高校新聞網(wǎng)站思想政治教育路徑分析

高校新聞網(wǎng)站的建立與發(fā)展，成為在高校內(nèi)部除校報(bào)之外最有力的新聞工具，能夠幫助高校進(jìn)行思想政治教育宣傳，提高學(xué)生思想政治水平。因此，如何更有效的建設(shè)高校新聞網(wǎng)站使其發(fā)揮良好功效成為當(dāng)前高校教育發(fā)展的又一課題。

【關(guān)鍵詞】高校新聞網(wǎng)；思想政治教育；路徑分析

高校新聞網(wǎng)是學(xué)校進(jìn)行信息發(fā)布與宣傳的重要陣地，以師生和整個(gè)校園環(huán)境為核心，幫助高校構(gòu)建健康輿論導(dǎo)向的主要媒體，同時(shí)也對(duì)大學(xué)生思想政治教育工作起到重要作用。隨著信息時(shí)代的來臨，大學(xué)生在日常生活與學(xué)習(xí)中與網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)系愈發(fā)緊密，他們運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)獲取各種信息，滿足自己在當(dāng)前不斷發(fā)展的知識(shí)需求。所以，在這種新形勢(shì)下，高校應(yīng)當(dāng)把握時(shí)機(jī)，切實(shí)將思想政治教育工作與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相結(jié)合，加強(qiáng)高校新聞網(wǎng)的建設(shè)工作，通過運(yùn)用高校新聞網(wǎng)來進(jìn)行思想政治工作的宣傳與教育。

1 高校新聞網(wǎng)站思想政治教育功能

高校新聞網(wǎng)除了是校園信息傳遞的重要載體，同時(shí)也肩負(fù)著思想政治教育、貫徹科學(xué)理論的重要責(zé)任，幫助學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)馬克思主義并正確認(rèn)識(shí)與學(xué)習(xí)當(dāng)前黨和國家的各項(xiàng)政策，充分發(fā)揮出校園網(wǎng)站的引導(dǎo)作用。高校新聞網(wǎng)站思想政治教育功能如下：

1.1 思想政治教育內(nèi)容宣傳

網(wǎng)絡(luò)具有強(qiáng)大的信息傳遞屬性，其信息傳播的內(nèi)容與速度都隨著科技的發(fā)展而不斷拓展，因此，各高校都十分注重校園網(wǎng)站的建立，這也為思想道德教育內(nèi)容提供了更有效的宣傳平臺(tái)。高校在進(jìn)行網(wǎng)站建設(shè)過程中能夠充分利用其傳播屬性對(duì)思想政治教育內(nèi)容進(jìn)行宣傳，透過高校校園網(wǎng)，學(xué)生可以獲取豐富的新聞資訊，在這個(gè)過程中接收信息，無形中受到信息內(nèi)容的感染，從而進(jìn)一步提高自身知識(shí)文化素質(zhì)與道德水平。除此之外，校園網(wǎng)站公開透明，能夠起到對(duì)校園各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督作用，全方位的提升校園建設(shè)質(zhì)量，一定程度上也會(huì)增強(qiáng)學(xué)生

1.2 思想政治教育輿論引導(dǎo)

網(wǎng)絡(luò)世界信息豐富，所傳達(dá)的價(jià)值觀具有多元性，所以高?？梢詫⑿@網(wǎng)站建設(shè)成為具有正確輿論導(dǎo)向的傳媒平臺(tái)，通過對(duì)信息的選擇與過濾，讓具有正確、健康價(jià)值取向的內(nèi)容在其中體現(xiàn)，始終把握時(shí)代發(fā)展動(dòng)脈，用正確的輿論占領(lǐng)高校網(wǎng)站，實(shí)現(xiàn)對(duì)高校大學(xué)生的積極引導(dǎo)與健康塑造，讓學(xué)生能夠在積極地輿論環(huán)境中接收信息與知識(shí)。

1.3 思想政治教育服務(wù)提供

學(xué)生在當(dāng)前所接收到的思想政治教育無論從內(nèi)容亦或形式都是較為死板的，學(xué)生不能以更加積極的態(tài)度對(duì)待各種信息與知識(shí)，高校校園網(wǎng)的出現(xiàn)打破了傳統(tǒng)教育模式，為學(xué)生的思想政治教育提供了更有效的服務(wù)，通過更加具有趣味性的內(nèi)容選擇以及更加輕松的表達(dá)，讓學(xué)生能夠主動(dòng)接受網(wǎng)站所傳遞的教育信息。

2 高校新聞網(wǎng)站思想政治教育路徑思考

2.1 高校網(wǎng)站思想政治教育內(nèi)容

第一，內(nèi)容應(yīng)及時(shí)更新，整合優(yōu)勢(shì)資源。網(wǎng)絡(luò)新聞的發(fā)布由于沒有更新限制，所以“舊聞”也會(huì)停留在網(wǎng)頁中，這就要求高校在進(jìn)行內(nèi)容發(fā)布時(shí)更應(yīng)及時(shí)重視新鮮資訊與教育內(nèi)容的更新，對(duì)于一些重要的教育內(nèi)容可制作成滾動(dòng)更新模式，對(duì)歷史內(nèi)容也應(yīng)及時(shí)整理，供日后查閱。搞笑新聞網(wǎng)站是校園風(fēng)采、信息宣傳的重要平臺(tái)，我們應(yīng)當(dāng)整合各種優(yōu)勢(shì)資源對(duì)校園網(wǎng)站進(jìn)行豐富，通過多種媒體的共同配合，將高校新聞網(wǎng)站內(nèi)容進(jìn)一步豐富，更好地讓學(xué)生接收到思想政治教育信息。

第二，內(nèi)容應(yīng)貼近師生生活。校園網(wǎng)站應(yīng)當(dāng)擺脫傳統(tǒng)教育模式，建設(shè)成為更加輕松、多元的溝通平臺(tái)，這就要求網(wǎng)站所傳遞的思想政治教育內(nèi)容更加靈活生動(dòng)，區(qū)別于枯燥的課堂教學(xué)內(nèi)容，立足于高校發(fā)展與學(xué)生生活，從日常生活出發(fā)，讓學(xué)生能夠主動(dòng)點(diǎn)擊網(wǎng)站，潛移默化中接收到科學(xué)的思想與教育。

第三，各項(xiàng)教育內(nèi)容應(yīng)當(dāng)符合人才發(fā)展目標(biāo)。當(dāng)前我們對(duì)于人才的發(fā)展目標(biāo)定位在綜合素質(zhì)上面，對(duì)于人才的培養(yǎng)要著眼于全方位多角度發(fā)展，所以高校網(wǎng)站在進(jìn)行各項(xiàng)教育內(nèi)容的發(fā)布時(shí)應(yīng)當(dāng)注重與人才發(fā)展目標(biāo)進(jìn)行結(jié)合，不僅要用信息正確武裝學(xué)生的思想，更要在內(nèi)容上著力提高其創(chuàng)新能力、道德水準(zhǔn)等。

2.2 高校網(wǎng)站思想政治教育形式

第一，積極構(gòu)建校園評(píng)論模式。評(píng)論能夠幫助引導(dǎo)輿論，高校新聞網(wǎng)在進(jìn)行建設(shè)時(shí)應(yīng)當(dāng)利用評(píng)論這一有效工具，積極構(gòu)建校園評(píng)論，掌握輿論宣傳的主動(dòng)權(quán)。首先，在網(wǎng)站開辟專門的新聞評(píng)論欄目，欄目中的各種評(píng)論一方面可以選取《人民日?qǐng)?bào)》等主流媒體的優(yōu)秀內(nèi)容，緊跟當(dāng)前形勢(shì)，了解最新思想政治動(dòng)態(tài)，一方面也可以從校內(nèi)組建優(yōu)秀的評(píng)論團(tuán)體，團(tuán)體可以由教師與學(xué)生組成，通過學(xué)習(xí)與借鑒優(yōu)秀評(píng)論員作品，提高自身評(píng)論水平，推動(dòng)校園評(píng)論的發(fā)展。其次，校園網(wǎng)站應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)大家進(jìn)行評(píng)論投稿，在校園里形成一種積極的評(píng)論氛圍，讓學(xué)生能夠真正關(guān)注網(wǎng)站進(jìn)行的思想政治教育內(nèi)容并抒發(fā)自己的看法，調(diào)動(dòng)起學(xué)習(xí)積極性，保證師生的思想動(dòng)態(tài)的正確性。

第二，促進(jìn)師生平等交流。高校網(wǎng)站在建設(shè)過程中不僅要保證內(nèi)容質(zhì)量符合教育需求，同時(shí)也要注重師生的信息反饋。當(dāng)前高校新聞網(wǎng)站往往會(huì)建設(shè)成信息發(fā)布的單向平臺(tái)，沒有真正將受眾的意見與看法體現(xiàn)出來，這種信息的發(fā)布與傳統(tǒng)的課堂教學(xué)相似，不能體現(xiàn)出信息技術(shù)的先進(jìn)特性，沒有充分利用網(wǎng)絡(luò)溝通平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，所以，高校應(yīng)當(dāng)開辟網(wǎng)絡(luò)信息反饋渠道，密切關(guān)注學(xué)生對(duì)各種事件的看法與思維動(dòng)態(tài)，與此同時(shí)加強(qiáng)與學(xué)生的交流與溝通，讓師生能夠更了解彼此的立場(chǎng)，及時(shí)幫助學(xué)生解決各種生活、知識(shí)性問題。

綜上，我們可以看到，高校新聞網(wǎng)站不僅是信息發(fā)布的重要平臺(tái)，更是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的重要陣地，因此，我們應(yīng)當(dāng)建設(shè)管理好高校新聞網(wǎng)站這一重要教育載體，不斷豐富其內(nèi)容與形式，加強(qiáng)思想政治教育的針對(duì)性，不斷感染學(xué)生，讓學(xué)生能夠更加積極主動(dòng)在平臺(tái)上進(jìn)行交流與溝通，形成高校內(nèi)部良好的學(xué)習(xí)氛圍，為高校思想政治教育工作作出更高的貢獻(xiàn)。

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作者簡(jiǎn)介

張帆（1989-），女，陜西省榆林市人。碩士學(xué)位。現(xiàn)為陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院助教。研究方向?yàn)閲H政治（國際經(jīng)濟(jì)學(xué)方向）。

作者單位

陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院 陜西省西安市 710110