摘要:機關(guān)干部寫作水平?jīng)Q定著公文質(zhì)量,關(guān)系領(lǐng)導(dǎo)意圖貫徹落實和機關(guān)工作質(zhì)量效益。必須找準(zhǔn)提高寫作水平的著力點,講究方法技巧,努力以一定的寫作水平為機關(guān)工作和個人發(fā)展提供支撐。
關(guān)鍵詞:思想基礎(chǔ);寫作;規(guī)律
一、注重提高綜合素質(zhì)
寫作是理論層次、思想水平、大局意識和謀篇布局等綜合素質(zhì)的集中反映,機關(guān)干部要想寫好,必須設(shè)法把基礎(chǔ)打牢。
一是要打牢思想基礎(chǔ)。寫作是個苦差事,必須靜下心、坐下來、鉆進(jìn)去。要充分認(rèn)識公文寫作的重要性,端正思想認(rèn)識,發(fā)揚吃苦精神,挖掘自身潛力,調(diào)動想象力和創(chuàng)造力。要把寫作當(dāng)做鍛煉和展示自己才能的機會,抓住每一次起草文件的機會,堅持不懈地實踐。
二是要打牢知識基礎(chǔ)。常言道,只有厚積才能薄發(fā)。如果不注重平時的積累,寫出來的文章必將會缺乏理論性、思想性、指導(dǎo)性。機關(guān)干部要多讀書讀好書,拓寬知識面,提高思維層次;要學(xué)習(xí)積累資料,消化內(nèi)容,溫故知新,使其變成寫作思想和技巧;要加強交流,善于吸收別人長處,補充自己短處,在交流中形成思想。
三是要夯實文字功底。有不少機關(guān)干部“心里明白”,可動起筆來很費勁,苦思冥想,搜腸刮肚,也寫不出多少東西來。造成這種現(xiàn)象的最大障礙就是文字功底不厚實,屬于“先天營養(yǎng)不足”。因此,提高寫作水平,必須注意打牢文字功底,單靠模仿別人的作品,什么時候也成熟不起來。提高寫作能力,沒有捷徑可走,只有靠多寫多練,日積月累,文字功底才能得到增強。
四是要夯實業(yè)務(wù)功底。機關(guān)干部寫作離不開本職業(yè)務(wù),如果業(yè)務(wù)生疏,文字功底再硬,也寫不出好材料來。因此,機關(guān)干部必須下功夫把本職業(yè)務(wù)搞通練精,要熟悉相關(guān)規(guī)定,精通自己的業(yè)務(wù)工作;要利用檢查調(diào)研時機,全面了解業(yè)務(wù)工作狀況,深入研究基層;要積極參與綜合性工作,拓寬思路和眼界,抓住每一次起草文電的機會,把意思寫準(zhǔn)確,把語言寫精煉,把領(lǐng)導(dǎo)意圖準(zhǔn)確表達(dá)出來。
二、注重把握特點規(guī)律
機關(guān)干部涉及寫的內(nèi)容很多,寫作要充分發(fā)揮主觀能動性,遵循規(guī)律進(jìn)行創(chuàng)新,充分運用寫作技巧進(jìn)行加工,才能有效地提高公文的質(zhì)量。
一是領(lǐng)導(dǎo)意圖要搞清。在受領(lǐng)寫作任務(wù)后,通過面對面請示意圖、列提綱引出意圖、用初稿引出意圖等方式,搞清發(fā)文目的、領(lǐng)導(dǎo)對文件想法及具體要求,可以少走彎路、減少工作反復(fù)。
二是各類素材要充實。寫作素材有很多,從時間上看,既有現(xiàn)實的,又有歷史的;從性質(zhì)上看,既有正面的,又有反面的;從類別上看,既有典型的,又有面上的。要充分搜集各類素材并且認(rèn)真鑒別素材,防止道聽途說、主觀隨意、張冠李戴。要圍繞中心思想,恰當(dāng)運用素材,把面上情況與典型事例、擺事實與講道理緊密結(jié)合起來,增強材料的說服力。
三是文章結(jié)構(gòu)要嚴(yán)謹(jǐn)。文章結(jié)構(gòu),就是理清思路和謀篇布局的問題。一般采取遞進(jìn)式、并列式和合式結(jié)構(gòu)展開論述,達(dá)到條理清楚,層次分明,前后一貫,構(gòu)成完整的統(tǒng)一體。
四是文字語言要精準(zhǔn)。篇幅盡可能短,文字盡可能精,做到篇無累段、段無累句、句無累字,同時注意詞義的感情色彩、范圍大小和性質(zhì)輕重。
五是起草方法要靈活。要一氣呵成,文章構(gòu)思好了,要全力以赴,全神貫注,一口氣寫完,能充分發(fā)揮潛在才能,能增強文章整體感。要善于應(yīng)變,不管遇到什么難題,善于把結(jié)構(gòu)調(diào)來調(diào)去,把觀點改來改去,把材料搬來搬去。要善于演變,可以同一問題不同觀點,同一觀點不同內(nèi)容,同一內(nèi)容不同角度,同一角度不同寫法。
三、注重反復(fù)斟酌修改
寫作是機關(guān)行使職能的重要手段,具有很強的權(quán)威性嚴(yán)肅性,必須反復(fù)斟酌,慎重修改,通過修改使認(rèn)識由淺而深,使材料由粗而精,使結(jié)構(gòu)由疏而密,使語言由繁而簡,確保公文高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量。
一方面,要講究修改方法。一是邊讀邊改法。老舍講,文章寫完以后,可以念給別人聽聽,念一念,那些不恰當(dāng)?shù)淖志?,不順口的地方,就會暴露出來。實踐證明:朗讀可以進(jìn)一步暴露公文中不恰當(dāng)?shù)淖衷~和不通順的句子。尤其是給領(lǐng)導(dǎo)寫講話,一定要念一念。否則容易出現(xiàn)問題。二是“冷處理”法。如果時間允許,放幾天再改,認(rèn)識會更加深刻,修改質(zhì)量會更好。三是集思廣益法。當(dāng)局者迷,旁觀者清。自己寫的材料,由于認(rèn)識上的局限,很難挑出毛病??梢哉埻拢垖懽魉胶玫耐究纯?,必要時可組織集中討論。
另一方面,要突出修改重點。一是改立意,達(dá)到明確突出。主要看寫作確立的主題是否清楚,一目了然。如果中心不突出,目的不明確,說明稿子還不成熟,需要進(jìn)一步修改。二是改觀點,達(dá)到準(zhǔn)確無誤。主要看有沒有錯誤,有沒有片面性,有沒有不穩(wěn)妥的地方。要設(shè)置對立面,反復(fù)推敲,做到言之有理,言之有據(jù)。三是改材料,達(dá)到真實可靠。主要看文稿運用的事例情節(jié)、相關(guān)數(shù)據(jù)是否屬實,是否具有代表性。四是改結(jié)構(gòu),達(dá)到嚴(yán)謹(jǐn)周密。主要看思路是否清晰,層次是否清楚,整體是否協(xié)調(diào),使文章更加嚴(yán)謹(jǐn)、流暢和完整。五是改語言,達(dá)到簡明貼切。主要看語句是否通順,文字是否精練,語法是否正確,有無錯別字,等等。六是改格式,達(dá)到規(guī)范正確。主要看公文格式是否正確,字體、行距、頁碼、頁面等設(shè)置是否符合規(guī)定。