中圖分類號(hào):G843 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí):A 文章編號(hào):1009-9328(2016)10-000-01
摘 要 本文通過對(duì)鞍山市鞍鋼高級(jí)中學(xué)足球運(yùn)動(dòng)開展現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查與分析,旨在了解和掌握鞍山市鞍鋼高級(jí)中學(xué)足球運(yùn)動(dòng)開展中存在的問題,并找出解決的辦法,為提高鞍山市鞍鋼高級(jí)中學(xué)學(xué)生對(duì)足球的興趣有進(jìn)一步了解,并針對(duì)該校學(xué)生對(duì)參加足球運(yùn)動(dòng)的心理進(jìn)行分析闡述,以便為改進(jìn)鞍山市鞍鋼高級(jí)中學(xué)的足球課教學(xué)提供有效的參考數(shù)據(jù),也為同類學(xué)校在開展足球運(yùn)動(dòng)方面提供理論參考。
關(guān)鍵詞 鞍山市鞍鋼高級(jí)中學(xué) 足球運(yùn)動(dòng) 現(xiàn)狀
中國(guó)足球的未來在校園,中國(guó)足球的未來在孩子身上。中國(guó)要提高足球的水平,躋身世界前列,就要讓足球有更多的樂趣來吸引孩子踢球,讓更多的孩子喜歡足球,更多的人參與足球。鞍山作為一個(gè)足球之城,有著深厚的足球文化。在開展校園足球的活動(dòng)中應(yīng)該也走在前列。因此如何能夠在鞍山更好的開展校園足球運(yùn)動(dòng)就是一項(xiàng)有意義而且迫切的研究課題。
本文以鞍山市鞍鋼高級(jí)中學(xué)高一高二年級(jí)的130名學(xué)生和4名體育教師作為調(diào)查對(duì)象,通過對(duì)學(xué)校學(xué)生和體育教師的交流和問卷調(diào)查,了解該校足球運(yùn)動(dòng)開展的現(xiàn)狀以及存在問題。
1.文獻(xiàn)綜述法。根據(jù)本文調(diào)查目的和內(nèi)容,通過云南師范大學(xué)圖書館檢索系統(tǒng)以及中國(guó)知網(wǎng)檢索系統(tǒng),調(diào)查相關(guān)文獻(xiàn)30余份,通過文獻(xiàn)了解相關(guān)國(guó)內(nèi)外情況。
2.問卷調(diào)查法。根據(jù)本文調(diào)查目的和內(nèi)容,制作鞍山市鞍鋼高級(jí)中學(xué)足球運(yùn)動(dòng)開展調(diào)查問卷。針對(duì)研究對(duì)象,發(fā)放問卷130份,回收128份,回收率為98.46%;其中,有效問卷為125份,有效率97.66%。
3.數(shù)理統(tǒng)計(jì)法。將回收的數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)理統(tǒng)計(jì)。
對(duì)鞍山市鞍鋼高級(jí)中學(xué)的學(xué)生進(jìn)行對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的喜愛程度的調(diào)查,結(jié)果顯示(見表1):有79人選擇非常喜歡足球運(yùn)動(dòng),占總調(diào)查人數(shù)的63.20%;有39人選擇喜歡足球運(yùn)動(dòng),占總調(diào)查人數(shù)的31.20%;有5人選擇了一般,占總調(diào)查人數(shù)的4.0%;有2名小學(xué)生選擇不喜歡足球運(yùn)動(dòng),占總調(diào)查人數(shù)的1.60%。有超過半數(shù)的學(xué)生喜歡足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),說明足球運(yùn)動(dòng)在鞍山市鞍鋼高級(jí)中學(xué)還是比較受歡迎的,這也與現(xiàn)在鞍山市每年定期開展的“千山晚報(bào)杯”中小學(xué)足球聯(lián)賽和“48中杯”中學(xué)足球聯(lián)賽有直接的關(guān)系。在調(diào)查中可以看出有超過半數(shù)學(xué)生非常喜歡足球運(yùn)動(dòng),這也體現(xiàn)出足球的魅力所在。
1.鞍山市鞍鋼高級(jí)中學(xué)學(xué)生對(duì)參與足球運(yùn)動(dòng)持有較高的熱情度,學(xué)生對(duì)參與足球運(yùn)動(dòng)的熱情較高,這也為該校開展足球運(yùn)動(dòng)提供了良好的氛圍保障。
2.鞍山市鞍鋼高級(jí)中學(xué)學(xué)生參與足球運(yùn)動(dòng)的動(dòng)機(jī)以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)居多,同時(shí)學(xué)生們也希望通過足球運(yùn)動(dòng)能夠廣交朋友,使枯燥的學(xué)習(xí)生活能夠增添一些樂趣。
3.鞍山市鞍鋼高級(jí)中學(xué)在開展足球運(yùn)動(dòng)的過程中,對(duì)于器材的投入情況不容樂觀,校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的重視程度大不如前,有三分之一的學(xué)生對(duì)于該校足球課程開展所使用的器材情況表示不太滿意,極大的影響了該校足球水平的提升以及學(xué)生參與足球運(yùn)動(dòng)的興趣。
4.鞍山市鞍鋼高級(jí)中學(xué)足球課程教學(xué)的教師學(xué)歷均為本科,但是過去從事足球?qū)I(yè)學(xué)習(xí)的人數(shù)只有一位,其余都是其它項(xiàng)目的教師客串足球教師。
1.對(duì)足球課所需設(shè)施條件、器材維護(hù)等加大經(jīng)費(fèi)投入,落實(shí)到學(xué)校場(chǎng)地建設(shè)維護(hù)、器材完善、學(xué)生訓(xùn)練比賽和教師專項(xiàng)培訓(xùn)上,這樣更直接的有利于足球運(yùn)動(dòng)的開展。
2.加強(qiáng)教師對(duì)足球方面的了解和培訓(xùn),提高教師的足球技戰(zhàn)術(shù)水平和對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的了解程度,教師的專業(yè)水平直接影響學(xué)生參與的熱情度,因此對(duì)授課教師,尤其是別的項(xiàng)目客串的教師,要進(jìn)行相關(guān)的足球方面的培訓(xùn),增強(qiáng)足球業(yè)務(wù)水平。
3.家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、教師應(yīng)給予極大的信任,一定要改變觀念,關(guān)注孩子身體素質(zhì)的培養(yǎng),積極鼓勵(lì)孩子參與足球運(yùn)動(dòng)的熱情,同學(xué)校一起尊重體育教師的工作成果。
4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要把校園足球工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)效的事情來抓,可以和我市各校園足球網(wǎng)點(diǎn)校合作,在體育高校畢業(yè)生實(shí)習(xí)時(shí)期引進(jìn)優(yōu)秀專業(yè)的學(xué)生對(duì)校園足球進(jìn)行訓(xùn)練指導(dǎo),還可以通過各種途徑進(jìn)行宣傳和報(bào)道使學(xué)生和老師提高對(duì)學(xué)校足球的關(guān)注度。
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