淺談高校品牌文化活動建設在新媒體環(huán)境下的幾點探索

[摘 要] 高校品牌文化活動建設是高校工作的重要組成部分，而如今新媒體環(huán)境下，高校學生學習生活方式都發(fā)生了巨大的改變。因此，高校品牌活動建設方面也要考慮在新媒體環(huán)境下的新的傳承與發(fā)展。根據(jù)從事多年學生工作經(jīng)驗，探索出幾點新媒體環(huán)境下高校品牌文化活動建設的思路。

[關 鍵 詞] 校園活動；品牌建設；新媒體；高校

[中圖分類號] G717 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2016）18-0058-01

一、高校品牌文化活動的內(nèi)涵

高校校園文化活動是以學生為主體，以文化活動為主要內(nèi)容，以校園為主要空間，以校園精神為主要特征的一種群體文化。高校品牌活動是高校校園文化活動的呈現(xiàn)形態(tài)，是具有鮮明特色且在一定范圍內(nèi)有影響力的文化活動。高校的文化活動主要在于提升大學生思想素質(zhì)、文化修養(yǎng)。因此，高校品牌文化活動可以定義為：高校在校園品牌文化活動建設中，通過深度挖掘高校自身文化底蘊以及專業(yè)內(nèi)在優(yōu)勢開展的特色鮮明、相對固定、影響廣泛的文化活動。并且這樣的高校品牌活動需要具有高校的差異性、品牌的擴展性、活動的教育性以及更大范圍的聯(lián)動性。

二、新媒體的定義

對于新媒體的定義，大多概括成這樣，即指以網(wǎng)絡媒體為代表的一系列數(shù)字媒體的總稱。新媒體實現(xiàn)了信息技術和傳播領域的“數(shù)字化”和“互動性”，方便人與人之間的溝通與交流。以此可以了解到，新媒體又稱為“第五媒體”，新媒體相對于傳統(tǒng)四大媒體形式具有多樣性、虛擬性、互動性和共享性等新的特征。新媒體是指依靠新的技術支持呈現(xiàn)出的一種新的媒體形態(tài)，例如：數(shù)字報紙、互動手機端、H5等。

三、新媒體環(huán)境下高校校園品牌活動的現(xiàn)狀

新媒體的發(fā)展豐富了高校建設品牌活動的資源和途徑，但是，新媒體的信息資源不可避免地存在良莠不齊的情況，品牌活動建設的同時如果沒有正確的導向與輿論監(jiān)督，則會產(chǎn)生一些副作用。

（一）新媒體環(huán)境下高校的品牌化活動建設容易出現(xiàn)缺少文化底蘊和內(nèi)涵的情況

通過走訪與調(diào)研，發(fā)現(xiàn)很多高校開展的活動主要建立在考核要求的基礎之上，活動的形式過于單一、活動的內(nèi)涵相對缺乏、品牌活動缺少擴展性。新媒體正無時無刻的影響著大學生的價值觀、人生觀和道德觀的樹立。但是調(diào)查發(fā)現(xiàn)不少校園活動忽略了品牌活動的內(nèi)涵，只注重外表的品牌亮麗；忽略了品牌活動的擴展性，沒有完整的品牌活動體系以及文化情懷。但事實上，品牌活動建設是一個需要長期積累、孵化、培育的過程，不能急功近利。沒有內(nèi)涵與擴展性的品牌活動不會長期的生存。

（二）新媒體環(huán)境下高校的品牌化活動缺少教育性

高校的作用是人才培養(yǎng)以及服務社會，要通過活動來培育培養(yǎng)學生的思想道德修養(yǎng)的提高、高尚人格品德的形成，但現(xiàn)實的情況是，很多高校的活動雖然在形式上很吸引學生，在思想引領方面相對結合的不是很好，只有緊緊契合教育主線的品牌活動，才能在高校中形成有影響的優(yōu)質(zhì)品牌活動。

四、新媒體環(huán)境下高校校園品牌文化活動建設的幾點探索

在新媒體環(huán)境下，高校校園品牌文化建設尤為關鍵，我們需要認識到新媒體給高校品牌活動建設所帶來的機遇，將新媒體、高校品牌活動兩者有機結合，使其互相促進。

（一）制定完善的新媒體工作體系，將互聯(lián)網(wǎng)+思維融入教育實踐

新媒體環(huán)境下要打造高校品牌活動，不能隨大流，一直追求當下的熱點。要想讓校園文化品牌活動有長遠的生命力，我們必須要建立一個從工作機構到管理制度的完善體系，首先需要先有一個政治素質(zhì)過硬、專業(yè)素養(yǎng)較高的新媒體運行團隊，以

學生的關注點和喜好作為引入，最終實現(xiàn)對于學生的思想引領。

同時通過孵化、培育、實時更新來更好的開展品牌建設工作。

（二）利用新媒體線上線下優(yōu)勢，打造具有學生粘性的品牌文化活動

好的高校品牌活動是學校和學生溝通的紐帶和橋梁，既聯(lián)系了學生又開展了活動又提升了學校的品牌活動影響力。好的校園品牌活動需要線上線下立體化的去開展，線上宣傳造勢，營造活動氛圍；線下打造活動實體，推廣活動品牌。潛移默化地將打造的品牌活動滲入學生的心中。比如，高?？梢越柚旅襟w平臺，組織“我最喜歡的老師”“魅力團支書”等各類網(wǎng)絡評選，并且通過線上評選將選出的最喜愛老師、最喜歡的學生干部請到“青年訪談”線下交流活動做線下的交流學習。

總之，移動互聯(lián)網(wǎng)技術的迅猛發(fā)展深刻改變著產(chǎn)業(yè)生態(tài)和社會狀態(tài)，網(wǎng)絡化也日益影響著青年學生的學習與生活。高校校園文化的建設只有全面進軍網(wǎng)絡新媒體，強化工作手段創(chuàng)新，注重線上線下相結合，才能迸發(fā)出蓬勃的生命力。

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