民辦高職院校學生管理隊伍建設探析

[摘 要] 隨著教育體制的不斷深化改革，民辦高職院校辦學規(guī)模也在不斷擴大，學生管理作為民辦高職院校管理工作的重要組成部分，是民辦高職院校教學育人、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要保障。但是從目前少數(shù)民辦高職院校學生管理隊伍建設來看，卻有很多問題逐步凸顯出來，從民辦高職院校學生管理隊伍建設的現(xiàn)狀問題，具體分析提高學生管理隊伍建設的具體方法。

[關 鍵 詞] 民辦；高職院校；學生管理；隊伍建設

[中圖分類號] G717 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2016）18-0147-01

學生管理隊伍建設之所以是民辦高職院校管理的重要組成部分，是因為民辦高職院校學生尤其區(qū)別于普通高校學生的特殊性，如學習基礎相對較差、自卑心理嚴重、道德認知和道德行為脫節(jié)等，這種特殊性需要民辦高職院校建設一支業(yè)務能力強、善于管理的學生管理隊伍。同時，近年來民辦高職院校在引進人才和招生就業(yè)方面競爭越來越激烈，如何提高學生管理工作效率，保證學校各項工作的順利進行，是擺在每一個學生管理工作者面前的課題。所以，建立一支與時俱進、不斷創(chuàng)新發(fā)展的學生管理隊伍是民辦高職院校在競爭中立于不敗之地的必然選擇。

一、民辦高職院校學生管理隊伍建設現(xiàn)狀

目前高職院校辦學規(guī)模逐步擴大，民辦高職院校在眾多競爭激烈的高職院校中，辦學規(guī)模也在隨之壯大，學科設立、硬件設施也在提高與完善。但是從學生管理隊伍建設上，民辦高職院校卻遠遠跟不上高職院校發(fā)展的步伐，所以民辦高職院校管理隊伍建設與高職院校的發(fā)展之間存在不同步性，這種不同步性會阻礙民辦高職院校的發(fā)展。具體原因體現(xiàn)在四個方面：

1.民辦高職院校對學生管理隊伍建設的重視程度不足，高校學生管理隊伍是一支重要的教育管理力量，對整個高校的長遠發(fā)展起著非常重要的作用，但是民辦高職院校主要重視科研教學，忽視管理工作這一輔助性的工作，對管理人員的素質、結構和知識水平等問題并不重視，直接影響著管理隊伍建設的質量提升。

2.管理隊伍缺乏專業(yè)性，很多民辦高職院校學生管理人員除了少數(shù)的專業(yè)性的管理人員外，大部分專業(yè)不對口，或者是非專業(yè)的其他崗位人員轉職過來的等，對學生管理知識不甚了解，學歷層次參差不齊，管理方式方法更是陳舊毫無創(chuàng)新。

3.缺乏對學生管理人員的再教育和再培訓，民辦高職院校管理人員的素質僅僅停留在事務性的工作上，相對于現(xiàn)代化的管理手段、管理知識方面的培訓學習機會較少，無法發(fā)揮管理人員的高效能。

4.學生管理隊伍不穩(wěn)定，流動性大。民辦高職院校學生管理工作人員的待遇水平并不高，導致很多管理人員為了更好地謀求自身發(fā)展，紛紛離職轉崗，管理人才不穩(wěn)定也不利于學生管理工作水平的提升。

二、提高民辦高職院校學生管理隊伍建設的具體方法

（一）提高對學生管理隊伍建設的重視程度

在各大高校競爭越演越烈的背景下，民辦高職院校領導不僅僅要重視科研教學，還要認知到學生管理在提高院?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要作用，要加大對學生管理隊伍方面的投入建設，注重對管理人才的培養(yǎng)，提升管理人才的待遇等，使學生管理崗位更加趨于專業(yè)化和職業(yè)化。

（二）建立選拔制度，提升學生管理隊伍的業(yè)務能力

民辦高職院校要有優(yōu)化學生管理隊伍的業(yè)務能力，通過選拔任用制度，對學生管理隊伍的質量進行層層把關。如，在招聘人才時，要求選取具備學生管理專業(yè)的人才，愛崗敬業(yè)、文化程度高，為民辦高職院校管理隊伍組建打好基礎。在日常管理中，要挖掘出學生管理隊伍中的有潛力的管理人員，做好年輕干部的人才儲備工作，從而改善民辦高職院校學生管理人員的素質結構。

（三）定期組織培訓，提升學生管理隊伍的業(yè)務素質

民辦高職院校學生管理隊伍的業(yè)務素質需要不斷提升和完善，這就需要民辦高職院校要對其組織定期的培訓學習。如，可以組織學生管理隊伍培訓基本理論知識，提升其政治素質；培訓崗位技能，讓學生管理隊伍區(qū)域專業(yè)化；還可以采用“請進來，走出去”的方法，引進學習先進的管理經(jīng)驗，開拓學生管理隊伍的思想觀念，不斷提高高校學生管理水平。

（四）完善激勵機制，調動學生管理隊伍的工作積極性

民辦高職院校要想保持學生管理隊伍的穩(wěn)定性，首先要從待遇中給予足夠的提升，如職稱、職務、校內津貼、住房等，使管理人員與業(yè)務人員的待遇平等，從人員的配備、使用、培訓、考核、獎懲、晉升、待遇等方面制定相應的政策和措施，建立相對公平的激勵機制，提高他們的待遇，從而調動學生管理隊伍的工作積極性，提升學生管理隊伍的穩(wěn)定性。

面對高校在人才引進和就業(yè)率方面的激烈競爭，民辦高職院校學生管理工作者應該引起高度的重視，建立選拔制度，提升學生管理工作者的業(yè)務能力，定期組織培訓，提升學生管理工作者的業(yè)務素質，完善激勵機制，調動學生管理工作者的工作積極性，從而建立健全一支完善的學生管理隊伍，使其走向職業(yè)化和專業(yè)化，這也是民辦高職院校在競爭中立于不敗之地的重要保障。

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