次活動的主要目的是增強師生環(huán)保意識，養(yǎng)成良好環(huán)保行為。

【活動主題】

“踐行綠色生活”

【活動時間】

6月2日—6月6日

【活動內容】

（1）設計環(huán)保主題的倡議海報。

（2）每個班級召開環(huán)保主題班會。

（3）動員學生綠色出行。

（4）組織學生去郊外進行環(huán)境保護工作。

（5）開展環(huán)保征文活動。

2.保障德育主題日活動效果

在設計好德育主題日活動規(guī)劃之后，需要做一些后續(xù)工作來保障德育主題日的活動效果。比如，學校需要在人員分工方面布置合理，在課程設置方面不要有沖突，在后勤保障工作中考慮全面，在學生安全方面下大力氣。這樣做好方方面面的工作，德育主題日活動才能更加順利地進行，師生才能毫無顧慮地進行主題日活動。比如在重陽節(jié)，為了使學生樹立一種尊老敬老的意識，學校組織開展敬老主題日活動，需要帶領學生去敬老院義務勞動。為了保障敬老主題日活動的順利開展，教師在前一天就將注意事項一一告訴學生，使學生了解了如何更好地與老人相處，為第二天的活動奠定基礎。同時，為了保障學生的安全，學校在車輛與路線方面都設計得比較完善。

3.進行德育主題日活動反思

在德育主題日活動開展之后，教師還需要不斷進行反思，對活動中出現的問題一一回顧，以便為下次活動積累經驗，提供參考。同時，學生也應該不斷反思，反思通過此次活動獲得的認識，反思自己平時的行為習慣中有何需要改進的，從而強化德育水平。比如，重陽節(jié)的敬老活動之后，教師引導學生進行反思，并寫出活動心得。一位學生這樣寫道：“他們也曾經青春年少，意氣風發(fā)，可是如今到了垂暮之年，孤苦伶仃，進入敬老院之后，臉上的微笑越來越少。一年一次的敬老活動是微不足道的，老人更需要我們平時的關愛與呵護，尤其是我們的爺爺奶奶，以后我會多多地陪陪他們，孝敬他們?！蓖ㄟ^這次活動反思，可以發(fā)現學生都受到了心靈的觸動，也樹立了敬老、愛老的意識，此次主題活動的目的也就達到了。

四、結語

豐富多彩的德育主題日活動能培養(yǎng)學生良好的道德品質，更能鍛煉學生堅強的意志，養(yǎng)成良好的行為習慣。學生的道德觀念、道德行為和道德品質，只能在社會實際活動中才能表現出來，并且在實踐活動中受到檢驗。因此，學校方面應該多開展一些德育主題日活動，抓住節(jié)日契機，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，受到德育熏陶。

參考文獻

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