談新形勢(shì)下高?；@球教學(xué)改革的思路

中圖分類號(hào)：G841 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)：A 文章編號(hào)：1009-9328（2016）10-000-01

摘 要：籃球作為一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)競(jìng)技類運(yùn)動(dòng)越來越受到大眾的喜愛，普及率也越來越高，更成為了高校學(xué)生參與度極高的運(yùn)動(dòng)之一。高校的籃球教學(xué)一直都有其自己的特點(diǎn)，但在新的發(fā)展形勢(shì)下，急需改變傳統(tǒng)的教學(xué)思路和方式，用更科學(xué)合理的理念去指引和完成籃球教學(xué)活動(dòng)。本文在籃球教學(xué)現(xiàn)狀分析的基礎(chǔ)之上，提出幾點(diǎn)籃球教學(xué)改革中存在的問題以及新形勢(shì)下改革的思路，希望能對(duì)相關(guān)的研究有所啟發(fā)。

關(guān)鍵詞 籃球運(yùn)動(dòng) 教學(xué)改革 高校 新形勢(shì)

籃球運(yùn)動(dòng)起源于美國(guó)，由奈史密斯博士于1891年發(fā)明，之后籃球成為了奧運(yùn)會(huì)的正式比賽項(xiàng)目，并逐漸傳向了全世界。籃球是一項(xiàng)集對(duì)抗性，趣味性，健身性和觀賞性于一體的集體運(yùn)動(dòng)，參與人數(shù)不算太多，使每個(gè)人都能在籃球運(yùn)動(dòng)中體會(huì)到競(jìng)技體育的魅力所在。美國(guó)的男子籃球職業(yè)聯(lián)賽（NBA）作為全世界最高水平的籃球聯(lián)賽被推廣到了全世界觀眾的面前，也極大推動(dòng)了我國(guó)群眾參與籃球的積極性和熱情。當(dāng)下，高校籃球教學(xué)越來越成為體育教學(xué)的重要部分，但在調(diào)查中不難發(fā)現(xiàn)，我國(guó)高?；@球教學(xué)的現(xiàn)狀不容樂觀，學(xué)生對(duì)于上課的積極性差，熱情度不高，很難起到培養(yǎng)學(xué)生良好運(yùn)動(dòng)習(xí)慣的效果，也無法對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有太大的幫助。所以，籃球的教學(xué)活動(dòng)急需改革，需要轉(zhuǎn)變發(fā)展思想，適應(yīng)當(dāng)前形勢(shì)，使學(xué)生真正愛上籃球并從中受益。

一、高?；@球教學(xué)現(xiàn)狀及問題

（一）教學(xué)思想落后

高校的籃球教學(xué)多以老師課堂講解，示范居多，且多以規(guī)則介紹和技術(shù)戰(zhàn)術(shù)教學(xué)為主，先不說學(xué)生能否很好的接受，其課堂娛樂性和趣味性就非常的低，很難調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。這與教學(xué)的目標(biāo)和出發(fā)點(diǎn)有很大的關(guān)系，現(xiàn)代教學(xué)更加強(qiáng)調(diào)“終生體育”，“素質(zhì)教育”和“健康第一”，教學(xué)的一大目標(biāo)是要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣為其終生的運(yùn)動(dòng)打下基礎(chǔ)。但是以技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)講解為主的教學(xué)過于枯燥，很難引起學(xué)生的興趣，甚至使學(xué)生產(chǎn)生抵抗情緒，這都是有違教學(xué)初衷的。

（二）教學(xué)內(nèi)容落后

高校的籃球課課時(shí)本來就很少，課堂內(nèi)容又枯燥乏味，且所授內(nèi)容有限，學(xué)生可能只是在重復(fù)接球、運(yùn)球、投籃、上籃等基礎(chǔ)的動(dòng)作，無法了解到與籃球相關(guān)的知識(shí)，更難以形成系統(tǒng)的對(duì)籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)，也很難提高學(xué)生對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的關(guān)注度，不利于其綜合素質(zhì)的提高。

（三）教師教學(xué)水平有待增強(qiáng)

高校籃球教師的教學(xué)水平參差不齊，尤其是在新形勢(shì)下，教學(xué)改革勢(shì)在必行，傳統(tǒng)的教學(xué)模式和教學(xué)內(nèi)容已經(jīng)無法滿足現(xiàn)代教學(xué)的需要，老師應(yīng)該加強(qiáng)教學(xué)能力，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)，完善自我，更新自己的教學(xué)理念和教學(xué)方法，才能在有限的課堂中“打動(dòng)”學(xué)生，培養(yǎng)出學(xué)生對(duì)籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的熱愛。

（四）教學(xué)方式?jīng)]有新意

大部分籃球課堂的教學(xué)都缺乏新意，形式單一，學(xué)生不想學(xué)，影響了教學(xué)效率和質(zhì)量，急需要做出改革和創(chuàng)新。

二、高?；@球教學(xué)改革思路

首先，要轉(zhuǎn)變教學(xué)思想。當(dāng)下，我們強(qiáng)調(diào)的是素質(zhì)教育，加強(qiáng)學(xué)生基本技能培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的開拓精神和創(chuàng)造能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，拓寬學(xué)生的興趣愛好做到全面發(fā)展的教育思想已逐漸成為我國(guó)當(dāng)前高等教育的主導(dǎo)思想。對(duì)于籃球教學(xué)來說，我們應(yīng)該以快樂體育為主題，給學(xué)生帶來娛樂性強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)課程，促進(jìn)學(xué)生的身心和諧，以終身體育為方向，引導(dǎo)學(xué)生做到全面發(fā)展。更加強(qiáng)調(diào)健康和快樂，弱化專業(yè)技能技術(shù)的傳授，增強(qiáng)普及性和娛樂性，帶領(lǐng)更多的人加入籃球運(yùn)動(dòng)當(dāng)中，從而促進(jìn)更多學(xué)生的身心健康。

其次，要努力更新教學(xué)內(nèi)容。興趣是學(xué)生從事體育運(yùn)動(dòng)和體育鍛煉的根本動(dòng)力，是學(xué)生能堅(jiān)持不懈投入運(yùn)動(dòng)的一個(gè)重要心理因素。教師應(yīng)該從這方面出發(fā)，改善以往的教學(xué)內(nèi)容，使授課內(nèi)容豐富多元起來。比如可以講解籃球的發(fā)展史，關(guān)于籃球的故事，運(yùn)動(dòng)保護(hù)與傷病的預(yù)防處置，當(dāng)今世界籃球的發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，街頭籃球的特點(diǎn)與發(fā)展等等。從多個(gè)方面講解與籃球有關(guān)的內(nèi)容，融入籃球文化，一定可以增強(qiáng)課堂趣味性，引起學(xué)生的興趣，開拓學(xué)生的眼界，使學(xué)生感受到籃球的魅力。

還有就是要積極改進(jìn)教學(xué)方式，正所謂“變則通，通則久”，不斷做出改變才能做得更好，使教學(xué)更有效率。打破原有的傳授型教學(xué)模式，向引導(dǎo)型課堂轉(zhuǎn)變，因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生的情況、興趣、接受程度都不一樣，故要做到因材施教，合理引導(dǎo)，保證每個(gè)學(xué)生都能從課堂中受益。在教學(xué)當(dāng)中，可以對(duì)學(xué)生分組，各組按照興趣進(jìn)行學(xué)習(xí)，也可以組織各組學(xué)生進(jìn)行比賽對(duì)抗。還可以在教學(xué)中引入街頭籃球的元素，幫助學(xué)生接觸到更多的籃球文化。

三、結(jié)語

在素質(zhì)教育不斷推行的背景下，體育教學(xué)需要不斷的改革，籃球教學(xué)的改革作為一個(gè)研究的方向具有很強(qiáng)的代表性。本文通過對(duì)相關(guān)問題的討論，提出了一些改革的思路和建議，也希望各高校的籃球教學(xué)能不斷前進(jìn)，幫助學(xué)生提高綜合素質(zhì)的同時(shí)培養(yǎng)其對(duì)籃球的喜愛，通過籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)使更多的人受益終生。

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