計(jì)算機(jī)的從業(yè)前景

【摘 要】在全國(guó)院校中，計(jì)算機(jī)專業(yè)開設(shè)的比價(jià)普遍，畢業(yè)生人數(shù)也較多。然而，計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量普遍不高。一方面是用人單位的高薪誠(chéng)聘，IT相關(guān)職位常年處于招聘熱門職位前列；一方面是計(jì)算機(jī)專業(yè)求職者的無業(yè)可就，計(jì)算機(jī)專業(yè)人才是短缺還是過剩？

【關(guān)鍵詞】計(jì)算機(jī)專業(yè) 就業(yè)前景 人才短缺過剩

如今正是信息量成指數(shù)膨脹的時(shí)代，隨著嵌入式技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，和云計(jì)算等技術(shù)的發(fā)展各個(gè)行業(yè)對(duì)信息化智能化發(fā)展的要求越來越強(qiáng)烈，信息處理設(shè)備及平臺(tái)的擴(kuò)張使得用戶也在不斷的擴(kuò)張，計(jì)算機(jī)軟件行業(yè)即將迎來第二個(gè)高速發(fā)展階段。然而大量的計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的增多，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力也愈發(fā)明顯。計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)已滲透到國(guó)民經(jīng)濟(jì)各個(gè)領(lǐng)域和人民生活的各個(gè)方面，是衡量一個(gè)國(guó)家科技水平和綜合國(guó)力的重要標(biāo)志。計(jì)算及應(yīng)用軟件專業(yè)的應(yīng)用范圍更是極其廣泛，該專業(yè)主要培養(yǎng)具有系統(tǒng)掌握計(jì)算機(jī)基本理論和基本知識(shí)，能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)從事科技信息管理及軟件開發(fā)，能從事各類圖像設(shè)計(jì)與繪制，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和自我發(fā)展能力以及硬件設(shè)備維護(hù)工作，符合社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需求的專門人才，實(shí)現(xiàn)“一張文憑。多種證書，一技之長(zhǎng)，一專多能，品學(xué)兼優(yōu)”的培養(yǎng)目標(biāo)。

一、計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)知識(shí)

計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)是為了培養(yǎng)計(jì)算機(jī)軟件編程與應(yīng)用的基礎(chǔ)理論，基礎(chǔ)技能，能從事計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)中代碼編寫、軟件測(cè)試、軟件文檔書寫、軟件應(yīng)用維護(hù)等工作的高等技術(shù)應(yīng)用型技術(shù)人才的專業(yè)。專業(yè)主干課程有C 程序設(shè)計(jì)，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，JAVA 程序設(shè)計(jì)，軟件工程，軟件測(cè)試等等。計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)人才的就業(yè)方向有計(jì)算機(jī)應(yīng)用、軟件開發(fā)工程師、軟件測(cè)試工程師、數(shù)據(jù)庫管理員、技術(shù)支持和維護(hù)工程師、軟件銷售與推廣人員等崗位。

1、計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)

（1）通用知識(shí)。通用知識(shí)是學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)和工具，并對(duì)今后從事的計(jì)算機(jī)應(yīng)用工作起輔助和支持作用。通用知識(shí)包括扎實(shí)的文化、社會(huì)科學(xué)和法律知識(shí)，以及計(jì)算機(jī)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、C語言程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、操作系統(tǒng)原理等專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論知識(shí)。

（2）專業(yè)知識(shí)。專業(yè)知識(shí)是從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)工作的根基。專業(yè)知識(shí)包括Visual FoxPro程序設(shè)計(jì)、VisualBasic.net程序設(shè)計(jì)、JAVA程序設(shè)計(jì)、圖形圖像處理、FLASH動(dòng)畫制作、網(wǎng)頁制作等。

2、能力結(jié)構(gòu)

（1）基礎(chǔ)能力：計(jì)算機(jī)相關(guān)高等數(shù)學(xué)的應(yīng)用能力；基本程序設(shè)計(jì)能力；計(jì)算機(jī)系統(tǒng)管理和維護(hù)能力；外語應(yīng)用能力；汽車駕駛能力。

（2）專業(yè)能力：使用高級(jí)語言進(jìn)行程序的設(shè)計(jì)、調(diào)試和維護(hù)能力；熟練使用辦公自動(dòng)化系列軟件的能力；運(yùn)用關(guān)系型數(shù)據(jù)庫Visual FoxPro設(shè)計(jì)和應(yīng)用管理信息系統(tǒng)的能力；利用Visual Basic語言編制一般視窗應(yīng)用軟件的能力；計(jì)算機(jī)多媒體素材的處理能力；綜合性網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作能力。

（3）綜合能力：社會(huì)適應(yīng)能力；學(xué)習(xí)能力；競(jìng)爭(zhēng)能力；組織與管理能力；創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力。

二、當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的普及，社會(huì)逐漸向一種信息對(duì)等的方向發(fā)展。社會(huì)對(duì)于人才的需求量也不斷的增加，然而由于很多原因?qū)е铝私鼛啄晡覈?guó)高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)并不樂觀。

教育部、信息產(chǎn)業(yè)部、國(guó)防科工委、交通部、衛(wèi)生部目前聯(lián)合調(diào)查的專業(yè)領(lǐng)域人才需求表明，隨著中國(guó)軟件業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大，軟件人才結(jié)果矛盾日益突出。不僅缺乏高層次的系統(tǒng)分析員、項(xiàng)目總設(shè)計(jì)師，也缺少大量從事基礎(chǔ)性開發(fā)的人員。所以，高端計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)人才的需求量還是很大的。尤其是軟件產(chǎn)業(yè)作為信息產(chǎn)業(yè)的核心，是國(guó)民經(jīng)濟(jì)信息化的基礎(chǔ)，它已經(jīng)涉足工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)、金融、科教衛(wèi)生、國(guó)防和百姓生活等各個(gè)領(lǐng)域。

可是現(xiàn)在市場(chǎng)上存在這樣一種現(xiàn)象，學(xué)校培養(yǎng)的IT學(xué)生與企業(yè)需求IT人才二者“不對(duì)口”，而是有一定的偏差。企業(yè)需要扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)理論知識(shí)、較強(qiáng)的動(dòng)手能力以及對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)新產(chǎn)品的開發(fā)能力。而看看我們學(xué)生，一般具備什么能力呢？可能更多是擁有較扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、較專業(yè)的理論知識(shí)，動(dòng)手能力就相對(duì)稍弱了。就造成了二者的不對(duì)口。作為學(xué)生來說，因?yàn)閷I(yè)與工作不對(duì)口，為了就業(yè)，只好降低自己的身價(jià)；對(duì)于用人單位來講，他們不得不實(shí)行崗前培訓(xùn)。但崗前培訓(xùn)又是需要花費(fèi)一定的代價(jià)的，IT行業(yè)還是一個(gè)流動(dòng)較大的行業(yè)，還不能保證培養(yǎng)好的人才過一兩月就跑了。用人單位這么一算下來，不就是很浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)財(cái)力？所以，許多用人單位更喜歡“用熟不用生”，希望要招就招一個(gè)熟練工。這對(duì)剛出校門的學(xué)生來說，確實(shí)很困難。

三、影響計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的部分因素

1、畢業(yè)生沒有明確的職業(yè)規(guī)劃

這是當(dāng)前所有畢業(yè)生面臨的一個(gè)普遍問題，在強(qiáng)大的壓力之下，他們往往不能對(duì)自己有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)并且制定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯規(guī)劃。對(duì)于學(xué)生來說，在步入社會(huì)上受到挫折之后就會(huì)打消自己的自信心而放棄自己最初的目標(biāo)，他們往往是抱著一種僥幸心理而不是通過自己的努力去爭(zhēng)取。幫助畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀以及良好的心理素質(zhì)，鼓勵(lì)學(xué)生做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃也成為急需解決的問題。

2、動(dòng)手實(shí)踐能力普遍差

大多數(shù)學(xué)生都忙于應(yīng)付考試、考級(jí)、考證上，實(shí)踐環(huán)節(jié)不夠。根據(jù)調(diào)研結(jié)果，大部分企業(yè)反映很多學(xué)生只會(huì)基本的操作，不能把知識(shí)靈活用于實(shí)踐中。很多企業(yè)必須對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行崗前培訓(xùn)才能上崗，這就造成部分企業(yè)不喜歡招收畢業(yè)生，而是偏重有經(jīng)驗(yàn)的從業(yè)人員。企業(yè)希望應(yīng)聘的學(xué)生具有熟練的應(yīng)用技能，希望學(xué)生有研發(fā)思路，因此動(dòng)手實(shí)踐能力差是計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生就業(yè)的最大障礙。

四、如何解決計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)人才的供求關(guān)系

計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)人才的需求量還是很大的，可是為什么還是有一定量的此專業(yè)畢業(yè)生找不到適合的工作？

一是由于地區(qū)性差異，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)或工資待遇高的地區(qū)，仍將成為學(xué)生職業(yè)的首選，致使畢業(yè)生的需求顯得相對(duì)過剩。用人單位在選擇畢業(yè)生時(shí)有充分的選擇余地，致使用人單位對(duì)畢業(yè)生的要求會(huì)越來越高，不僅要求畢業(yè)生具有一定的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，而且還要具備一定的職業(yè)能力，包括核心技能、行業(yè)通用技能和職業(yè)專門技能。因此，提升計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)職業(yè)能力日顯突出和必要。

二是因?yàn)槭袌?chǎng)極度缺乏高端的軟件技術(shù)性人才，而大多數(shù)畢業(yè)生并不能達(dá)到高端的水平，無法勝任這樣高技術(shù)水平的工作。要解決這一問題，就要要求學(xué)生們刻苦鉆研，學(xué)精學(xué)細(xì)，不斷地提高自己的專業(yè)技能和綜合能力，從而適應(yīng)市場(chǎng)和社會(huì)的需求。

綜合來看，隨著全球信息化的高速發(fā)展，以及各國(guó)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的日益重視，計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)未來依舊存在較大市場(chǎng)。尤其是網(wǎng)絡(luò)工程師，游戲設(shè)計(jì)師，網(wǎng)絡(luò)安全師的缺口非常大。致力于學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)的學(xué)生可以充分考慮這一現(xiàn)狀，合理的規(guī)劃自己的發(fā)展方向，并努力地深入學(xué)習(xí)，刻苦鉆壓，不斷更新自己的知識(shí)和思維，從而更好的適應(yīng)高速發(fā)展的社會(huì)和計(jì)算機(jī)信息領(lǐng)域。

參考文獻(xiàn)

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